Повышение квалификации
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Особенности логопедической работы с детьми с СДВГ»
- «Психологическое сопровождение детей и подростков с СДВГ»
- «Дошкольник с СДВГ: особенности работы с гиперактивными детьми»
- «Специфика обучения и воспитания школьников с СДВГ»
- «Дети и подростки с СДВГ: особенности обучения, воспитания и психологической поддержки»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
03.01.2020
Игра-путешествие по ПДД: безопасные маршруты для начальной школы
Цель познавательно-игровой программы: способствовать осуществлению практико-ориентированного обучения детей основам безопасности жизнедеятельности и правил дорожного движения
Задачи:
1. закрепить знания детей о правилах дорожной безопасности, дорожных знаках;
2. активизировать интерес учащихся к накоплению знаний о правилах дорожного движения;
3. воспитывать внимание, навыки осознанного использования знания ПДД в повседневной жизни, нестандартных ситуациях;
4. отработать умение выбирать верный маршрут «Дом-школа-дом»;
5. расширить кругозор учащихся;
6. воспитать нормы социального поведения детей.
Задачи:
1. закрепить знания детей о правилах дорожной безопасности, дорожных знаках;
2. активизировать интерес учащихся к накоплению знаний о правилах дорожного движения;
3. воспитывать внимание, навыки осознанного использования знания ПДД в повседневной жизни, нестандартных ситуациях;
4. отработать умение выбирать верный маршрут «Дом-школа-дом»;
5. расширить кругозор учащихся;
6. воспитать нормы социального поведения детей.
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Сценарий конкурсной познавательно-развлекательной программы «Первоцветы-весны первые приметы!»Сценарий праздника Осени для начальной школы: стихи, песни и костюмированная сценка
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Инклюзия в дополнительном образовании: специфика организации учебно-воспитательного процесса для детей с ЗПР»
- «Методы и технологии работы с детьми раннего и дошкольного возраста в соответствии с ФГОС ДО»
- «Основы конфликтологии и медиации в работе с молодёжью»
- «Здоровьесберегающие технологии в работе с детьми дошкольного возраста»
- «Предшкольная подготовка: содержание, формы и технологии работы с детьми»
- «Преподавание учебного предмета «Музыка» в соответствии с требованиями ФГОС ООО от 2021 года»
Курсы переподготовки
- Социальный координатор: социальная работа по сопровождению ветеранов боевых действий
- Управление в социальной сфере: обеспечение эффективной деятельности организации социального обслуживания
- Физическая культура. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса
- Содержание деятельности по охране труда и обеспечению безопасности условий на рабочих местах
- Физика: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Организация инклюзивного образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.