- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
- «ОГЭ 2026 по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по литературе: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
День здоровья для старшей группы
Спортивный досуг с родителями «День здоровья».
Подготовила инструктор по ФК МБДОУ «Каргасокского детского сада №1». Полтарыхина Н. К.
Цель: Формировать у детей положительный эмоциональный настрой; воспитывать такие качества, как товарищество, дисциплинированность, уважительное отношение к соперникам по играм и состязаниям. Привлечь к участию в досуге и жизни детского сада родителей.
Ход мероприятия.
Воспитатель: Мальчишки и девчонки, а также их родители,
В зал спортивный наш, скорее поспешите вы.
Здесь будут состязания детишек, пап и мам,
Кто будет победителем, потом расскажем вам!
(Под марш дети заходят в зал друг за другом и становятся в одну линию)
В.: Сегодня у нас праздник. А праздник наш называется «День здоровья!» (дети хором)
Дорогие мамы, папы - вот ваши любимые дети, которые очень любят бегать, прыгать, играть. Им так сложно удержаться на одном месте. Вы ведь тоже когда – то были детьми, просто забыли об этом немного. Сегодня у нас замечательная возможность вновь окунуться в мир детства и почувствовать, как же это здорово быть ребёнком.
Ребята, давайте расскажем мамам, с чего начинается день в детском саду? (с зарядки).
В: А для чего нужна зарядка?
Ребёнок: Для чего нужна зарядка - Это вовсе не загадка.
Чтобы силу развивать,
И весь день не уставать.
Ребёнок: Если кто-то без оглядки убегает от зарядки,
Тот не станет нипочём Настоящим силачом!
В: А вы от зарядки убегаете? (нет)
Все упражнения выполняете? (да)
А по выходным дома зарядку делаете? (да)
Надо маму и папу научить нашей зарядке и тогда вместе делать зарядку будет веселей (дети приглашают мам на зарядку)
«Весёлая зарядка»
(дети и мамы выполняют упражнения в соответствии с текстом, ребёнок впереди мамы)
«Мы хлопаем в ладоши, хлоп, хлоп, хлоп,
Мы топаем ногами, топ, топ, топ,
Качаем головой.
Мы руки поднимаем, мы руки опускаем,
Мы низко приседаем, и прямо мы встаём.
Руки вниз, и на бочок,
Руки вверх и в кулачок,
Разжимаем, на бочок.
На носочки поднимайся,
Приседай, и выпрямляйся,
Ноги врозь и ноги вместе,
И попрыгаем на месте!»
В: Какие все молодцы, как красиво и правильно выполняли упражнения. А сейчас команда «Синие звёздочки» займут места справа, а команда «Красные звёздочки» слева (дети садятся на стульчики впереди родителей)
(стук в дверь)
В: Кто стучится в двери к нам? Проходите в гости к нам!
(входит Незнайка с цветком в руках)
Незнайка: Привет мамочки и папочки! Привет девчонки и мальчишки! Меня зовут – Незнайка! Вас здесь так много, а почему вы все собрались?
В: Незнайка! А у нас сегодня спортивный праздник. Наши ребята мам и пап своих пригласили. У нас 2 команды, «Синие звёздочки» и «Красные звёздочки».
Незнайка: Как здорово! А можно и мне с вами поиграть, позаниматься?
В: Конечно.
Незнайка: У меня есть волшебный цветок.
Каждый лепесток не простой.
Он с игрою заводной.
Чтоб победы вам добиться
Нужно честно потрудиться,
В играх правила все знать,
Их отлично выполнять.
(берёт первый лепесток, читает)
Незнайка: Отгадайте загадку (обращается к детям)
«Догадайся, кто такой?
Если бьёшь его рукой,
Он совсем не плачет,
Только выше скачет»
-Молодцы! Это мяч!
1 Эстафета с мячом.
Дети строятся в две команды. В руках у ребёнка мяч. Он бежит, оббегает большой кубик и возвращается обратно, передаёт мяч следующему.
Незнайка: Какие молодцы, ребята!
(берёт второй лепесток, читает)
«Прячется от нас с тобой,
Одна куколка в другой.
На косыночках горошки,
Что за куколки? (Матрёшки)
2 Эстафета «Матрёшки»
В этой эстафете участвуют девочки. Строятся в 2 команды. На расстоянии 3-4 метров стоят стульчики, на них сидят две мамы, у них в руках ленточки. Девочки прыгают до стульчика, мамы повязывают ленточку девочкам и они прыгают назад.
Незнайка: Какие девочки красавицы, все в нарядных платках, настоящие красавицы!
Незнайка: (берёт третий лепесток, читает)
«Он живёт где жуткий холод,
Средь снегов живёт и льдин.
В чёрно-белом фраке ходит
Птица гордая….(пингвин)»
3 Эстафета «Пингвины»
В этой эстафете участвуют мальчики. Строятся в две команды. Первый участник от каждой команды зажимает мяч между ног и прыгая с ним, оббегает стульчик и возвращается назад. Передаёт мяч следующему участнику. Руками мяч держать нельзя. Если мяч падает, нужно остановиться, поправить мяч продолжать движение.
Незнайка: Какие все молодцы, шустрые, ловкие.
Незнайка берёт четвёртый лепесток, читает
«Без чего нельзя на свете,
Взрослым не прожить и детям,
Кто поддержит вас, друзья,
Ваша дружная (семья)»
4 Эстафета «Дружная семейка»
В этой эстафете участвуют родители и дети. Строятся в 2 команды. Родитель ставит на ноги своего ребёнка и таким образом совместно проходят вокруг ориентира.
Незнайка: Молодцы!
В: Незнайка, а можно мне тоже лепесток в руки взять и заданья прочитать. А на этом лепестке загадки, вы хотите отгадать эти загадки? Слушайте внимательно.
1 «Просыпаюсь утром рано
Вместе с солнышком румяным,
Заправляю сам кроватку,
Быстро делаю (зарядку)»
2 «Не обижен, а надут
Его по полю ведут.
А ударят – нипочём
Не угнаться за (мячом)»
3 «Кто на льду меня догонит?
Мы бежим вперегонки.
А несут меня не ноги,
А блестящие (коньки)»
4 «Два берёзовых коня
По снегу несут меня
Кони эти рыжи
И зовут их (лыжи)»
5 «Ясным утром вдоль дороги
На траве блестит роса.
По дороге едут ноги
И бегут два колеса.
У загадки есть ответ,
Это мой (велосипед)»
6 «На ледяной площадке крик,
К воротам мчится ученик,
Кричат все: «Шайба! Клюшка! Бей!»
Весёлая игра (хоккей)»
А сейчас отгадывают загадку только дети!
«В руках он лепится легко,
Детишкам – развлечение.
Бросать без устали его,
Друг в друга, без сомнения!
Холодный кругленький комок,
Как зовут его?» (Снежок).
Молодцы! Все загадки отгадали!
А в снежки поиграть хотите?
5 Игра – эстафета «Снежки»
Строятся в 2 команды, друг за другом. Берут снежок в правую руку и попадают в корзинку, которую держат родители.
- Молодцы! А теперь мы посчитаем, сколько снежков забросила каждая команда в корзинку.
Незнайка: Как здорово! Как весело! А сейчас приглашаю родителей.
6 Эстафета «Мой весёлый, звонкий мяч»
Родители строятся в команды. У первого игрока в руках мяч, отбивая мяч об пол, добежать до пирамидки и также назад, передаёт мяч следующему игроку.
(Незнайка берёт лепесток, читает)
Незнайка: «Вот последний лепесток красивый,
По тропинке вы пройдите,
Клад волшебный отыщите»
Ребята, чтобы отыскать клад, нужно вам преодолеть полосу препятствий.
(дети становятся друг за другом, 1-бегут между пирамидок, 2- прыгают с кочки на кочку, 3- подлезают под дугу)
Незнайка: Посмотрите, волшебный сундук (дети подходят к сундуку)
«Сундучок, сундучок,
Открывай, ты, свой бочок» (не открывается)
«Сундучок –то не простой,
Просит танец заводной!
«Танец Самолет»(все садятся на свои места)
Незнайка: Как красиво вы все танцевали, мне очень понравилось у вас, вы все такие быстрые, сильные, ловкие. Я очень внимательно следил за командами, когда вы соревновались и хочу сказать, что победили обе команды «Синие звёздочки» и «Красные звёздочки».
В: Ребята, а главное что победила?
Дети: ДРУЖБА!
Незнайка: Ребята, давайте ещё подойдём к сундучку. «Сундучок, сундучок, открывай, ты, свой бочок» (достаёт угощение для ребят и мам, угощает).
- До свидания, друзья! (Незнайка убегает)
В: Праздник весёлый удался на славу.
Я думаю, всем он пришёлся по нраву.
Мы праздник кончаем и всем пожелаем,
Здоровья, успехов и счастья во всём!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/394240-den-zdorovja-dlja-starshej-gruppy
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Физическое развитие и воспитание детей дошкольного возраста»
- «Специфика профессиональной деятельности педагога-психолога в организации СПО»
- «Основы безопасности и защиты Родины: особенности организации современного урока»
- «Подготовка обучающихся к ЕГЭ 2025 по литературе в условиях реализации ФГОС»
- «Классификация речевых нарушений и их причины»
- «Организация подготовки детей к школьному обучению»
- Педагогика и методика преподавания биологии
- Библиотечно-педагогическая деятельность в образовательной организации
- Содержание профессиональной деятельности старшего вожатого образовательной организации
- Организация досуговых мероприятий и развитие социального партнёрства в дополнительном образовании детей
- Теория и методика обучения и воспитания
- Организация деятельности советника директора по воспитанию

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.