Герои сказок

Герои сказок

Ляхова Елена Валентиновна

Высшая квалификационная категория

Педагог дополнительного образования МБОУ ДО «ЦРТДиЮ

г. Владивостока»

Сказка – это особый мир. С ней мы знакомы с раннего детства. Сначала нам их читают родители. Научившись читать, мы читаем сами. А став взрослыми, читаем их своим детям. Со сказкой мы не расстаемся никогда. Она идет с нами по жизни.

Идеей для написания этого сценария послужил сборник песен «Герои сказок» московского композитора Евгении Беловой. Цель этого мероприятия – напомнить детям о ранее прочитанных сказках и пробудить в них желание познакомиться с новыми.

В сценарии песни чередуются с загадками, в которых нужно отгадать героев сказок. Таким образом можно увидеть, насколько дети начитаны, как развит их интеллект. Любая сказка, прежде всего, учит нас добропорядочности, толерантности, умению преодолевать трудности. Недаром в пословице говорится: сказка ложь, да в ней намёк…

Предлагаемый сценарий рассчитан на детей начальной школы. В подготовке мероприятия были задействованы обучающиеся музыкального кружка. Разучены песни, загадки. В роли ведущего – педагог. Загадки были распределены между участниками ансамбля. Проводить мероприятие лучше в классе с небольшой аудиторией.

Ведущий: Было это, голубчики, в старину,

Когда задумал дед Архип залезть на луну.

Тогда сказки по воздуху летали,

Друг за друга за крылышки хватали.

Я за ними на золотом коне скакала,

Да в мешок эти сказки собирала.

А мешок оказался худой,

Не осталось сказки ни одной.

Расскажите нам сказку, сударушки,

Расскажите сказку, молодцы пригожие.

Вы в мешок их не собирайте,

А слушайте да читайте –

Много сказок русских узнайте.

Такой присказкой может начинаться любая сказка. А что же такое сказка? И когда она появилась?

Творцы русских народных сказок жили в давние времена: пахали пашню, сеяли, боронили, жали, молотили, пряли и ткали, ловили рыбу и надеялись на лучшую долю. И в сказках люди придумывали небывалые истории. Ведь в сказках всегда есть чудо. Выдумка внушала уверенность в победе над злыми силами. Сказки не знают непоправимых бед и несчастий. Сказки учили быть твёрдыми в бедах, советовали не мириться со злом, боролись с ним.

В сказках воссоздаётся мир забот и интересов народов Руси. Это относится к сказкам всех видов, и, в первую очередь, к так называемым сказкам о животных. Даже самые безобидные истории из жизни зверей, птиц имеют прямое отношение к людским порядкам и человеческим характерам.

Сегодня вы услышите песни московского композитора Евгении Беловой в исполнении младшей группы вокального ансамбля «Колокольчик». Это песни о сказочных героях, но в текстах можно услышать новые приключения давно известных персонажей сказок. А между песнями мы узнаем, хорошо ли вы знаете сказки. Итак, мы начинаем!

Муз. Е. Беловой, сл. С. Плахутиной «Герои сказок».

А ну, дружок, давай-ка – мы песенку споём.

О той стране, где зайка, и колобок, и гном,

И принц, и Златовласка там весело живут.

Стану такую сказкой волшебною зовут.

Припев: Будут с нами без опаски

Петь и птицы, и цветы,

И героями той сказки

Будем он, и я, и ты.

Чудесная полянка и замок на траве,

И скатерть – самобранка, и солнце в синеве.

Попали в сказку вдруг мы и верим в чудесам…

– Вот выучу все буквы, всё прочитаю сам!

Припев.

Ведущий: А теперь мы проведём конкурс «Я знаю этих героев», и узнаем, кто много читает и знает сказки. Слушайте мои загадки:

Красна девица грустна,

Ей не нравится весна,

Ей на солнце тяжко!

Слёзы льёт бедняжка! (Снегурочка)

Вымолвил словечко – покатилась печка

Прямо из деревни к царю и царевне.

(Емеля из сказки «По щучьему велению)

Ах ты, Петя-простота,

Сплоховал немножко,

Не послушался кота,

Выглянул в окошко.

(Петушок из сказки «Петушок – золотой гребешок)

Укатился он из дома

По дорожке незнакомой…

Ты узнал его, дружок?

Это самый непослушный,

Говорливый, простодушный

И румяный … (колобок)

Ведущий: Сейчас вы услышите песню «Колобок», но это уже совсем другая история.

Муз. Е. Беловой, сл. С. Плахутиной «Колобок».

Я не мячик, не клубок,

Я весёлый колобок.

Ловко выскочил за дверь –

Не догнать меня теперь.

Припев: Вот так покачусь

И домой я не вернусь.

Покатился по лесам,

Покатился по полям.

Повстречать лису боюсь,

Лучше к бабушке вернусь.

Припев: Вот так покачусь,

К милой бабушке вернусь.

Моя бабушка добра,

Моя бабушка мудра.

Колобок она возьмёт

И сметанкою польёт.

Припев: Вот так и возьмёт,

И сметанкою польёт.

Кто работать не хотел,

А играл и песни пел?

К братцу третьему потом

Прибежали в новый дом.

От волка хитрого спаслись,

Но долго хвостики тряслись.

Сказка известна любому ребёнку

И называется … (Три поросёнка)

Сидит в корзинке девочка

У мишки за спиной.

Он сам, того не ведая,

Несёт её домой.

Ну, отгадал загадку?

Тогда скорей ответь!

Названье этой сказки … (Маша и медведь)

Мышка дом себе нашла,

Мышка добрая была.

В доме том, в конце концов,

Стало множество жильцов. (Теремок)

Ведущий: Ребята, наверняка вы все знаете сказку «Теремок». Сейчас вам нужно выбрать правильный ответ.

Кто разрушил теремок?

а) Слон;в) носорог;

б) медведь;г) бегемот.

Муз. Е. Беловой, сл. С. Плахутиной «Теремок».

В чистом поле теремок,

Из трубы идёт дымок,

Там живут лиса с лягушкой,

Мышка , ёж и петушок.

Раньше всех петух встаёт,

Поливает огород,

А потом с крыльца на крышу

Совершает перелёт.

Припев: Терем, терем, теремок,

Кто его построить смог –

Никогда уже не будет

Ни забыт, ни одинок.

Ёж готовит на обед

С ежевикою рулет,

А лиса берёт компьютер

И выходит в Интернет.

Мышка песенки поёт,

А лягушка брюки шьёт,

И зверьё в своём домишке

Замечательно живёт.

Припев.

Ведущий: А теперь я вам предлагаю угадать сказочного героя по трём словам. Задание первое.

Это юный бесстрашный герой. (Чиполлино)

Слова:овощи, фрукты, сеньоры.

Если ребята не отгадали, то – по отрывку из сказки.

Отрывок. «Однажды бедную окраину собрался посетить сам правитель страны, принц Лимон. Придворные ужасно беспокоились, не ударит ли луковый запах в нос его высочеству:

– Что скажет принц, когда почувствует запах бедности?» (Д. Родари)

Задание второе.

Это – легко узнаваемый герой. (Буратино)

Слова:театр, дерево, обман.

Отрывок.«Вырезал и склеил курточку из коричневой бумаги и ярко-зелёные штанишки. Смастерил туфли из старого голенища и шапочку – колпачком с кисточкой – из старого носка». (А. Толстой)

Задание третье.

Это очаровательная и женственная героиня.(Золушка)

Слова:наряд, карета, часы.

Отрывок.Последним подарком были туфельки из чистейшего хрусталя, какие не снились ни одной девушке». (Ш. Перро)

Ребята, наверняка вы знаете и другие сказки Шарля Перро. И я уверена, что сказка про кота в сапогах вам всем известна. А в нашей песне история происходит в наше время.

Муз. Е. Беловой, сл. С. Плахутиной «Кот в сапогах».

В старой сказке умный кот

И танцует, и поёт,

И на две свои ноги

Надевает сапоги.

Припев: А у нашей Мурки

Пятнышко на шкурке.

Мурка когти точит,

Танцевать не хочет.

Я сапог сестрёнкин взял,

Мурке вежливо сказал:

– Поскорей сюда беги,

Надевай-ка сапоги!

Припев: Мурка когти точит,

Брать сапог не хочет.

Ей не надо сказки –

Требует колбаски.

И сказала мне сестра,

Что давно понять пора:

– Ты забыл, Алёшка,

У нас не кот, а кошка!

Припев: И у нашей Мурки

Пятнышко на шкурке,

Ей не надо сказки –

Требует колбаски.

Ведущий:А теперь будет необычное задание. Я предлагаю вам поработать детективами и узнать сказочных героев по объявлениям.

Разыскивается опасная преступница преклонного возраста, неприятной внешности, одета неряшливо. Возможно скрывается в лесу. Имеет в своём распоряжении личный воздушный транспорт. Кличка – Костяная Нога. (Баба Яга)

Разыскивается бывший продюсер кукольного театра. Отличается особой жестокостью в обращении с детьми. Особые приметы? Длинная борода; всегда носит при себе плётку. (Карабас Барабас)

Разыскивается мальчик, ушедший из дома вместе с котом. Возможное место пребывания – сельская местность. (Дядя Фёдор)

Понедельник и Среда,

Вторник и Суббота…

Гномов этих имена,

Верю, помнит кто-то.

С этой сказкою, друзья,

Вы давно знакомы.

Называется она … («Белоснежка и семь гномов»)

Ведущий: А в нашей песне вы услышите историю про трёх гномов.

Муз. Е. Беловой, сл. С. Плахутиной «Три гнома».

Три гнома жили много лет

В домишке у ручья.

Прийти однажды на обед

Решили к ним друзья.

Зажарил первый гном форель,

Второй испёк пирог,

Атретий гном принёс свирель

И плавленый сырок.

А гости шли издалека

И сделали привал:

– А не поесть ли нам пока? –

Вдруг старший гном сказал.

– А так ли сладок наш пирог?

А рыба хороша?..

И каждый взял себе кусок,

Попробовать спеша.

Осталось несколько костей

И сладких крошек горсть…

Как только вспомнили гостей –

Явился первый гость.

Все сели рядом на порог,

Где вьётся дикий хмель,

И ели плавленый сырок,

И слушали свирель.

Нет ни речки, ни пруда,

Где воды напиться?

Очень вкусная вода

В яме из копытца! (Сестрица Алёнушка и братец Иванушка)

Ведущий: В следующих загадках нужно выбрать из четырёх вариантов правильный ответ.

Сколько козлят съел волк в сказке «Волк и семеро козлят»?

Варианты ответов: а) шестерых; б) семерых;

в) пятерых; г) трёх.

До какого числа мог считать козлёнок?

Варианты ответов: а) до трёх; б) до пяти;

в) до десяти; г) до ста.

Ведущий:А теперь послушайте историю про козла в русской народной песне «В огороде бел козёл».

В огороде бел козёл,Вела козла на базар,

Бел козёл, бел козёл*.На базар, на базар.

Все коченьки поломал,Променяла на товар,

Всю капусту погладал,На товар, на товар.

Погладал, погладал,

Погладал, погладал.На такой ли дорогой?

– Расписной платок с каймой,

Одна девушка смела,Вот с каймой, вот с каймой,

Вот смела, вот смела.

Вот с каймой, вот с каймой.

Брала козла за рога,Вдоль по улице пройду,

За рога, за рога.Вот пройду, вот пройду!

(*Каждая строчка во всех куплетах, кроме второго и предпоследнего, повторяется два раза).

Ведущий:Я держу в руках книжку-раскладушку, которой много лет. Она была выпущена в пятидесятых годах прошлого столетия. Эту сказку читали родители моему старшему брату, потом мне. Она сохранилась в нашей семье.

И когда у меня подрос сын, я её читала ему. Эта книжка – частица нашей семейной жизни. Когда берёшь её в руки, вспоминаешь своё детство, родителей, и это согревает душу.

Мне хочется, чтобы и в ваших семьях были такие книги, которые напоминали вам о вашей жизни.

В завершении нашего сказочного путешествия предлагаем вашему вниманию песню из телевизионной сказки «Новогодние приключения Маши и Вити».

Муз. Г. Гладкова, сл. В. Лугового «Песня о волшебниках».

Чтоб могли на Марс летать
Люди без опаски,
С детства учимся мечтать
Мы у старой сказки.

Припев:
Объяснить нам не успел
Ни один учебник:
Тот, кто честен, добр и смел,
Тот и есть волшебник!

Отчего бы не сказать
Дружно вслух всем вместе:
В трудный час не унывать
Помогают песни.

Припев.

Всем на свете, наконец,
Нам напомнить нужно:
Ежедневно сто чудес
Совершает дружба.

Припев.

Список литературы

Белова Е. Н. Герои сказок. Сборник песен для детей в сопровождении фортепиано. – Москва, 2013.

Мансурова Т. А. Со сказкой не прощаемся. Сценарии праздников для детей 1 – 4 классов. – Ярославль: Академия развития, 2006.

Пашнина В. М. А у нас – перепляс. Фольклорные праздники для 1 – 4 классов. – Ярославль: Академия развития, 2005.

На родимой на сторонке. Популярные русские народные песни для детей дошкольного и младшего школьного возраста. Составитель Д. А. Рытов – Ярославль: Академия развития, 2002.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/390666-geroi-skazok