- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Ассирийская держава. Развёрнутый план содержания темы (параграфа)
Ассирийская держава
Создание Ассирийской державы:
а) город Ашшур – 3 т.л. до н.э.;
б) «Цари Вселенной» - 14 в. до н.э (торговые пути, военная сила).
Новшества ассирийского военного дела:
а) применение железа;
б) конница;
в) кожаные мешки;
г) таран;
д) разведка.
Правление царя ТиглатпаласараIII (745-737 гг.до н.э.):
а) постоянное войско;
б) тактика «вырывания с корнем».
Правление царя Ашшурбанапала – «логовище львов»:
а) захват стран «плодородного полумесяца»;
б) г.Ниневия – «город крови»;
в) библиотека глиняных книг.
Гибель Ассирийской державы – 612 г. до н.э. (Вавилон+Мидия).
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/394137-assirijskaja-derzhava-razvjornutyj-plan-soder
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Формирование предпосылок функциональной грамотности дошкольников в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Особенности постановки хореографического произведения»
- «Сурдопедагогика: теоретические и практические аспекты работы с детьми с нарушениями слуха»
- «Реализация ФГОС НОО для обучающихся с ОВЗ»
- «Работа педагога с обучающимися с ЗПР: особенности организации учебно-воспитательного процесса по ФГОС»
- «Ключевые аспекты маркетинга в социальной сфере»
- Изобразительное искусство и педагогическая деятельность в образовательных организациях
- Технологии социальной реабилитации и абилитации детей и взрослых
- Педагогика и методика преподавания музыки в начальной и основной школе
- Социальный координатор: социальная работа по сопровождению ветеранов боевых действий
- Педагогика и методика преподавания математики
- Педагогика и методика преподавания физической культуры

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.