- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Исследовательский проект «Нет забытых героев»
1. Введение.
Обоснование актуальности выбранной темы.
Постановка задач.
2.Основная часть.
Глава I. Начало Великой Отечественной войны.
Глава II. Никто не забыт и ничто не забыто
Глава III. Пятый запасной авиаполк.
Глава IV. Это надо не мертвым – это надо живым
В сердцах наших жить будут вечно
Герои минувшей войны.
Нам память о них дорога бесконечно,
И ею с тобой мы сильны…
Память…
Она неподвластна времени, она как немой свидетель тех незабываемых событий, которые в каждой семье отозвались горем и непоправимой потерей.
У времени своя память –история. И потому мир никогда не забывает о трагедиях, потрясавших планету в разные эпохи, в том числе и о жестоких войнах, уносивших миллионы жизней, отбрасывавших назад цивилизации, разрушавших великие ценности, созданные человеком.
Прошло 72года, как закончилась Великая Отечественная война, но эхо её до сих пор не затихает в людских душах. Мы обязаны помнить о тех, кому мы обязаны счастливой жизнью под мирным небом.
Наш проект – это стремление донести до молодого поколения мысль о том, что война, как писал Л.Н. Толстой, - самое противное человеческому разуму и всей человеческой природе событие. Нельзя с уверенностью сказать, что война 1941-1945 годов была последней. Такое может повториться где угодно, когда угодно и с кем угодно. И следуя времени мы видим отголоски войны и в наши дни. Знать, помнить, уважать – вот то, что может предостеречь людей от повторения ошибок такой масштабной и беспощадной войны. И, конечно, необходимо действовать: предлагать свою помощь ветеранам, разыскивать пропавших без вести, ухаживать за могилами погибших… А еще беречь и углублять знания о войне, чтобы донести их до будущих поколений.
Актуальность проекта.
Короток век человека, но жизнь его может вместить очень многое. Особенно если жизнь пришлась на переломные, судьбоносные для страны годы. И горько, когда память о былых свершениях, жертвах и победах, память, которая могла бы сделать сильнее духом многих и многих, уходит в небытие. Все меньше становится очевидцев Отечественной войны 1941-1945 годов, явивших всему миру в борьбе с фашистскими захватчиками победоносную силу и великое могущество русского народа. Наша исследовательская работа, связана с воспитанием патриотизма, развития гордости за свою страну, свой народ, своею семью, через сохранение памяти предков, участвовавших в борьбе за свободу и независимость своей Отчизны
Научная значимость работы заключается в выявлении условий жизни людей, их выживания в суровые годы войны, тяжёлого труда в военные годы, жертв принесённых во имя Победы. Людей проживающих рядом с нами, проанализировать их жизнь и цену победы. Осуществление поиска, изучения и систематизации документальных материалов об участниках Великой Отечественной войны.
государственного бюджетного общеобразовательного учреждения Самарской области основной общеобразовательной школы имени воина-интернационалиста С.Н. Левчишина с. Чёрновка муниципального района
Кинель-Черкасский Самарской области
Исследовательский проект:
«Нет забытых героев»
Руководитель: учитель русского языка и литературы Щукина Наталья Михайловна
План работы
Введение.
Обоснование актуальности выбранной темы.
Постановка задач.
2.Основная часть.
Глава I. Начало Великой Отечественной войны.
Глава II. Никто не забыт и ничто не забыто
Глава III. Пятый запасной авиаполк.
ГлаваIV. Это надо не мертвым – это надо живым
В сердцах наших жить будут вечно
Герои минувшей войны.
Нам память о них дорога бесконечно,
И ею с тобой мы сильны…
Память…
Она неподвластна времени, она как немой свидетель тех незабываемых событий, которые в каждой семье отозвались горем и непоправимой потерей.
У времени своя память –история. И потому мир никогда не забывает о трагедиях, потрясавших планету в разные эпохи, в том числе и о жестоких войнах, уносивших миллионы жизней, отбрасывавших назад цивилизации, разрушавших великие ценности, созданные человеком.
Прошло 72года, как закончилась Великая Отечественная война, но эхо её до сих пор не затихает в людских душах. Мы обязаны помнить о тех, кому мы обязаны счастливой жизнью под мирным небом.
Наш проект – это стремление донести до молодого поколения мысль о том, что война, как писал Л.Н. Толстой, - самое противное человеческому разуму и всей человеческой природе событие. Нельзя с уверенностью сказать, что война 1941-1945 годов была последней. Такое может повториться где угодно, когда угодно и с кем угодно. И следуя времени мы видим отголоски войны и в наши дни. Знать, помнить, уважать – вот то, что может предостеречь людей от повторения ошибок такой масштабной и беспощадной войны. И, конечно, необходимо действовать: предлагать свою помощь ветеранам, разыскивать пропавших без вести, ухаживать за могилами погибших… А еще беречь и углублять знания о войне, чтобы донести их до будущих поколений.
Актуальность проекта.
Короток век человека, но жизнь его может вместить очень многое. Особенно если жизнь пришлась на переломные, судьбоносные для страны годы. И горько, когда память о былых свершениях, жертвах и победах, память, которая могла бы сделать сильнее духом многих и многих, уходит в небытие. Все меньше становится очевидцев Отечественной войны 1941-1945 годов, явивших всему миру в борьбе с фашистскими захватчиками победоносную силу и великое могущество русского народа. Наша исследовательская работа, связана с воспитанием патриотизма, развития гордости за свою страну, свой народ, своею семью, через сохранение памяти предков, участвовавших в борьбе за свободу и независимость своей Отчизны
Научная значимость работы заключается в выявлении условий жизни людей, их выживания в суровые годы войны, тяжёлого труда в военные годы, жертв принесённых во имя Победы. Людей проживающих рядом с нами, проанализировать их жизнь и цену победы. Осуществление поиска, изучения и систематизации документальных материалов об участниках Великой Отечественной войны.
Задачи исследования:
- способствовать развитию интереса подрастающего поколения к истории своей малой Родины; - узнать как можно больше информации об участниках Великой Отечественной войны, жителей села Черновка; - привести в соответствие имеющие данные о 5-ом запасном авиаполке, базировавшемся в годы войны на территории села Черновка; - использовать в работе информационных технологии, создать электронные презентации.
- активизировать сбор материала об односельчанах участниках Великой Отечественной войны
Основные этапы проекта.
- совместная деятельность по подготовке материалов с учителем истории и работником школьного музея и сельской библиотеки ; -знакомства и встречи с людьми – очевидцами событий прошлых лет; - изучение литературы и периодической печати; - выбор методов исследования под руководством учителя истории.
-самостоятельная работа с данными по Великой Отечественной войне;
-анализ собственных данных, их сопоставление; - работа по подготовке исследованных материалов к оформлению, создание электронных презентаций.
I ВСТУПЛЕНИЕ.
Самое главное мы поняли, что все уходит в историю. Страдания людей, разруха, голод в военные и послевоенные годы. Наше поколение лишь имеет возможность прикоснуться к прошлой войне в воспоминаниях живых свидетелей того времени, сохранившихся документах той поры. Это мы и хотим показать в своей работе.
Все дальше в прошлое уходят события Великой Отечественной войны. Выросло уже не одно новое поколение, которое знает о войне лишь по книгам и фильмам. Но никогда не померкнет в веках подвиг советских солдат. Их именами называют сёла, улицы.
Но лучшим памятником героям – землякам и всем погибшим в той войне - ПАМЯТЬ. Сохранение её для потомков.
76 лет назад на нашу Родину обрушился удар страшной силы - фашистская Германия и её союзники решили в короткий срок сокрушить силы и возможности Красной Армии, захватить всё лучшее, что есть на нашей русской матушке-земле, взять в рабство взрослых и детей и установить своё господство. Однако здесь они встретили яростный отпор, стойкость бойцов и командиров армии, четкую работу тыла, высокий патриотизм и сплоченность народов нашей страны.
II НИКТО НЕ ЗАБЫТ И НИЧТО НЕ ЗАБЫТО
Тихое светлое летнее утро 22 июня 1941 года нарушил рев моторов, крики, слезы, паника. Фашистские войска вероломно вторглись на территорию бывшего СССР. Объединив все силы на разгром врага наша Родина послала на фронт более 1,5 миллиона человек, среди них вносили свой вклад в Победу и тысячи жителей Кинель- Черкасского района, а вместе с ними и жители небольшого села Черновка. Для них война стала школой жизни, высоким нравственным подвигом, который не меркнет от прошедших десятилетий.
Около 400 тысяч солдат и офицеров погибли только за один год войны, среди которых были и наши воины-земляки.
Погибшие живут среди живых,
Ушедшие ушли, чтобы вернуться.
Во всех сердцах, во всех домах людских
Неслышные шаги их раздаются.
Забыть их – значит их предать!
Стать равнодушным хуже, чем убийцей.
И не чугун, не бронза, не гранит,
которые не раз бывали лживы,
А память поколений их хранит.
Вот почему посмертно они живы.
Более четырех лет сражался наш народ против сильных и коварных врагов. Миллионы людей всех национальностей, возрастов и профессий, презирая смерть, приближали желанный День Победы. Где бы не сражались наши солдаты, всюду они стояли насмерть. И они победили.
Из села Чёрновка муниципального района КИНЕЛЬ – Черкасский Самарской области ушли почти все мужчины на фронт – 465 человек
А старики и женщины принимали эвакуированных из Кишенёва, Москвы и Ленинграда. Подростки подгоняли к станции Муханово подводы, усаживали беженцев и везли в Чёрновку по своим домам. «Наблюдателей» в то тяжёлое время не было. Сразу все брались за работу: и хозяева, и постояльцы.
Многие наши односельчане погибли. Не вернулось в родимый дом - 233 человека.
Вытри слезы, мать,
Не время плакать.
Сын твой пал, как воин, как герой.
Он шагал сквозь непогоду, слякоть,
Чтобы врагов стереть с земли родной.
Мы тебе клянемся, дорогая,
Отомстить за брата своего.
Не горюй, родимая, о сыне,
Разгони морщинки возле глаз.
Мы – бойцы, сыны твои отныне,
В смертный бой – благословила нас.
Их имена увековечены как память на монументе «Славы» в школьном саду.
Ветераны и инвалиды сельского поселения Чёрновка, 1989 год.
Пятый запасной АВИАПОЛК.
В годы Великой Отечественной войны наша Самара прославилась не только выпуском танков, но и выпуском боевых летных машин « ИЛ-2».
С 1942 по 1944 годы в центре нашего с. Чёрновка расположился 5 запасной авиаполк, который выполнял как разведовательные, так и боевые вылеты. Во время боевых вылетов на чёрновской земле погибло пятеро лётчиков-штурмовиков 5 запасного авиаполка. На кладбище в селе есть братская могила летчиков. Они отдали за нас жизни. Наш долг увековечить память о них.
Первый памятник лётчикам был поставлен на чёрновском кладбище в 1985 году.
ОТКРЫТИЕ ПАМЯТНИКА ЛЁТЧИКАМ-ШТУРМОВИКАМ НА КЛАДБИЩЕ
С. ЧЁРНОВКА В 1985 ГОДУ.
Это была братская могила, в которой были захоронены погибшие во время ВОВ лётчики-штурмовики. Право открыть памятник было предоставлено председателю колхоза «Россия» Дмитриеву Ивану Алексеевичу.
ВОЗЛОЖЕНИЕ ВЕНКОВ К ПАМЯТНИКУ ЛЁТЧИКАМ-ШТУРМОВИКАМ
НА КЛАДБИЩЕ С. ЧЁРНОВКА В 1985 ГОДУ.
В 2011 году на месте памятника захоронения лётчиков-штурмовиков, усилиями учителей, обучающихся ГБОУ ООШ им. С. Н. Левчишина с. Чёрновка и следопытам группы «Поиск 35» города Отрадный, был воздвигнут мемориальный комплекс, который включал в себя мемориальную стелу и пять надгробных мемориальных памятников.
Количество захороненных:
Всего | Военно-служащие | В том числе | |
известных | неизвестных | ||
5 | Лётчики-испытатели | 5 | 0 |
Персональные сведения о захороненных:
№ п/п | Воинское звание | Фамилия, имя, отчество | Год рождения | Дата гибели или смерти | Место захоронения на кладбище, участке кладбища | Откуда перезахоронены |
1 | Лётчик-штурмовик 3 АЭ 53 АПа | Дедиков Николай Иванович | неизвестно | 1942 г. | Чёрновское кладбище | Чёрновское кладбище |
2 | Старший лейтенант 3 АЭ 53 АПа | Смыслов Иван Ефимович | 1908 г | 02.12. 1943 г. | Чёрновское кладбище | Чёрновское кладбище |
3 | Лейтенант. Лётчик-испытатель. Командир звена 3 АЭ 53 АПа | Липовецкий Константин Иосифович | 15.05. 1915 г. | 02.10. 1942 г. | Чёрновское кладбище | Чёрновское кладбище |
4 | Старший лейтенант. Командир 3 АЭ 53 АПа | Иванов Сергей Степанович | 1913 г. | 30.10. 1944 г. | Чёрновское кладбище | Чёрновское кладбище |
5 | Младший лейтенант. Лётчик-штурмовик 3 АЭ 53 АПа | Малеев Константин Корнеевич | 1913 г. | 02.12.1943 г. | Чёрновское кладбище | Чёрновское кладбище |
IVЗАКЛЮЧЕНИЕ Вглядитесь в эти фотографии. У этих портретов одно имя – ПАМЯТЬ. Память о вечно живых, которые, не жалели себя, не щадили своих жизней, чтобы их дети, внуки, правнуки жили в свободной стране, были счастливы, свободны. Данная работа – это дань уважения тем, кто погиб во время войны, кто работал в тылу, не зная сна и покоя, кто верил и ждал, несмотря ни на что. Значимость подобной работы заключается в том, что все должны знать, что наши деды недаром жили, недаром отдали свои жизни, защищая огромную,как небо свою Родину. |
Мы думаем, что строки, написанные Робертом Рождественским в середине 60-х годов прошлого века, могли бы лечь в основу деятельности нашего поискового объединения. Нам хочется ныне с чувством глубокой благодарности вспомнить их поименно, дать обещание вечно хранить память о тех тягчайших испытаниях, пережитых нашей страной, нашими великими людьми.
«Вспомним всех поименно, Горем вспомним своим. Это нужно – не мертвым! Это надо – живым …»
Перечень использованных источников информации:
Архив администрации сельского поселения Чёрновка.
Сельская библиотека с. Чёрновка.
Материалы школьного музея «Боевой славы».
Газета «Вестник Отрадного» от 30 октября 2014 года.
Заключение
Работая над этой темой, я изучил много научной и художественной литературы, просмотрел и перечитал много книг о войне, которые я и использовал. В этих книгах, в стихах показан весь трагизм Великой войны, жизнь в военные годы. Многие стихи переложены на песни.
Из газетных статей про период войны я узнал много о земляках- переживших страшные годы войны.(Прил.11)В школе мы с ребятами встречались с ветеранами, тружениками тыла. Много ценных материалов у нас есть в школьном музее, которые помогают осознать величие, значимость тех героических лет. Судьба наших предков, моих односельчан - яркое отражение истории нашей страны.
Сейчас в нашем музее имеется стенд «Никто не забыт, ничто не забыто » (Прил.12),на котором имеется список всех участников войны, фотографии с информацией о месте службы. Мы с огромным почтением относимся к медалям и наградам и бережно храним эти награды и удостоверения, грамоты, письма под стеклом. (Прил.13)
Вглядитесь в эти фотографии. У этих портретов одно имя – ПАМЯТЬ. Память о вечно живых, которые, не жалели себя, не щадили своих жизней, чтобы их дети, внуки, правнуки жили в свободной стране, были счастливы, свободны.
Данная работа – это дань уважения тем, кто погиб во время войны, кто работал в тылу, не зная сна и покоя, кто верил и ждал, несмотря ни на что. Значимость подобной работы заключается в том, что все должны знать, что наши деды недаром жили, недаром отдали свои жизни, защищая огромную, как небо свою Родину, я почувствовал благодарность поколению ветеранов, которых осталось уже немного, благодарность к тем, кто отстоял родину и свободу в тылу и на фронтах от иноземных захватчиков
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Управление персоналом и разрешение конфликтов в организациях»
- «Содержание и методы преподавания учебного предмета «Русский язык» по ФГОС НОО»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Методы, технологии и формы обучения географии по ФГОС»
- «ОГЭ по истории: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «Педагогические технологии в организации образовательного процесса по ФГОС»
- Руководитель специальной (коррекционной) школы. Менеджмент в образовании
- Педагогика и методика преподавания физики
- Организация и содержание деятельности младшего воспитателя в дошкольном образовательном учреждении
- Астрономия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания мировой художественной культуры
- Методика преподавания основ безопасности жизнедеятельности

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.