- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Конспект по чтению «Название предметов»
279
0
Чтение
Тема: «Предметы и их названия»
ВВЕДЕНИЕ
«Прочитайте предложение» на доске:
За партой мы сидим с прямыми спинами!
Проверьте все ли сидят с прямыми спинами
ОСНОВНОЙ ЭТАП
Мыпоиграем в игру «Найди предмет». Каждый предмет имеет свое название. Вам нужно прочитать название предмета на карточке и найти его на картинке.
Ракета
Снеговик
Банан
Стол
Карандаш
Подушка
Мороженое
Удочка
Гимнастика для глаз «Найди буквы и хлопни в ладоши»
А теперь проверим как каждый из вас сам умеет читать самостоятельно. Вам нужно«Соединить слово и картинку»
«Работа с учебником» с 46 + ответы на вопросы
«Слоговая таблица» (весь класс подходят к таблице, один ученик показывает, остальные пропевают слоги)
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
Мы сегодня с Вами почитали названия предметов, прочитали сказку, ответили на вопросы и успели попеть слоги.
С НЕГОВИК
КАРАНДАШ
Р АКЕТА
ПОДУШКА
М ОРОЖЕНОЕ
С ТОЛ
Б АНАН
УДОЧКА
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/394431-konspekt-po-chteniju-nazvanie-predmetov
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Руководитель ДОО: принципы и подходы к управлению дошкольной образовательной организацией»
- «Содержание деятельности специалиста по работе с семьей»
- «Управление качеством общего образования в условиях реализации ФГОС»
- «Теоретические и практические аспекты дефектологической работы с детьми с нарушениями опорно-двигательного аппарата»
- «Специфика организации образовательного процесса в условиях распространения COVID-19»
- «Содержание и методы обучения младших школьников в условиях реализации ФГОС НОО от 2021 года»
- Технологии социальной реабилитации и абилитации детей и взрослых
- Профессиональная деятельность педагога-организатора. Обеспечение реализации дополнительных общеобразовательных программ
- Методика организации учебно-производственного процесса
- Организация методической работы в образовательной организации
- Технологии оказания социальной помощи гражданам и семьям с детьми
- Педагогика дополнительного образования детей
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.