Повышение квалификации
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Особенности логопедической работы с детьми с СДВГ»
- «Психологическое сопровождение детей и подростков с СДВГ»
- «Дошкольник с СДВГ: особенности работы с гиперактивными детьми»
- «Специфика обучения и воспитания школьников с СДВГ»
- «Дети и подростки с СДВГ: особенности обучения, воспитания и психологической поддержки»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ
бесплатно.
03.02.2020
Конспект интегрированного урока внеклассного чтения по литературе и природоведению в 5 классе Тема: «Жила-была сёмужка» Класс: 5
Конспект интегрированного урока внеклассного чтения по литературе и природоведению в 5 классе Тема: «Жила-была сёмужка…» (Ф.Абрамов) (+презентация)
Цель: Через чтение литературного произведения познать природу.
Задачи:
1. Познакомиться с творчеством Ф.Абрамова на основе сказки «Жила-была сёмужка»
2. На основе сказки Ф.Абрамова «Жила-была сёмужка» и энциклопедической литературы узнать о жизни сёмги, северной рыбы.
3. Обратить внимание на некоторые экологические проблемы нашего региона, в частности, проблемы браконьерства.
4. Воспитание бережного отношения к природе.
Цель: Через чтение литературного произведения познать природу.
Задачи:
1. Познакомиться с творчеством Ф.Абрамова на основе сказки «Жила-была сёмужка»
2. На основе сказки Ф.Абрамова «Жила-была сёмужка» и энциклопедической литературы узнать о жизни сёмги, северной рыбы.
3. Обратить внимание на некоторые экологические проблемы нашего региона, в частности, проблемы браконьерства.
4. Воспитание бережного отношения к природе.
Оценить
327
0
327
0
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Жанр эпиграммы в творчестве А. С. ПушкинаКонспект урока «Человек перед лицом вечности» , 8 класс (анализ стихотворения Н. М. Рубцова «Видения на холме» )
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Основы безопасности и защиты Родины: особенности организации современного урока»
- «Формы и методы методической работы, методическая продукция»
- «Методы, технологии и формы обучения географии по ФГОС»
- «Особенности тьюторского сопровождения детей в организациях дополнительного образования»
- «Учитель-дефектолог (тифлопедагог): организация коррекционной работы с обучающимися с нарушениями зрения»
- «Этические нормы и профессиональная этика библиотекаря»
Курсы переподготовки
- Организация учебно-воспитательной работы с обучающимися в группе продленного дня
- Профессиональная деятельность методиста дошкольной образовательной организации
- Основы духовно-нравственной культуры народов России: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Секретарь учебной части. Делопроизводство в образовательной организации
- Предшкольная подготовка в условиях преемственности дошкольного и начального общего образования
- Теоретические и практические аспекты деятельности по реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.