Лабораторные работы 10 класс

Лабораторная работа № 1-2 «Наблюдение клеток растений и животных под микроскопом на готовых препаратах. С равнение строения клеток растений и животных».

Цель работы: научиться распознавать на микропрепаратах клетки растений и животных, находить черты сходства и отличия в строении растительных и животных клеток.

Ход работы:

1.Рассмотрите рис. 1, определите, под какими цифрами изображены растительные и животные клетки. Зарисуйте одну животную и одну растительную клетки, подпишите детали их строения.

1 - клетки эпителия кишечника;

2 – бактерии (кокки, кишечная палочка, спириллы со жгутиками на концах тела);

3 – диатомовая водоросль;

4 – мышечная клетка;

5 – нервная клетка;

6 – одноклеточная водоросль ацетабулярия;

7 – клетки печени;

8 – инфузория;

9 – эритроциты человека;

10 – клетки эпидермиса лука;

11 – жгутиконосец.

Рис. 1

2.Рассмотрите рис. 2-3, найдите черты сходства и отличия в строении растительной и животной клетки, данные занесите в таблицу.

Рис. 2 Рис. 3

Сравнение строения клеток растений и животных

3. Вывод.

Почему в строении клеток растений и животных есть черты сходства и отличия?

Лабораторная работа № 3

«Приготовление и описание микропрепаратов клеток растений».

Цель работы: изучить процесс изготовления микропрепарата эпидермиса лука.

Ход работы:

1.Рассмотрите рисунки, составьте правильную последовательность приготовления микропрепарата эпидермиса лука.

1 23

4 56

2. Рассмотрите фотографию микропрепарата эпидермиса лука. Зарисуйте клетку эпидермиса лука, подпишите органоиды.

3.Вывод.

По каким характерным признакам можно отличить клетку растений от животной клетки?

IV. Тест

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/389421-laboratornye-raboty-10-klass