Технологическая карта урока английского языка во 2 классе "My animals"

Технологическая карта урока

“Myanimals”.Spotlight 2

Учитель: Коршунова Антонина Викторовна- учитель английского языка ГБОУ СОШ «ОЦ «Южный город»

Класс: 2 «Д»

Предмет: иностранный язык(английский)

Тема урока: «Myanimals» (Мои животные)

УМК: «Английский язык. Английский в фокусе»( 2 класс)

Авторы: Дж.Дули, В.Эванс, Н.И.Быкова, М.Д. Поспелова. М.: ExpressPublishing, «Просвещение», 2018.

Модель обучения: базовая (2 класс- 2 часа в неделю)

Пед технология: проблемный диалог

Тип урока: урок решения частных задач с применением открытого способа( по А.К. Дусавицкому), урок « открытия нового знания (по типологии уроков системно- деятельностного подхода)

Учебное оборудование: компьютер, видеопроектор, аудиоколонки, видео ролик,презентации, раздаточный материал.

Межпредметные связи: окружающий мир, математика.

Цели урока:

Деятельностная цель- формирование способности учащихся к новому способу действия, связанному с построением структур изучаемых лексических единиц.

Образовательные цели – обогащение лексического запаса учащихся и ведение понятия «Глагол»; умение рассказывать о животных, что они умеют делать, используя глагол «Саn»

Воспитательные цели – развитие личности; развитие чувства ответственности за своих питомцев и других животных.

Задачи урока:

1.Образовательная:

- в говорении: формировать навыки использовать изученные лексические единицы в кратких монологических высказываниях;

- в аудировании: совершенствование умения понимать высказывания;

- в грамматике: закрепление понятия глагол и формирование навыка использовать глагол в монологической речи в диалоге.

2.Воспитательная:

- воспитание бережного отношения к животным;

- умение работать в группах, слушать друг друга.

3.Развивающая:

- развитие языковой догадки, внимания,памяти;

- развитие творческих способностей;

- развитие способности и готовности общаться.

4. Социокультурная :

- приобретение знаний о реалиях мира (животные реальные и вымышленные)

Характеристика класса:

Во 2 «Д» классе в группе английского языка обучается 16 человек.

Ученики данного класса изучают иностранный язык первый год. На данном этапе обучения происходит овладение лексическими единицами и базовыми грамматическими навыками, обслуживающими ситуации общения в пределах тематики начального этапа.

Планируемые результаты:

Личностные: система ценностных ориентаций школьника, его отношение к различным сторонам окружающего мира.

Познавательные УУД: способность учащегося организовывать свою учебно- познавательную деятельность,проходя по её этапам: от осознания цели – через планирование действий – к реализации намеченного, самоконтролю и самооценке достигнутого результата, а если надо, то и к проведению коррекции.

Регулятивные УУД: способность к познанию окружающего мира, готовность осуществлять направленный поиск, обработку и использование информации.

Коммуникативные УУД: способность осуществлять продуктивное общение в совместной деятельности, проявляя толерантность в общении, соблюдая правила вербального и невербального поведения с учетом конкретной ситуации.

Ход урока

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/388316-tehnologicheskaja-karta-uroka-anglijskogo-jaz