- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Тест по теме «Одномерные массивы» 9 класс
ТЕСТ ПО ТЕМЕ «ОДНОМЕРНЫЕ МАССИВЫ» 9 класс
1.Что называется массивом?
Под массивом понимается совокупность конечного числа данных различных типов.
Под массивом понимается совокупность конечного числа данных одного типа.
Под массивом понимается совокупность бесконечного числа данных одного типа.
2.Укажите правильное описание массива
Var a:array[1..1000] of integer;
VarА,В,С: ARRAY [1..50] OF REAL or INTEGER;
VarА: ARRAY [1..50 OF REAL];
3.Числовой массив А заполнен последовательно числами: 7, 15, 87, 34. Укажите значение элемента А[2].
34
87
15
7
4.Какая команда заполняет массив с клавиатуры?
Read(A[i])
Rаndom(s)
ROUND
5.Что производит следующий фрагмент программы?
for i:=1 to n do write(a[i],' ');
Ввод элементов массива с клавиатуры.
Вывод элементов массива на экран монитора.
Ввод элементов массива из файла.
6.Что производит следующий фрагмент программы?
randomize;
write('числоэлементов');
readln(n);
for i:=1 to n do begin
a[i]:=random(45)-22;
end;
write(n);
Заполняет массив случайными числами и не выводит их на экран.
Заполняет массив случайными числами и выводит их на экран.
Заполняет массив одинаковыми числами и выводит их на экран.
7. Какие будут значения элементов массива, сформированного следующим образом:
for i:=1 to 7 do a[i]:=1
i | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
a[i] |
1. 1,2,3,4,5,6,7
2. 1,1,1,1,1,1,1
3. 7,6,5,4,3,2,1
4. 2,4,6,8,10,12,14
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/390951-test-po-teme-odnomernye-massivy-9-klass
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Среднее профессиональное образование: нормативно-правовые основы, содержание, методика обучения»
- «Преподавание истории и обществознания по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Педагогическая деятельность: развитие профессиональной компетентности учителя»
- «Сопровождение детей с ограниченными возможностями здоровья в дошкольном учреждении согласно ФГОС ДО»
- «Особенности организации групповой и тренинговой работы с детьми и подростками в практике психолога»
- «Психолого-педагогическое сопровождение развития детей с ОВЗ раннего и дошкольного возраста»
- Обучение детей с ограниченными возможностями здоровья в общеобразовательной организации
- Комплексное обеспечение социальной реабилитации и абилитации детей и взрослых
- Химия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- История и кубановедение: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Деятельность учителя-методиста в рамках сопровождения реализации общеобразовательных программ
- Теоретические и практические аспекты деятельности по реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.