- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Массовка у ёлки «Новогодний переполох»
НОВОГОДНИЙ ПЕРЕПОЛОХ
(музыка)
Красив наш новогодний зал
Сверкает все вокруг,
Мы начинаем зимний бал.
Скорей вставайте в круг.
Сегодня в зале шум и смех, всё будет – песни, пляски.
А я вас приглашаю всех в мир новогодней сказки.
Приходит сказка каждый год, И в ней, конечно же, живет. А впрочем, не скажу вам я, вы все увидите друзья. Таит в себе волшебный лес - загадок много и чудес.
появляются Снеговики
Снег.1Вот у меня карта волшебного леса есть посмотри….
Снег.2Вижу,вижу, вот дорога ведёт к ребятам на праздник, а вот эта дорога ведёт к Деду Морозу и Снегурочке.
Снег.1Сейчас сходим к ребятишкам, посмотрим всё ли у них готово к празднику, а потом пойдём за Дедом Морозом и Снегурочкой.
Снег.2 Будь внимательным и не потеряй эту карту иначе мы никогда не доберёмся до Дедушки Мороза.
Снег.1Ты что, до чего же хорошо меня ребята слепили: такая умная головушка, такой красивенький животик и носик замечательный….
Снег.2 Хватит себя расхваливать, нам нужно спешить…
Снег.1 Ой посмотри, мне кажется мы пришли…А вот и наши ребятишки…
Снег.1иСнег2Здравствуйте наши маленькие друзья, здравствуйте родители..
Вы нас узнали? Правильно мы ваши друзья Снеговички. Долго мы добирались к вам, и только наша карта нам помогла.
Снег.1 Я вижу вы готовы к празднику, все нарядные, всё блестит вокруг, ёлочка красавица украшена..
Снег.2 Значит мы можем смело отправляться к Деду Морозу. Ведь мы должны показать ему дорогу сюда…
Снег.1 Подожди немного я хочу поиграть с ребятами в одну интересную игру… (карту положить)
Игра «что бывает зимой»
Музыка. Выход разбойников.
Разб.1Ого, куда это мы попали?
Разб.2Сколько тут народа собралось.
Разб.1 А вы кто такие?
Разб.2 Что вы здесь делаете?
Снег.1 Во первых, здравствуйте.
Снег.2 А во вторых, мы помощники Деда Мороза. И готовимся к празднику.
Разб.1 Какой такой праздник?
Снег.1 Так Новый год на носу?
Разб.2 У кого на носу? У тебя на носу?
Разб.1 Вот у тебя на носу бородавка, а у них Новый год.
Разб.1 А у них что на носу? (подходит к детям и смотрит и щупает их носы?
Снег.1 Эх вы грамотеи…
Снег.2 Есть выражение такое Новый год на носу, это значит скоро наступит праздник..
Разб.2 Так значит мы вовремя пришли..
Разб.1 Можно начинать праздник..
Снег.1 А у вас подарки есть?
Снег 2 Кто из вас будет Дед Мороз, а кто Снегурочка?
Разб.1 А это ещё зачем?
Снег.1 Так ведь это же Новый год..
Снег.2 На этот праздник приходят Дед Мороз Со Снегурочкой. Приносят детям подарки.
Снег.1 Мы все приготовились. Нарядно оделись.
Снег.2 Украсили зал, нарядили ёлочку, и сейчас должны немедленно отправляться в путь.
Снег.1 Вот у нас есть карта и она приведёт нас к Деду Морозу, а мы поможем ему добраться к ребятам на праздник.
Разб.1 Нука, нука…(забирает карту)
Разб.2 Ха,ха, теперь карта у нас и ваш праздник будем проводить мы. Сами справимся без этих…Дедов Морозов и Снегурочек. Согласны детишки шалунишки?
(звук влетает Баба Яга)
Разб.1 Здорово бабуся.
Разб.2 Уважаемая бабуся..
Баба Яга. Какая я вам бабуся. Я молодая и красивая барышня.. Лучше докладывайте что тут происходит.
Разб.1 Вот у них тут у всех на носу Новый год..
Разб.2Значит, скоро наступит праздник!
Баба Яга. Опять без нас собрались. Они все тут такие вредные. Никогда меня на праздник не приглашают. А это кто такие?
Снеговики. Мы помощники Дедушки Мороза. Готовимся его встречать. Мы должны показать ему дорогу сюда..
Разб.1 Благодаря моему умелому руководству, операция прошла успешно
Разб.2 Вот карта. Без неё этому Деду Морозу сюда не добраться.
Баба Яга. Ох давно я хотела попасть на этот праздник. Теперь мы будем его проводить.
Разб.1 Точно. Я буду Дед Мороз.
Баба Яга. А я Снегурочка. Ничего, ничего, привыкните! Снегурочка я теперь и точка!
Разб.2 А вы будете нам помогать Что тут делать то надо?
Снеговики. Петь, танцевать, веселиться..
Разб.1 Итак, мы начинаем.. А если вы детишки шалунишки не будете с нами петь и плясать. Тогда точно не увидите Деда Мороза. Поздравляю с Новым годом. Выступает Дед Мороз. Повторяйте все движения за мной.
(танец-игра)
Разб.1 Ну как.
Разб.2Во даёшь. Здорово у тебя получается.
Баба Яга. А теперь мой выход.
Предлагаю вам сыграть в « Новогоднюю кадриль»
В танце четыре фигуры:
Фигура первая «Хоровод»: Становитесь в круг, берётесь за руки и двигаетесь по кругу. (Участники игры двигается по кругу хороводом)
Фигура вторая «Снежинка»: вытягиваете правые руки в центре круга и продолжаете двигаться по кругу
Фигура третья « Елочки»: правые руки поднимаете вверх и кружитесь
Фигура четвертая «Вьюга»: идёте по кругу и машете руками. Сначала порепетируем.
(танец-игра)
Баба Яга. Ну а вы что приуныли? Не нравится вам наш праздник? Я ведь могу разозлиться и вы быстро растаете. Останется от вас одна лужа. Так танцевать танцевали, а песню мы ещё не пели. Какие тут у вас песни поют?
Снег.1 Наши ребята знают много песен.
Снег.2 Например про нашу ёлочку.
Баба Яга. Ну так запевайте.
Снег.1 Ребята, давайте споём для нашей красавицы пеню.
(песня)
Разб.1Что то скучно мне стало..
Разб.2А давай мы ребятам покажем наш весёлый танец. Повторяйте все дружно за нами.
(танец)
Снег.1А у нас есть один вопрос.
Снег.2Если вы сами решили праздник проводить, то подарки вы принесли ребятам?
Баба Яга. Ой как это я про них забыла..
(достаёт подарки)
Смотрите, какие у меня для вас замечательные подарочки, двойки и колы для ваших дневников в школе. Кому нужна двойка? Дарю! Нужны вам двойки?
Разб.1 Как не нужны? Вас же за двойки из школы выгонят, а значит, не нужно будет учиться, а только будите отдыхать и веселиться!
Снег.1 Не нужны ребятам такие подарки.
Снег.2 Они все умненькие, послушные, красивые..
Баба Яга. Так не злите меня лучше. Теперь ваше выступление. Надоело мне вас веселить.
Снег.1 Ребята давайте не будем грустить. А станцуем весёлый танец.
(игра-танец)
Разб.1 Что то не нравится мне ваш этот праздник..
Разб.2 А почему наша ёлочка не сверкает огоньками?
Снег.1 Мы же вам говорили, что Новый год не может быть без Деда Мороза и Снегурочки..
Снег.2 Только Дед Мороз может творить чудеса и без него мы не сможем зажечь нашу ёлочку…
Разб.1 Бабуся может мы им вернём карту.
Разб.2 Пусть идут встречают Деда Мороза и Снегурочку..
Баба Яга. Ладно. Так уж и быть, отдайте им карту, но приодном условии.. мы останемся на празднике и будем вместе с вами встречать Новый год и конечно же подарочки получим..
(Снеговики убегают)
Разб.1 А мы не будем зря время проводить..
Разб.2 Попробуйте отгадать наши загадки..
(звук колокольчиков)
Разб.1 Что я слышу?
Разб.2 Это Дед Мороз к нам спешит..
Баба Яга. А ну ка все дружно, все вместе.. Позовём Дедушку Мороза..
(выход Деда Мороза и Снегурочки)
Дед Мороз. Здравствуйте дорогие зрители! Дети и родители! Давно мы вас не видели. С Новым годом поздравляю, быть здоровыми желаю. С Новым годом! С Новым годом! И с весёлым хороводом!
Снегурочка. Здравствуйте девочки! Здравствуйте мальчики!
Рада я встретиться с вами на празднике! С Новым годом поздравляю, Радости, счастья всем вам желаю.
Дед Мороз. Пора огни зажечь на ели, чтоб веселилась детвора. Все подружиться здесь успели. Пляши и пой хоть до утра. За мной ребята повторяйте, слова нехитрые мои: Раз, два, три, зажги нам ёлочка огни!
(огни зажигаются)
Снегурочка. Пусть станет наш праздник светлей и чудесней. Споём же про ёлку любимую песню!
(песня «Маленькой ёлочке»)
Снегурочка. Дедушка поиграй с ребятишками разомни свои косточки…
Д.Мороз. Ну что давайте поиграем…. Эх заморожу…
(игра)
Снег.1 Дедушка Мороз наши ребята умеют не только петь, но и танцевать..
(танец- игра)
Снегурочка. Дедушка посмотри, какие ребятки все нарядные пришли на праздник….
Д. Мороз. Пришла пора нам с тобой, внученька, пройти по кругу и полюбоваться карнавальными костюмами. А вы в это время танцуйте и веселитесь.
(музыка).
Д.Мороз. Ну вот и закончилась ёлка
И нам собираться в дорогу пора, Мы с вами простимся надолго, мы вновь через год к вам придём детвора!
Снегурочка. Дедушка, ребята приготовили стихи, присаживайся, давай их послушаем.
(финальная музыка)
ЗАГАДКИ
Все поют и веселятся
Водят шумный хоровод
Потому что нынче праздник
Это праздник..(новый год)
Стоит колючая как ёж
Зимою в платье летнем
А к нам придёт под Новый год
Ребятам радость принесёт (ёлка)
С неба падают зимою
И кружатся над землёю
Лёгкие пушинки
Белые..(снежинки)
Есть ребята у меня
Два серебряных коня
Езжу сразу на обоих
Что за кони у меня (коньки)
Кто на праздник новогодний
К нам друзья придёт сегодня
Белоус и краснонос
Кто же это..(Дед Мороз)
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/393211-massovka-u-jolki-novogodnij-perepoloh
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Особенности работы по адаптации пятиклассников к обучению в основной школе»
- «Управленческая деятельность начальника лагеря с дневным пребыванием детей на базе общеобразовательной организации»
- «Монтессори-педагогика в работе с детьми дошкольного возраста»
- «Цифровые компетенции работников сферы социального обслуживания»
- «Преодоление речевых нарушений у детей: содержание и организация логопедической работы»
- «Направления и формы организации летнего отдыха и оздоровления детей»
- Профессиональная деятельность музыкального руководителя дошкольной образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания технологии
- Предшкольная подготовка в условиях преемственности дошкольного и начального общего образования
- Педагогика и методика преподавания биологии
- Педагогика и методика преподавания математики
- История и кубановедение: теория и методика преподавания в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.