Повышение квалификации
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ
бесплатно.
20.01.2020
Презентация к уроку письма в 6 классе по теме «Имя прилагательное:»
Данную презентацию использовала на уроке письма в 6 классе. в коррекционной школе. Урок закрепление. Тема: «Умение различать род прилагательного по роду существительного»
Цель: Создание условий для совершенствования навыков учащихся в умении различать род прилагательного по роду существительного.
Задачи:
1. Закрепить умение различать род прилагательного по роду существительного.
2. Корригировать и развивать мышление на основе упражнений в анализе и синтезе, сравнении и сопоставлении.
3. Воспитывать интерес к предмету.
Цель: Создание условий для совершенствования навыков учащихся в умении различать род прилагательного по роду существительного.
Задачи:
1. Закрепить умение различать род прилагательного по роду существительного.
2. Корригировать и развивать мышление на основе упражнений в анализе и синтезе, сравнении и сопоставлении.
3. Воспитывать интерес к предмету.
Оценить
262
0
262
0
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Программа учебного предмета «Письмо и развитие речи» на 2019-2020 учебный годСтатья «Активизация познавательной деятельности учащихся с ограниченными возможностями здоровья на уроках письма и развития речи»
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Государственные закупки в сфере образования»
- «Активизация познавательной деятельности учащихся на уроках математики»
- «Эстетическое воспитание в образовательной организации: содержание и методы работы со школьниками»
- «Организация единого образовательного пространства: федеральная образовательная программа среднего общего образования (ФОП СОО)»
- «Музыкальное искусство»
- «Особенности работы педагога с учащимися с синдромом дефицита внимания и гиперактивности»
Курсы переподготовки
- Психологическое консультирование: оказание психологической помощи населению и трудовым коллективам
- Тьюторское сопровождение в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания физики
- Руководитель специальной (коррекционной) школы. Менеджмент в образовании
- Педагогика и методика преподавания географии
- Социально-педагогическое сопровождение обучающихся в образовательном процессе
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.