Повышение квалификации
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ
бесплатно.
10.01.2020
Урок «Усний твір-роздум про вчинки людей на основі власних спостережень і вражень у художньому стилі (з використанням фразеологізмів, крилатих висловів, приказок та прислів'їв)»
Разработка урока «Усний твір-роздум про вчинки людей на основі власних спостережень і вражень у художньому стилі (з використанням фразеологізмів, крилатих висловів, приказок та прислів‹їв)» Цель :усовершенствовать умения осознавать тему и основную мысль, логику изложения, тип и стиль речи, запоминать конкретные факты, последовательность изложения материала;
развивать умения проводить содержательно-композиционный и речевой анализ художественного произведения повествовательного характера с элементами размышления, воспринимать письменный текст, понимать его, создавать произведения-размышления о поступках людей на основе собственных наблюдений и впечатлений в художественном стиле;
воспитывать любовь к родному языку, чувство ответственности за выполнение заданий.
Тип урока: урок развития коммуникативных умений.
развивать умения проводить содержательно-композиционный и речевой анализ художественного произведения повествовательного характера с элементами размышления, воспринимать письменный текст, понимать его, создавать произведения-размышления о поступках людей на основе собственных наблюдений и впечатлений в художественном стиле;
воспитывать любовь к родному языку, чувство ответственности за выполнение заданий.
Тип урока: урок развития коммуникативных умений.
Оценить
891
0
891
0
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Адаптированная образовательная программа по английскому языку для обучающихся с задержкой психического развития на основе УМК «Английский в фокусе» , 10-11 классСтрановедческая викторина: проверь знания по английскому, немецкому, географии и истории
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Особенности управления воспитательной деятельностью образовательной организации в работе советника директора по воспитанию»
- «Преподавание физической культуры по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Тренер-преподаватель: основы профессиональной и воспитательной деятельности»
- «Особенности тьюторского сопровождения детей в организациях дополнительного образования»
- «Учитель географии: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Реализация образовательного процесса по ФГОС ООО и ФГОС СОО в соответствии с профессиональным стандартом педагога»
Курсы переподготовки
- Учитель-логопед в образовательной организации. Коррекция речевых нарушений у младших школьников
- Учитель-наставник. Организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогов
- Логопедическая работа при нарушениях речи у детей дошкольного возраста
- Профессиональная деятельность музыкального руководителя дошкольной образовательной организации
- Педагог-психолог дошкольной образовательной организации. Содержание и организация профессиональной деятельности
- Профессиональная деятельность методиста дошкольной образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.