- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Проверочная работа «Present Simple or Present Continuous» для 5-6 классов
Test “Present Simple or Present Continuous?”
Form 5th
I Прочитай предложения, определи время в каждом.
1. My Dad drives a car very fast.
2. She is cooking dinner now.
3. He lives in London.
4. My friends are dancing at the moment.
5. I don’t go to school on Sundays.
II Закончи предложение, выбрав глагол в Present Continuous или в Present Simple.
1) We…. every day.
a) swim b) are swimming c) is swimming
2) I … now.
a)watch TV b) am watching TV c) is watching TV
3) She always … in the afternoon.
a) is drawing b) draws c) are drawing
4) Jack and Bill … now.
a) play football b) are playing football c) are plaiing
5) The children … at the moment.
a)write b) are writing c) is writing
6) The pupils … the classroom every Friday.
a) are cleaning b) clean c) cleans
7) Grandpa … now.
a) is sleeping b) sleeps c) are sleeping
8) Ann … every morning.
a) is running. b) runs c) is running
III Раскройскобки,поставьглаголыв Present Simple или Present Continuous.
1. Excuse me, … you … (know) where the post office is?
2. I … (want) to eat a sandwich.
3. … you … (go) to travel abroad next year?
4. Where’s Bob? He … (listen) to music in his room.
5. How often … you …. (go) for a walk in the park?
6. My father … (read) magazines very often.
7. What time … your mother … (finish) her job in the evening?
8. She … (go) to the gym twice a week.
9. Liza … usually … (drive) to work. He usually catches the bus.
10. They … (do) their homework in the room.
IV Найди и исправь ошибки. Запиши предложения без ошибок.
1. I am listen to you now.
2. Little Roo don’t like to eat.
3. Rita watches TV at the moment.
4. She is visiting her Granny now ?
5. Are you play basketball?
VРаскройскобки,поставьглаголыв Present Simple или Present Continuous.
1) Andy sometimes…comics. (to read)
2) We never…TV in the morning. (to watch)
3) Listen! Sandy…in the bathroom. (to sing)
4) My sister usually…in the kitchen. (to help)
5) My mother…breakfast now. (to make)
6) They often…the bathroom. (to clean)
7) Look! The boys…home. (to come)
8) Every day his grandfather…for a walk. (to go)
9) I …with my friend at the moment. (to chat)
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/388337-proverochnaja-rabota-present-simple-or-presen
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Цифровая грамотность педагога»
- «Реализация инвариантного модуля «Технологии обработки материалов и пищевых продуктов» учебного предмета «Труд (технология)» по ФГОС»
- «Организация деятельности школьного театра»
- «Основы реабилитационной работы в социальной сфере»
- «Формы и методы методической работы, методическая продукция»
- «Обучение музыке в условиях реализации ФГОС НОО»
- Педагогика и методика преподавания истории и обществознания
- Тьюторское сопровождение в образовательной организации
- Преподавание технологии в образовательных организациях
- Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Теория и методика преподавания истории в общеобразовательной организации
- Организация инклюзивного образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.