- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Тест по русскому языку на тему «Лексика» (6 кл)
Цели:
Образовательные:
•повторить и обобщить тему “Лексика”;
•способствовать усвоению и углублению знаний учащихся по основным разделам лексики;
•закрепить навыки и умения учащихся по изученной теме.
Развивающие:
•повышать творческую активность учащихся, развивать интерес к изучению языка;
•совершенствовать грамматический строй речи, обогащать словарный запас языка учащихся.
Воспитательные: воспитание осознанной потребности в знаниях, чуткости и внимательности к слову, бережного отношения к природе.
Тест по русскому языку на тему «Лексика»
Что изучает лексика?
А) словарный состав языка; В) правильное произношение слов;
Б) звуки речи; Г) части слова;
2) В каком варианте ответов пропущена одна и та же буква:
А) разв..ть флаг; зап..вать водой;
Б) сп..сать текст; пос..деть от горя;
В) разв..ть ребенка; пос..деть на скамейке;
Г) сп..шить домой; скр..ть от ветра.
3)Как называются слова, которые имеют одно лексическое значение?
4) Как называются слова, которые имеют несколько лексических значений?
5) Как называются слова, употребленные в переносном значении?
6) Выпишите глаголы, употребленные в данном отрывке, в переносном значении:
1) Вот север, тучи нагоняя,
Дохнул, завыл – и вот сама
Идет волшебница-зима. (А.Пушкин)
7) Как называется явление, когда действия человека приписываются явлениям природы?
8) Для чего в художественных произведениях авторы используют слова с переносным значением?
9) Найдите ряд слов в переносном значении:
А) Лисья хитрость, железная воля, каменный дом
Б) Золотое сердце, теплый прием, сердечный человек
В) Дырявая память, медвежья нора, глубокий анализ
Г) Грунтовая дорога, лесная тропинка, трудный путь
10) Найдите “лишнее” слово:
А) Водный
Б) Водяной
В) Водитель
Г) Наводнение
11) Найдите «лишнее» слово:
А) Огарок
Б) Горец
В) Загореть
Г) Загар
12) Найдите ряд слов в прямом значении:
А) Железная дверь; изумрудные листья
Б) Золотые руки; серебряное изделие
В) Чистое сердце; чистые руки
Г) Горячий ужин; холодный утюг.
13) Слова, одинаковые по звучанию и написанию, но совершенно разные по лексическому значению, называются:
А) однозначными
Б) многозначными
В) синонимами
Г) омонимами
15) Антонимы – это…
А) Слова, сходные по значению
Б) Слова одной части речи, противоположные по значению
В) Многозначные слова.
16) Подберите к словам сначала синоним, затем антоним (Например: жара-зной-холод)
Вечерело -
Храбрый –
Ум –
Мороз –
17) Синонимы – это…
А) Слова одной части речи, противоположные по значению
Б) Однозначные слова
В) Слова, сходные по значению
Г) Многозначные слова
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/390199-test-po-russkomu-jazyku-na-temu-leksika-6-kl
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Современные подходы к преподаванию технологии в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Основные аспекты деятельности по надзору за режимом в социальном учреждении»
- «Монтессори-педагогика: особенности организации образовательного пространства в ДОУ»
- «Современные подходы к преподаванию истории в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Содержание и особенности реализации ФГОС НОО, утверждённого приказом Минпросвещения России № 286 от 31 мая 2021 года»
- «Содержание и методы преподавания учебного предмета «Математика» по ФГОС НОО»
- Содержание и организация тьюторского сопровождения в образовании
- Ведение педагогической деятельности в образовательной организации
- Педагогическое образование: Теория и методика начального образования
- Организационно-методическое сопровождение педагогов. Наставническая деятельность в образовательной организации
- Содержание и методы работы музыкального руководителя в дошкольной образовательной организации
- Проведение процедуры медиации и управление конфликтами

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.