- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Нормативно-правовое обеспечение работы социального педагога образовательного учреждения»
- «Организационные аспекты работы педагога-психолога ДОУ»
- «Ранний детский аутизм»
- «Специальная психология»
- «Психолого-педагогическое сопровождение процесса адаптации детей-мигрантов в образовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Беседа в группе продленного дня: « Опрятность и аккуратность в одежде
Расширить представления детей об опрятности и аккуратности.
Задачи:
Образовательная:
-научить основам эстетического отношения к своей внешности;
-дать понять детям, что внешность человека играет не последнюю роль в жизни;
-продолжать закреплять знания культурно-гигиенических правил.
Развивающая:
-развивать эстетическое восприятие, чувство меры.
Воспитательная:
-воспитывать умение быть опрятным, аккуратно содержать вещи.
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
«Основная общеобразовательная школа № 6 села Каменка
Красноармейского района Саратовской области»
Беседа в группе продленного дня
«Опрятность и аккуратность в одежде»
Подготовила и провела
воспитатель группы
продленного дня
Гордеева Ольга Дмитриевна
2019
Беседа в группе продленного дня:
« Опрятность и аккуратность в одежде».
Цель: Объяснить и показать детям значение аккуратной и опрятной
одежды в жизни человека. Дети должны усвоить, что опрятность
свидетельствует об уважении и к людям и к себе, а также об общей культуре человека.
Оборудование: утюг, щетки, носовые платки, пуговицы, иголки, нитки одежные и сапожные щетки.
Ход беседы:
Воспитатель проводит беседу о том, что опрятность и аккуратность имеют большое значение. Внешний вид – это то, что сразу же бросается в глаза, очень многое говорит о человеке. Опрятный человек всегда вызывает симпатию, а с детьми, постоянно грязными , неаккуратными, неопрятными никто не желает сидеть рядом, играть, дружить. Так же необходимо иметь в виду, что одежда должна быть всегда чистой, отутюжиной (пусть она не будет новой) и соответствовать росту, времени года и месту, куда приходит человек, т.е. если это пляж в купальнике, в школу – школьная, в театр – нарядная и т.д. поэтому санитары класса должны следить за тем, чтобы все приходили в школу в чистой одежде, начищенной обуви. Это поможет детям научится замечать непорядок в одежде у себя и своих товарищей.
Затем учитель спрашивает:
Где хранится школьная одежда?
Как они ухаживают за ней?
Как они одеваются дома? На улице?
За тем воспитатель говорит об одежде праздничной, нарядной . Задает вопрос:
Куда одевают эту одежду? Почему?
Можно ли ходить в школу в будни дни в этой одежде?
После беседы провести конкурс:
а) Кто быстрее пришьет пуговицу;
б) Кто быстрее отутюжит носовой платок;
в) Кто лучше (правильнее) оденет куклу, если она идет в гости.
4. Затем дети инсценируют рассказ В. Осевой «Пуговица», и Э. Киселева «Две неряхи».
5. Итак, что должны усвоить дети?
Это:
Быть всегда аккуратным и опрятно одетым;
В школе должен быть в школьной одежде, дома - в домашней;
В гости или на праздник одевать нарядную одежду, но также аккуратную и опрятную;
Иметь при себе чистый носовой платок;
Бережно относится к своей одежде;
Научится красиво носить свою одежду;
Должен сам уметь ухаживать за своей одеждой: чистить, стирать, гладить, пришивать пуговицу;
Стирать носки, носовые платки, гладить.
И соот
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/387613-beseda-v-gruppe-prodlennogo-dnjaoprjatnost-i


БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация работы по подготовке обучающихся к ЕГЭ в соответствии с ФГОС СОО»
- «Профессионально-педагогическая культура преподавателя СПО»
- «Наставничество молодых специалистов в образовательной организации»
- «Активизация познавательной деятельности учащихся на уроках литературы»
- «Россия – мои горизонты»: особенности преподавания курса внеурочной деятельности в соответствии с ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Организация внеурочной деятельности в контексте ФГОС»
- Педагогика и методика преподавания русского языка и литературы
- Педагогическое образование: Теория и методика начального образования
- География: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Организация работы классного руководителя в образовательной организации
- Информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Основы реабилитационной работы в социальной сфере
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.