- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Нормативно-правовое обеспечение работы социального педагога образовательного учреждения»
- «Организационные аспекты работы педагога-психолога ДОУ»
- «Ранний детский аутизм»
- «Специальная психология»
- «Психолого-педагогическое сопровождение процесса адаптации детей-мигрантов в образовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
сценарий спортивного праздника
1.Эстафета «Ленточка»
Первый участник с ленточкой в руке по сигналу бежит до ориентира, обегает его и возвращается к команде, передавая ленточку следующему.
2. Эстафета «Лошадки»
Дети по одному из каждой команды скачут на лошадях (гимнастической палке) до ориентира и обратно. (гимнастическая палка лежит в обруче)
3. Эстафета « Прыжки через костер»
Каждый участник команды по очереди бежит и перепрыгивает через «костер» (степ-платформу), оббегает ориентир и возвращается к команде, передав эстафету хлопком руки следующему участнику.
4. Эстафета «Горячая картошка»
Участники должны передавать мяч друг другу над головой, как только мяч окажется в руках последнего участника, он бежит вперед и встает на место первого участника и. продолжаете передавать мяч до тех пор пока капитан не окажется на своем месте.
5. Эстафета «Бег в мешках»
Участники должны передвигаться в мешках до конуса и обратно.
6. Эстафета «Перетягивание каната»
Участники перетягивают канат.
Сценарий школьных соревнований
«Веселые старты с элементами русских народных игр»
Цель - приобщать учащихся к традициям русского народа, расширять кругозор детей.
Задачи:
-развивать координацию движений, ловкость, быстроту реакции;
-формировать способность к взаимодействию с партнерами по игре;
-воспитывать любовь к русской народной культуре, русским традициям.
Спортивный инвентарь: 4ленточки, 4 гимнастических палок, 16 конуса, 4 в/б мяча, 4 мешка, 1 канат для перетягивания.
Ход мероприятия:
Ведущий: Добрый день, дорогие участники спортивных соревнований!
На уроке по окружающему миру, чтения все вы знакомились с жизнью, бытом русского народа. Из жизнь была тяжелой, им приходилось много работать, но несмотря на это, люди находили время на развлечения. По большим праздникам (Рождество, Светлой Пасхи, Красная горка) народ устраивал гуляние. Люди отдыхали, играли в игры, состязались в ловкости, смелости, прыгали через костер, плясали, пели, водили хороводы. Народом придумано огромное количество игр. Какие русские народные игры вы знаете?
Ведущий: Сегодня у нас в школе мы проводим эстафеты с элементами русских народных игр, традиций. Я попрошу капитанов представить свою команду и сказать девиз.
Ведущий: Эстафеты не могут проходить без жюри. Вас будет судить строгое, но справедливое жюри. (Предоставляется слово жюри)
Ведущий: Итак, с командами и членами жюри познакомились, напутствие услышали – пора начинать соревнования!
1.Эстафета «Ленточка»
Первый участник с ленточкой в руке по сигналу бежит до ориентира, обегает его и возвращается к команде, передавая ленточку следующему.
2. Эстафета «Лошадки»
Дети по одному из каждой команды скачут на лошадях (гимнастической палке) до ориентира и обратно. (гимнастическая палка лежит в обруче)
3. Эстафета « Прыжки через костер»
Каждый участник команды по очереди бежит и перепрыгивает через «костер» (степ-платформу), оббегает ориентир и возвращается к команде, передав эстафету хлопком руки следующему участнику.
4. Эстафета «Горячая картошка»
Участники должны передавать мяч друг другу над головой, как только мяч окажется в руках последнего участника, он бежит вперед и встает на место первого участника и. продолжаете передавать мяч до тех пор пока капитан не окажется на своем месте.
5. Эстафета «Бег в мешках»
Участники должны пеедвигаться в мешках до конуса и обратно.
6. Эстафета «Перетягивание каната»
Участники перетягивают канат.
Ведущий: Вот подошли к завершению наши эстафеты. Все справились с заданиями. Все участники команд показали свою ловкость, силу, быстроту.
Подведение итогов.
Предоставляем слово нашему уважаемому жюри, которое подведет итог наших соревнований и наградит победителей.
Участникам вручаются грамоты.
Школьных СОРЕВНОВАНИЙ «ВЕСЕЛЫЕ СТАРТЫ»
СРЕДИ ?-х КЛАССОВ
Класс | Ленточка | Лошадки | Прыжки через костер | Горячая картошка | Бег в мешках | Перетягивание каната | Очки | Место |
I место _______II место ______III место ______IV место ______
Судьи соревнований
Секретарь соревнований
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/393988-scenarij-sportivnogo-prazdnika


БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация работы с детьми с ОВЗ раннего и дошкольного возраста»
- «Обучение по использованию (применению) средств индивидуальной защиты»
- «Проведение тематических занятий «Разговоры (беседы) о важном» для детей дошкольного возраста»
- «Обучение музыке в условиях реализации ФГОС НОО»
- «Педагогическая деятельность: развитие профессиональной компетентности учителя»
- «Ведение педагогической деятельности в условиях реализации ФГОС ООО от 2021 года»
- Организационно-педагогическое обеспечение воспитательного процесса в образовательной организации
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Организация учебно-воспитательной деятельности обучающихся
- Педагогика и методика дошкольного образования
- Педагог-библиотекарь: библиотечное дело в образовательной организации
- Теория и методика обучения и воспитания
- Педагогика и методика преподавания музыки в начальной и основной школе
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.