Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
21.03.2014

Игра-тренинг по теме «Гунны»

Абрамова Людмила
учитель истории
Ролевая игра-тренинг по истории «Гунны» для школьников. Ученики погружаются в реальный сюжет из жизни кочевого племени гунну. Класс делится на две группы: совет старейшин гуннов и посольство враждебного племени дунху. Задача послов — спровоцировать конфликт, а совет старейшин должен принять мудрое решение за 3 минуты, чтобы избежать войны. Упражнение развивает навыки критического мышления, командной работы и глубокое понимание истории кочевников. Идеальный формат для увлекательного урока истории.

Содержимое разработки

Тема: «Гунны».

Игра – тренинг, в основе которой лежит реальный сюжет из жизни кочевников племени гунну.

(обучающая игра, которую возможно использовать при изучении нового материала, история Казахстана, 6 класс).

Подготовила учитель истории Абрамова Л.М.

Цель тренинга – расширение социального опыта общения и самовыражения учащихся в большой группе.

Игра развивает творческие способности учащихся, умение логически излагать материал. Способствует развитию устной речи. Самостоятельно принимать ответственые решения.

Ход обучающей игры.

Игра состоит их 3 раундов.

Вступительное слово учителя. Наша игра сегодня связана с именем Модэ, правителя хунну. Движение племен хунну началось из Центральной Азии в Казахстан, а затем через некоторое время слившись с местными племенами, они оказались на Волге, и наконец появились в Европе, правда уже под именем гуннов. Гунны ( хунны)начали «Великое переселение народов». В 209 году до н.э.у хунн начались междоусобные войны, узнав о противоречиях в внутри гуннского племени соседи гуннов племя дунху, решили воспользоваться ситуацией и объявить войну гуннам.

Класс делиться учителем на 2 группы. 1- группа учащихся выступает в роли совета старейшин племен гуннов во главе с МОДЭ. 2- группа учащихся выступает в роли дунху во главе с послом. Цель посла спровоцировать на войну племя гуннов.

1 раунд. Посол « Я, посол великой державы Дунху , требую от вас старейшины племени хунну, отдать самого лучшего коня вашего племени, коня правителя Модэ, моему правителю племени дунху».

Группа принимает решение в течение 3 минут. Отдать или не отдать коня правителя Модэ.

Заслушивается принятое решение.

2 раунд. Посол « Я посол царства Дунху, требую от вас старейшины племени гунну, отдать самую красивую женщину племени, жену правителя Модэ , моему правителю».

Группа принимает решение в течение 3 минут. Группа учащихся должны прийти к единому мнению и решению. Отдать или не отдать самую красивую девушку племени и жену правителя Модэ и помня при этом, что последнее ( не отдавать) может спровоцировать войну.

Заслушивается принятое решение.

3 раунд. Посол «О, правитель гунну Модэ, между нашими племенами есть нейтральная территория, земля по одну сторону которой, твои войны, а по другую наши караулы, на этой земле никто не пасет скот, и не выращивает что- либо. Это песок и камни. Отдайте эту территорию нам. Таково требование нашего правителя.

Группа принимает решение в течение 3 минут. Отдать или не отдать небольшой кусочек своей земли.

Заслушивается принятое решение.

Результаты всех 3 раундов оглашаются и рассказывается настоящая история, что же произошло в то далекое время между племенами хунну и дунху.

Учащиеся самостоятельно делают выводы.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/39129-igra-trening-po-teme-gunny

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки