- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Урало-сибирская роспись: знакомим дошкольников с народным творчеством края
Воспитатель старшей группы Чеснокова О.Н.познакомила детей с урало-сибирской росписью.
Почти двести пятьдесят лет существует уральская народная роспись. Яркий, неувядающий уральский букет цветёт на лаковых подносах, шкатулках, прялках, потолках, стенах, дверях деревянных изб, даря людям радость и хорошее настроение.
Предметы уральской декоративной росписи – это уникальные произведения народных умельцев.
Урало-Сибирская роспись – одна из интересных народных росписей. Из поколения в поколение передаются не просто приёмы ремесла, а мировоззрение народа, его духовная культура. Детям старшего дошкольного возраста доступно понимание этой росписи.Дети с удовольствием, старанием и интересом выполняли пальчиками, набирая одновременно две краски затейливые цветы и листочки. Не отставали от них и педагоги.
Яркие и чистые цвета узоров п ривлекают внимание детей и вызывают желание воспроизвести увиденную красоту самим и порадовать друзей и родителей .
Художественно-эстетическое развитие дошкольников.
В данной статье мы ставим цель заинтересовать воспитателей дошкольных учреждений, может кого-то и из родителей дошкольников народно-прикладным творчеством жителей нашего края - урало-сибирской росписью. Дети уже с дошкольного возраста должны знать и понимать, что народное искусство есть и имеет свою историю.
. В нём отражается самобытность народа, его фантазия, поэтичность и мудрая простота взглядов. Искусство это вносит свои достижения в единую сокровищницу национальных достижений в России. Народ всегда в своем творчестве стремился выразить своё отношение к прекрасному, любовь к природе, своё понимание красоты. Например, издавна в деревнях России люди украшали свои избы (расписные ворота, наличники и ставни на окнах, различные фигурки на коньках крыш и т.п.) Славились Российские мастера своими занимательными изделиями игрушек, сувениров из дерева, глины и прочее.
Обо всём этом должны знать наши дети, чтоб в дальнейшем по своим силам поддерживать народные традиции. Но сейчас хотим поговорить о том, что доступно из декоративно прикладного искусства детям. В процессе ознакомления детей народным искусством раскрываются богатство культуры народов России, их обычаи, нравы, передаваемые от поколения к поколению.
В этом году наш детский сад выбрал приоритетное направление своей работы »Художественно-эстетическое развитие дошкольников».
Воспитатель старшей группы Чеснокова О.Н.познакомила детей с урало-сибирской росписью.
Почти двести пятьдесят лет существует уральская народная роспись. Яркий, неувядающий уральский букет цветёт на лаковых подносах, шкатулках, прялках, потолках, стенах, дверях деревянных изб, даря людям радость и хорошее настроение.
Предметы уральской декоративной росписи – это уникальные произведения народных умельцев.
Урало-Сибирская роспись – одна из интересных народных росписей. Из поколения в поколение передаются не просто приёмы ремесла, а мировоззрение народа, его духовная культура. Детям старшего дошкольного возраста доступно понимание этой росписи.Дети с удовольствием, старанием и интересом выполняли пальчиками, набирая одновременно две краски затейливые цветы и листочки. Не отставали от них и педагоги.
Яркие и чистые цвета узоров п ривлекают внимание детей и вызывают желание воспроизвести увиденную красоту самим и порадовать друзей и родителей .
Одно из направлений художественно-эстетического развития - знакомство с живописью. Воспитатель Усова Т.Н.познакомила детей с картиной И.Левитана «Золотая осень» и его творчеством,дети собирали пазлы и нарисовали ниточками осеннюю листву на деревьях.
Заиченко Л.Г.остановила свой выбор на знакомстве с творчеством нашего земляка и дедушки воспитанника подготовительной группы Кешишева В.И..Была проведена огромная предварительная работа с детьми.
Дети с педагогом посетили наш районный музей и познакомились с творчеством прадедушки Артёма Ратия - Кешишевым И.И., от красоты его работ невозможно было оторвать свой взгляд.
На занятии ребята познакомились с картинами Владимира Иосифовича, историей их создания, посмотрели его работы из камня и кореньев, прослушали его видеообращение к ребятам, попробовали сами стать живописцами и нарисовали зимнее дерево нетрадиционными приёмами рисования.
Проведённые педагогами занятия оставили в душах детей и педагогов хорошие и светлые впечатления и радость от того, что есть у нас в Алтайском крае такая красивая роспись и живут рядом с нами, в нашем селе увлечённные и творческие люди. Кто знает? Может кто-то из наших воспитанников станет скульптором или художником? И Артём станет продолжателем творчества прадедушки и своего любимого дедушки и оправдает его надежды.
Итогом работы по художественно-эстетическому развитию в ДОУ стала деловая игра для педагогов «Знатоки искусства», на которой педагоги показали свои знания , творческие и практические умения во всех областях искусства. Но работа на этом не заканчивается …
Впереди мастер-класс Чесноковой О.Н.»Знакомим с уральской домовой росписью» на заседании «Школы молодого воспитателя», презентация »Знакомство с творчеством Кешишева В.И.» Заиченко Л.Г.,обобщение опыта работы по этим направлениям, конкурс по оформлению центров творчества с учётом регионального компонента, выставки детских работ,участие в конкурсах и др.
Заместитель заведующей по ВМР
Морозова Е.А.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/392343-hudozhestvenno-jesteticheskoe-razvitie-doshko
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Содержание и методы преподавания учебного предмета «Кубановедение» по ФГОС НОО»
- «Основы законодательства в области дополнительного образования детей»
- «Предшкольная подготовка: содержание, формы и технологии работы с детьми»
- «Организация профессиональной деятельности социального педагога в соответствии с ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Социально-коммуникативное развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Дистанционное обучение в ДОУ: особенности работы с детьми дошкольного возраста»
- Основы менеджмента в образовательной организации
- Управленческая деятельность в системе социального обслуживания
- Педагог-психолог дошкольной образовательной организации. Содержание и организация профессиональной деятельности
- Основы управления дошкольной образовательной организацией
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания основ духовно-нравственной культуры народов России
- Сопровождение деятельности детских общественных объединений в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.