- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Основы оказания первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Преподавание физики в условиях реализации ФГОС СОО (2026): содержание, технологии, методика»
- «Преподавание химии в условиях реализации ФГОС СОО (2026): содержание, технологии, методика»
- «Преподавание информатики в условиях реализации ФГОС СОО (2026): содержание, технологии, методика»
- «Преподавание биологии в условиях реализации ФГОС СОО (2026): содержание, технологии, методика»
- «Преподавание математики в условиях реализации ФГОС СОО (2026): содержание, технологии, методика»
- «Оказание первой помощи в образовательных организациях»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Игры нашего детства
Летние игры в лесу
Все мы когда то были детьми, наверняка самые светлые воспоминания и впечатления связаны у нас с играми. Золотое время детских игр кратко и его надо ценить. Тем более приятно вспомнить и научить играть новое поколение в игры своего детства . Большую часть летнего отдыха мы проводили на воздухе. В деревне у бабушек и дедушек, в пионерских лагерях, на дачах. Поэтому когда мы вместе с ребятами ходим в походы, я рассказываю им о таких играх. А родители принимают в этом активное участие. Мы, старшие стараемся сохранить наши детские игры и передать их своим детям, чтобы те в свою очередь могли играть в них со своими малышами спустя десять и даже двадцать лет. Классный руководитель 6к класса Савкина Ирина Александровна.
Веревочный курс поможет сплотить детей как в классе, так и в лагере. Вместе преодолевая трудности, ребята почувствуют помощь товарищей, а может быть, откроют в себе и других что-то новое, важное и настоящее. Веревочный курс позволяет также увидеть имеющиеся проблемы во взаимоотношениях в классее.
Общие правила веревочного конкурса
• Все одевают спортивную одежду.
• Проговариваются условия прохождения этапов веревочного курса: взаимопомощь, поддержка друг друга.
• Общий старт и общий финиш.
• Команды передвигаются по маршрутным листам.
• На станциях, куда прибывают команды, находятся те люди, чей авторитет признают все участники веревочного курса.
• На прохождение станции выделяется строго определенное время.• Подводятся итоги и награждаются все команды, принимавшие участие в веревочном курсе.
Бермудский треугольник
Три дерева, стоящие близко друг к другу, обвязаны веревкой на высоте 70-100 см — это и есть бермудский треугольник, в котором, как известно, пропадают люди и вещи. Задача всех стоящих внутри членов экспедиции: выбраться из него без посторонней помощи извне, не опираясь на деревья и не подлезая под веревкой.
Паутинка
Между деревьями натянуты веревки вертикально и горизонтально. Задача — переправить всех на другую сторону через образованные квадраты. Участники игры сами определяют, кого и как переправлять. Переправленные первыми помогают принимать всех остальных с другой стороны.
Переправа
Между деревьями натянуты веревки к которым привязаны дощечки. Нужно как можно быстрее перебраться на «другой берег».
Вождение
Ребята разбиваются на пары. Затем первые номера закрывают глаза. Это — ведомые. Вторые номера — ведущие. Ведущие ведут ведомых через различные препятствия, которые показывает им вожатый. Потом ребята меняются ролями (водить человека не меньше 15—20 минут).
Нужно соблюдать технику безопасности!
Приложение
Бермудский треугольник
Вождение
Паутинка
Переправа
Родители рядом
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/39030-igry-nashego-detstva
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Кураторская деятельность в системе СПО»
- «Содержание и методы преподавания общеобразовательной дисциплины «Литература» по ФГОС СПО»
- «Особенности оказания кризисной и экстренной психологической помощи»
- «Современные подходы к преподаванию русского языка в условиях реализации ФГОС ООО»
- «STEM-образование для детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Хореография: педагогические технологии и методы преподавания в образовательной организации»
- Деятельность учителя-методиста в рамках сопровождения реализации общеобразовательных программ
- Технологии социальной реабилитации и абилитации детей и взрослых
- Теоретические и практические аспекты деятельности по реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
- Учитель-наставник. Организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогов
- Содержание деятельности по охране труда и обеспечению безопасности условий на рабочих местах
- Руководство и управление организацией дополнительного образования детей

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.