- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Кластер «Сложноподчиненные предложения»
З аполните кластер Сложноподчиненные предложения
Придаточное предложениеможет стоять…
Сложноподчинённые предложения-это…
Сложноподчинённые предложения состоят из…
Связь между главной и придаточной частями осуществляется с помощью…
Три группы сложноподчинённых предложений с придаточными:
Придаточные определительные…
Придаточные изъяснительные…
Придаточныеобстоятельственные…
ВСПП несколькими придаточными возможны два вида подчинительной связи:….
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/391883-klaster-slozhnopodchinennye-predlozhenija
БЕСПЛАТНО!
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Особенности осуществления государственных закупок в сфере образования»
- «Профессиональная деятельность мастера производственного обучения»
- «Методическое объединение образовательной организации: формы и направления деятельности»
- «Математическая грамотность: особенности работы по развитию функциональной грамотности у обучающихся»
- «Организация отдыха и оздоровления детей в летнее время»
- «Реализация инвариантного модуля «Компьютерная графика. Черчение» учебного предмета «Труд (технология)» по ФГОС»
- Физическая культура и специфика организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ
- Психологическое консультирование: оказание психологической помощи населению и трудовым коллективам
- Теория и методика преподавания русского языка и литературы в образовательных организациях
- Основы реабилитационной работы в социальной сфере
- Теория и методика преподавания истории в общеобразовательной организации
- Профессиональная деятельность педагога-организатора. Обеспечение реализации дополнительных общеобразовательных программ

(Ну, если по старинке, просто - схема)
Заполнить в нем фигуры очень надо -
Продолжить предложения по теме.