- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Навыки успешного разрешения споров»
- «Здоровьесберегающие технологии в системе дополнительного образования»
- «Каллиграфия: основы формирования и развития навыков письменной выразительности»
- «Основы конфликтологии и урегулирования споров с помощью процедуры медиации»
- «Медиация: техники и приемы урегулирования споров»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Спортивный праздник в ДОУ: сила, ловкость, радость движения
Доставить детям радость от участия в спортивных играх;
Совершенствовать изученные навыки основных движений в игровой деятельности;
Развивать ловкость, быстроту реакции, выносливость;
Способствовать развитию положительных эмоций, чувства взаимопомощи, дружбы, сопереживания.
Конспект
проведения спортивного развлечения для детей на тему: «На старт!».
Дата проведения: 12.07.19г.
Воспитатель: Никитина О.Г.
Вид занятия: развлечение.
Тема: «На старт!».
Ведущая образовательная область: «Физическое развитие»
Цель: Привлечь детей к активному участию в спортивных соревнованиях. Совершенствовать двигательные умения и навыки, достижение физической красоты, силы, ловкости, выносливости.
Программные задачи:
Способствовать формированию основ здорового образа жизни;
Доставить детям радость от участия в спортивных играх;
Совершенствовать изученные навыки основных движений в игровой деятельности;
Развивать ловкость, быстроту реакции, выносливость;
Способствовать развитию положительных эмоций, чувства взаимопомощи, дружбы, сопереживания.
Виды деятельности: игровая, двигательная.
Формы организации: групповая, индивидуальная.
Предварительная работа: Составление сценария развлечения, подбор игр и заданий, атрибутов, спортивного инвентаря;
Оборудование: мячи, кегли, обручи, гимнастические скамейки, мешки для эстафеты.
Ход развлечения
Деятельность воспитателя | Деятельность детей | |
I. Вводная часть | ||
На спортивную площадку Приглашаем дети вас! | Заходят в зал. | |
— Здравствуйте, дорогие ребята и уважаемые гости! Нам очень приятно видеть всех Вас сегодня на нашем празднике! -Давайте поддержим и поприветствуем наших участников. —Перед Вами лучшие спортсмены из групп (представление команд и капитанов). | Хлопают | |
II. Основная часть | ||
-Команды обязуются соревноваться! | ||
Приседать и вставать ( (приседают)
Прыгать да скакать (прыгают)
— спасибо зарядке, здоровье в порядке !
— Вы готовы к соревнованию? Тогда начинаем!
Эстафета. « Эстафетные палочки». ( стар. гр)
Первый участник берет в руки эстафетную палочку, бежит, обегает кеглю и возвращаясь к команде передает эстафету следующему участнику. Побеждает команда, закончившая эстафету первой.
Ведущий: Все знают, что человек весел, счастлив, бодр только тогда, когда
он здоров. А сберечь здоровье нелегко! Ребята что для этого нужно!
(ответы детей, беседа про витамины, которые находятся в овощах и фруктах).
А чтобы нам запастись витаминами, нам необходимо питаться ими.
Эстафета «Собери витаминный урожай» ( ср.гр)
(на линии старта в обруче лежат малые мячи, по сигналу участники берут по одному мячу и переносят на противоположную сторону, складывают их в ёмкости для «витаминов», возвращаются, передают эстафету следующему участнику.)
Ведущий: Наши ребята не только быстрые и ловкие, но ещё и
эрудированные, знают много пословиц и поговорок о здоровом
образе жизни.
1.Больной лечись, а здоров берегись.
2. В здоровом теле, здоровый дух.
3.Пешком ходить – долг жить.
4. Отдай спорту время, а взамен получи здоровье.
5. Смекалка нужна, и закалка важна.
6. Кто любит спорт, тот здоров и бодр.
7. Кто спортом занимается, тот силы набирается.
8. Здоровье дороже богатства.
Молодцы, ребята! А я знаю ещё одну поговорку: Солнце, воздух и вода наши лучшие друзья! Без них нам не прожить. Каждый из вас любит на солнышке понежиться, воздухом свежим подышать и с водой поиграть. Сейчас вам предстоит наполнить емкости водой с помощью ложек.
Эстафета «Солнце, воздух и вода — наши лучшие друзья!» (стар.гр)
(на линии старта в тазах стоит вода, по сигналу участники берут ложки с водой и переносят на противоположную сторону, выливают в ёмкости для воды, возвращаются, передают эстафету следующему участнику.)
Эстафета «Друзья» (стар.гр)
(дети становятся парами, им выдают воздушные шарики по сигналу зажимают шарик между собой и двигаются до ориентира, не роняя шарика, возвращаются передают шарик следующей паре)
Эстафета «Самые меткие» (ср.гр)
(на линии старта в корзине лежат малые мячи, на противоположной стороне стоит взрослый держит корзину, по сигналу участники команд по одному берут по мячу и стараются попасть мячом в корзину)
— Молодцы, ребята, вам понравились наши спортивные соревнования?
Выполняют движения под музыку
Свободный танец под музыку.
Заключительная часть
Вот и закончились соревнования. Кто-то сегодня выиграл, кто-то проиграл. Но не это главное. Главный победитель сегодня:
Это ваше здоровье!
Всем известно, всем понятно,
Что, здоровым быть приятно.
Только надо знать,
Как здоровым стать!
В мире нет рецепта лучше:
Будь со спортом неразлучен!
Проживешь сто лет! –
Вот и весь секрет!
— Физкульт —
Ура!!!!
Награждение
Литература.
Кириллова Ю.А. Сценарии физкультурных досугов и спортивных праздников для детей логопедических групп с диагнозом ОНР и детей массовых групп детского сада от 3 до 7 лет. – СПб.:, ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2012 г.
Степаненкова Э.Я. Сборник подвижных игр для детей 2-7 лет. – М.: «МОЗАЙКА-СИНТЕЗ», 2013г.
Аксенова З.Ф. Спортивные праздники в детском саду. — М.: «ПРОСВЕЩЕНИЕ», 2003г.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/391225-konspekt
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Концепция математического образования в старшей школе»
- «Формы и методы работы социального педагога»
- «Социокультурная адаптация мигрантов»
- «Навыки успешного разрешения споров»
- «Обучающиеся с нарушениями слуха: особенности организации обучения по АООП в соответствии с ФГОС»
- «Разработка и реализация рабочей программы воспитания в организациях СПО»
- Проведение процедуры медиации и управление конфликтами
- География: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Менеджмент в дополнительном образовании детей
- Содержание и организация профессиональной деятельности по присмотру и уходу за детьми
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания истории в образовательных организациях
- Педагогика дополнительного образования детей

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.