- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Конкурс знатоков отечественной истории «И помнит мир спасенный»
Конкурс знатоков отечественной истории направлен на приобщение обучающихся к изучению истории Великой Отечественной войны, формирование чувства уважения к участникам Великой Отечественной войны, воспитание чувства патриотизма и любви к своей стране, пробуждение интереса к истории родного города.
320
0
Конкурс знатоков отечественной истории
«И помнит мир спасенный…»
9 мая 2020 года исполняется 75 лет со дня Великой Победы. Но сколько бы ни минуло десятилетий, нельзя забывать о превращенных в пепел городах и селах, о разрушенном народном хозяйстве, о гибели бесценных памятников материальной и духовной культуры народа, о тружениках тыла, вынесших на своих плечах непомерное бремя военного лихолетья, о самой главной и невосполнимой утрате – миллионах человеческих жизней, сгоревших в пожаре Великой Отечественной войны…
С каждым годом мы все больше и больше удаляемся от событий Великой Отечественной войны, все меньше остается современников тех событий, которые могли бы передать молодому поколению факты, связанные с теми тяжелыми днями. Для новых поколенийВеликая Отечественная война – далекая история. Но совесть и долг перед погибшими и пережившими войну не должны позволить нам забыть эту героически-трагическую страницу летописи нашего государства. В связи с этим очень важно поддерживать интерес подрастающего поколения к фактам отечественной истории.
Конкурс знатоков отечественной истории направлен на приобщение обучающихся к изучению истории Великой Отечественной войны, формирование чувства уважения к участникам Великой Отечественной войны, воспитание чувства патриотизма и любви к своей стране, пробуждение интереса к истории родного города.
СОДЕРЖАНИЕКОНКУРСА:
В ходе Конкурса учащимся будет предложено выполнить следующие задания:
КОНКУРС «Великие сражения Великой Отечественной войны» - знание основных событий, фактов ВОВ
Задание: Ответьте на вопросы теста.
Назовите дату начала штурма Брестской крепости.
30 сентября 1941 года
22 июня 1941 года
30 июня 1941 года
Оборона Бреста вошла в историю Великой Отечественной войны как:
одна из самых кровавых осад
сражение, в котором немецкие войска потерпели значительное поражение
коренной перелом в ходе Великой Отечественной войны, переход советских войск от обороны к стратегическому наступлению
Какую должность занимал В.Г. Клочков, возглавлявший группу истребителей танков в бою у разъезда Дубосековона Волоколамском направлении?
начальник штаба
политрук
командир бригады
Когда на Красной площади состоялся военный парад войск Московского гарнизона?
20 октября 1941 года
6 ноября 1941 года
7 ноября 1941 года
Какая категория гражданского населения в блокадном Ленинграде 1941 года получала 250 граммов хлеба в сутки?
служащие
рабочие
дети
Назовите место захоронений большинства жертв блокадного Лениграда и участников Ленинградского фронта.
Пискаревское мемориальное кладбище
Городское русское кладбище
Новодевичье кладбище
28 июля 1942 года Сталин издал знаменитый приказ №227 . Как он звучит в просторечии?
«За Волгой для нас земли нет»
«Ни шагу назад»
«Смерть фашистским оккупантам»
Кто передал И. Сталину почетный меч – дар короля Великобритании Георга VI гражданам Сталинграда в ознаменование Победы над фашистскими захватчиками?
Труман
Черчиль
Рузвельт
Какая из элитных танковых дивизий СС не участвовала в сражении под Прохоровкой?
«Лейбштандарт CC «Адольф Гитлер»
«ДасРайх»
«Викинг»
«Тотенкопф»
Из скольки пограничников состоял взвод лейтенанта А. Романовского, героически погибших в ожесточенном бою в деревне Самодуровка?
16
28
18
Укажите сроки Берлинской наступательной операции.
25 апреля – 9 мая 1945 года
25 апреля – 2 мая 1945 года
28 апреля – 2 мая 1945 года
Назовите фамилию командующего обороной Берлина.
Г. Вейдлинг
Г. Кребс
А. Гитлер
2 КОНКУРС «Подвиг, застывший в камне» - знание памятных мест боевой славы (памятников-мемориалов, памятников, скульптур, обелисков, монументов и др. на территории бывшего СССР)
Задание: Назовите памятник, представленный на фотографии, и укажите город, в котором этот памятник находится.
№ п/п | Фотография памятника | Название памятника | Местоположение (название города, района) | № п/п | Фотография памятника | Название памятника | Местоположение (название города, района) |
1 | Обелиск Славы – 2 балла Сапун-гора – 1 балл | Севастополь – 1 балл | 4 | Брестская крепость-герой – 2 балла | Брест (Беларусь) – 1 балл, Брест, Беларусь – 2 балла | ||
2 | Могила Неизвестного Солдата– 2 балла | Москва - 1 балл | 5 | Родина-мать зовет! – 2 балла Героям Сталинградской битвы – 1 балл | Волгоград – 1 балл | ||
3 | Курская дуга (Триумфальная арка) – 2 балла | Курск – 1 балл | 6 | Цветок жизни – 2 балла | Ленинградская область – 1 балл Всеволожский район Ленинградской области – 2 балла |
КОНКУРС «Бессмертный подвиг наших земляков» - комсомольчане – герои Великой Отечественной войны
Конкурс «Бессмертный подвиг наших земляков»
Задание:разгадайте кроссворд.
7
1
2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||
4 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||
3 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||
5 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||
6 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||
По горизонтали:
–Фамилия комсомольчанина, героя Советского Союза, в честь которого установлена мемориальная доска на здании завода «Амурсталь».
2 – Как называется в народе боевая машина, на которой совершал свои боевые подвиги первостроитель города, Герой Советского Союза Игнат Степанович Хоменко?
3 – Название реки, на берегах которой во 2-ой половине 1943 года был совершен ряд взаимосвязанных стратегических операций ВОВ. В этих боях участвовали наши земляки, а Е. Дикопольцев и А.Павловский совершили там свои бессмертные подвиги.
4 – Фамилия писателя, повесть которого прославила подвиг А. Маресьева на весь мир.
5 – На какой улице нашего города находится памятный знак А.П. Маресьеву?
6 – «17 октября 1943 года, стягивая разорванный кабель, герой-комсомольчанин получил тяжелое ранение от разрыва вражеского снаряда. Теряя сознание, связист зажал концы кабеля зубами, чем обеспечил связь даже после своей смерти…». Назовите его имя.
По вертикали:
– Доблестный, героический поступок.
4 КОНКУРС «Я кистью к памяти взываю» - Великая Отечественная война в изобразительном искусстве
Задание:Вам предложены описания исторических событий Великой Отечественной войны и изображения полотен военных художников студии им. М.Б. Грекова, посвященные этим событиям. Соотнесите событие и картину (стрелками). Укажите название картин, и их авторов.
Комментарии к оцениванию: Каждый правильный ответ стоит 1 балл. Если правильно соотносят, называют картину и автора, то выполнение каждого из 3-х вопросов задания оценивается в 3 балла (Итого за конкурс 9 баллов).
Вторая половина дня 7 мая 1944 года. В едином порыве штурмуют вражеские укрепления пехотинцы, саперы, танкисты, артиллеристы. В воздухе завязался бой истребителей. На море, в районе Балаклавы (ныне – район Севастополя - примечание), наши катера, поддерживаемые морской авиацией, уничтожают корабли противника. | А Рыженко П.В. Битва под Москвой |
И з воспоминаний участника боя, рядового Е.И. Филатова: «Танки шли лавиной. Сколько их было, не считали. Машины двигались по полю зигзагами, меняя направление. Чтобы сбить с толку наших артиллеристов, помешать им прицелиться… Рвутся бомбы… Такой грохот стоял, что кровь текла из ушей». | Б Мальцев П.Т. Штурм Сапун-горы |
Через месяц боев немецкий генерал-фельдмаршал Браухич сделал крайне неприятный для германского командования вывод: «Своеобразие страны и своеобразие характера русских придает кампании особую специфику. Первый серьезный противник» | В Кривоногов П.А. Поединок (На Курской дуге) |
КОНКУРС «А песня ходит на войну» - знание песен из кинофильмов о войне.
Задание:После просмотра видеофрагментов заполните таблицу и ответьте на вопросы.
№ п/п | Название кинофильма | Название песни |
Видеофрагмент № 1 | «Офицеры» - 1 балл | «Вечный огонь» («От героев былых времен…») - 1 балл |
Видеофрагмент № 2 | «Офицеры» - 1 балл | «В лесу прифронтовом» - 1 балл |
Видеофрагмент № 3 | «В бой идут одни старики» - 1 балл | «Смуглянка» - 1 балл |
Видеофрагмент № 4 | «Аты-баты, шли солдаты» - 1 балл | «Бери шинель, пошли домой» - 1 балл |
Видеофрагмент № 5 | «В бой идут одни старики» - 1 балл | «За того парня» - 1 балл |
Вопросы:
Как называется песня – «визитная карточка» фильма «В бой идут одни старики»? Эту песню Леонид Быков хотел включить в фильм о летчиках с самого детства. «СМУГЛЯНКА» - 1 балл
В каких фильмах о войне звучит песня Р. Рождественского «За того парня?»
«В БОЙ ИДУТ ОДНИ СТАРИКИ» - 1 балл и «МИНУТА МОЛЧАНИЯ» - 1
балл
В 2008 году на эту песню был снят видеоклип, в котором песню исполнил Сергей Безруков. Для видеоклипа был использован материал из военного сериала «В июне 1941-го». Как называется эта песня? «ВЕЧНЫЙ ОГОНЬ» или «ОТ ГЕРОЕВ БЫЛЫХ ВРЕМЕН» - 1 балл
НАГРАЖДЕНИЕ:
Победители Конкурса награждаются дипломами победителей и памятными подарками, активные участники – дипломами участников и подарками.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/393154-konkurs-znatokov-otechestvennoj-istorii-i-pom
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Социальное обслуживание граждан пожилого возраста»
- «Особенности работы с одаренными детьми»
- «Трудности воспитания ребенка в замещающей семье»
- «Логопедия: теория и технологии работы с обучающимися с ОВЗ»
- «Профилактика и коррекция девиантного поведения»
- «Особенности профессиональной деятельности педагога-организатора»
- Педагогика и методика преподавания физики и астрономии
- Педагогика и методика преподавания химии
- Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании
- Основы дефектологии. Содержание и методы работы с обучающимися с ОВЗ
- Образовательные технологии и методики обучения основам безопасности жизнедеятельности
- Содержание и организация профессиональной деятельности педагога-дефектолога
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.