Практико - ориетированный проект по математике "Задачи - расчёты" (3 класс, УМК "Школа России")

(весь проект выполняется на листах формата А, все записи ребёнок делает сам, по желанию, на страницах проекта можно информацию иллюстрировать) до 25.01.2020)

Лист 1 – титульный. Верхняя часть: (можно проиллюстрировать)

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

основная общеобразовательная школа

г. Спасска Пензенской области

Средняя часть: Практико - ориентированный проект

по математике

«Задачи - расчёты»

Нижняя часть листа: Выполнен

учеником (ученицей) 3 «А» класса

МБОУООШ г. Спасска

ФИ ученика

Учитель: ФИО учителя

2 лист –сочинении - рассуждение (не более 1 листа)

Сочинение на тему

«Математика в нашей жизни».

( оно должно содержать 3 части – 3 красных строки)

Примерное содержание (как вариант – подсказка)

1 часть - вступление

Что каждый день приходится решать современному человеку? (практические математические задачи) Как он это должен делать? (быстро, точно и правильно)

2 часть – основная

(Во 2 части приведите примеры математических расчётов – один пример формулируйте в одно предложение. Рекомендую брать для примера разные сферы жизни и людей разных профессий.

Образец (с него можно и начать основную часть вашего сочинения): Каждый день мы рассчитываем, сколько можно потратить на пирожок, чтобы потом осталось ещё и на обед в школьной столовой.

Основная часть должна содержать не менее 6 предложений)

3 часть - вывод

На каком уроке мы учимся правильным и быстрым расчётам? (на метематике) Как ты относишься к этому школьному предмету? (Этот школьный предмет мне ( нравиться, не нравится (или свой вариант ответа)…….).

3 лист –рисунок

Математика в художественной литературе.

Найти и прочитать художественное произведение, в котором есть какие - либо расчёты. (например: рассказ Н.Н. Носова «Мишкина каша»), нарисовать рисунок к этому произведению и подписать его в любой части листа (например: Рисунок к рассказу Н.Н. Носова «Мишкина каша»).

4 лист –

«Моя задача»

Придумать, записать, можно проиллюстрировать и решить свою математическую задачу, связанную с повседневной жизнью.

(Все части проекта желательно сопровождать иллюстрациями, рисунками)

Удачной творческой работы!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/392223-praktikoorietirovannyj-proekt-po-matematike-