- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Как учить английский?
как преодолеть языковой барьер и какие ресурсы для этого использовать.
Информация поможет обучающимся выбрать стратегию и тактику в изучении иностранного языка.
Советы от преподавателя LinguaTrip.com Анастасии Ивбуле о том,
как преодолеть языковой барьер и какие ресурсы для этого использовать.
Анастасия Ивбуле, преподаёт английский
Привет! Меня зовут Анастасия Ивбуле.
Я закончила американский университет
по специальности лингвистика.
Говорю на шести языках.
Преподаю английский уже более пяти лет.
Готовлю студентов к сдаче экзаменов TOEFL и IELTS.
Сдала TOEFL на 119 из 120 баллов, IELTS — 9 из 9 баллов.
Чтобы освоение языка не затянулось, нужно выработать систему обучения. Поэтому сначала я расскажу, как правильно учить язык, а потом поделюсь любимыми ресурсами.
Разговорная практика — самое главное
Сколько времени вы говорите на английском в день? Чтобы улучшить навык разговорного английского, нужно практиковаться не менее часа. Под практикой я имею в виду именно говорение. Нужно не смотреть сериалы или фильмы, не слушать английскую речь/подкасты/песни, а говорить самостоятельно.
Носитель
Эффективнее заниматься с носителем. Чтобы сократить срок обучения, обязательно попросите его поправлять вас. Если вы будете просто общаться с носителем или говорить с самим собой без работы над ошибками, результат будет хуже.
Совет: Сначала решите, британский или американский язык будете учить, и только потом подбирайте носителя. Также лучше заниматься с носителем, который профессионально преподаёт язык и обладает соответствующим образованием. В противном случае вы будете слышать только похвалу и не добьётесь прогресса.
Когда начинать говорить с носителем: с уровня Pre-Intermediate. Но если вы понимаете, что ещё не готовы, достигнете Intermediate и только потом занимайтесь с носителем.
Самостоятельно
Если нет возможности заниматься с носителем, говорите сами с собой и записывайте ответы на диктофон. Это поможет проанализировать ваш навык и найти ошибки.
Расскажите про свой день, новости в мире, перескажите рекламный ролик или фильм. Хорошо подходят для тренировки вопросы к экзаменам TOEFL и IELTS. Но не ограничивайте себя во времени, старайтесь отвечать подробно и правильно.
Внимательно прослушайте свои ответы и выделите слова, которые используете чаще всего. К ним нужно найти синонимы и использовать их в повторных ответах.
Совет: Вы запомните новое слово быстрее, если употребите его минимум три раза в ответах.
Новые слова
Сколько нужно учить новых слов в день — зависит от цели. Если готовитесь к экзамену, минимум — 15–20 слов в день, если просто учите язык, можно запоминать до 15 слов в день.
Контекст
Недостаточно просто запоминать перевод с русского на английский и наоборот. Нужно запоминать слова в контексте, чтобы запомнить также и ситуации, в которых слово следует использовать.
Например
Big и large переводятся на русский похоже. Но всё зависит от контекста.
Нельзя попросить в кафе кофе big size, правильно — large. Вас поймут, но слово big в данном случае — ошибка.
Практика
Когда вы запомнили перевод слова и случаи употребления, начинайте практиковаться.
Рассказывайте и пересказывайте вслух. Используйте новое слово как можно чаще в каждодневных тренировках. Когда поймёте, что запомнили слово, найдите синонимы. И начинайте процесс обучения заново, пока не дойдёте до автоматизма. В некоторых англоязычных словарях слова отмечены по уровням — от A1 до C2. Начните с лексики своего уровня и постепенно добавляйте слова из более сложного уровня. Так вы расширите свой лексический запас и научитесь быстро отвечать на вопросы.
Сдавайте экзамены. Если у вас хороший уровень языка, полезно сдавать экзамены. На специальных сайтах есть разделы по темам и пробные тесты. Это будет системная подготовка, которая поможет запомнить слова и правила надолго.
Пишите сочинения и транскрипты. Так вы улучшите грамматику и навык письма. Запишите рассказ о своём дне или сделайте транскрипцию видеоролика. Транскрипцию потом легко проверить — просто включите субтитры и сверьте с текстом, который написали на слух.
Ресурсы
Совет: Сначала учите новые слова, потом слушайте видео и находите их в предложениях. А потом начинайте пересказывать ролик с использованием новых слов, чтобы запомнить их быстрее.
Memoize.tv — больше подходит для начинающих. Короткие видеоролики, фрагменты из мультфильмов, которые помогут запомнить новое слово.
Newsinlevels.com —дляуровня Pre-Intermediate ивыше.Ресурсы по уровням языка, от простого к сложному. Есть аудирование.
Lingohack — подкаст от BBC для уровня Intermediate и выше. Британский английский, хорошо подойдёт для подготовки к IELTS. Обсуждают темы детально. Есть видео, аудио, pdf-форматы и транскрипция.
Mini-ielts.com — сайт для подготовки к IELTS. Много заданий на улучшение навыков аудирования и чтения. Тренировки подойдут и тем, кто хочет просто выучить язык. Есть интересные упражнения, например, запись телефонных номеров на слух.
Ieltsonlinetests.com —сайтпро IELTS. Задания делятся на разделы и темы, которые помогут подготовиться к сдаче экзамена.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/395146-kak-uchit-anglijskij
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Специфика экскурсионной работы с различными категориями экскурсантов»
- Курс-практикум «Искусство мягкой дисциплины»
- «Основы профессиональной деятельности тьютора образовательной организации»
- «Патриотическое воспитание в образовательной организации: специфика реализации в соответствии с ФГОС»
- «Особенности приемных родителей и детей в замещающих семьях»
- «Тайм-менеджмент: основы эффективного управления временем в профессиональной деятельности педагога»
- Педагогическое образование: Теория и методика начального образования
- Теоретические и практические аспекты оказания экскурсионных услуг
- Социально-педагогическое сопровождение обучающихся в образовательном процессе
- Музыкальное развитие и воспитание в дошкольном образовании
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания информатики
- Теория и методика преподавания русского языка и литературы в образовательных организациях

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.