- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Progress check 7 (Module7) Spotlight 9
Module 7 Progress check 7 Spotlight 9
Variant I
I. Put the verbs in brackets into the correct tense.
If you don't finish your report today, you (to stay) at home tomorrow.
If he (not to read) so much, he would not be so clever.
If he (to learn) the poem, he would not have got a bad mark.
If you gave me a dictionary for a couple of days, I (to translate) this text.
If I (to be) a musician, I would be very happy.
If you had not put the cup on the edge of the table, it (not to get) broken.
If it (to rain) we'll stay at home.
If I (to have) that rare book, I would lend it to you.
II. Choose the correct answer.
1.If I … a lot of money, I would travel around the world.
a) had b) had had
2.Jim says that if he … a well-paid job, he would save money to buy a car.
a) got b) had got
3.Plants will die if you… them.
a) won’t water b) don’t water
4.You would feel better if you … .
a) didn't smokeb) hadn't smoke
5.If the group … at the hotel yesterday, they wouldn't have got into trouble.
a) stayed b) had stayed
III. Choose the correct answer.
You … run if a grizzly bear approaches you.
a) shouldn’t b) needn’t c) can’t
I … go to school tomorrow. It’s Sunday.
a) mustn’t b) don’t have to c) can’t
You … see a doctor immediately if a raccoon scratches you.
a) might b) should c) must
… I carry those heavy bags for you?
a) Shall b) Ought c) Must
You … drive while tired.
a) don’t have to b) mustn’t c) needn’t
IV. Rewrite the sentences using I wish/ If only.
I can’t hear the teacher.
I left my lunch at home.
I don’t know the answer.
Variant II
I. Put the verbs in brackets into the correct tense.
If I (to work) hard, I will achieve great progress.
I (to write) the composition, if you had not disturbed me.
You would not feel so bad if you (not to smoke) too much.
If he were a famous poet, he (to be) very popular.
If she (not to be) so absent-minded, she would be much a better student.
If they (to go) to Moscow, they would hear that famous pianist.
If she (to ask) me, I would have told her everything.
He will call you, if he (to know) the result.
II. Choose the correct answer.
1.My father would be angry if he … that I failed my exam.
a) knewb) had known
2.If I … my car serviced regularly, it wouldn't have broken down.
a) had b) had had
3.If you … swimming regularly you would forget about you backache.
a) wentb) had gone
4. Nick and Pat would be disappointed if we … for their wedding party.
a) were late b) had been late
5. If the water is heated to 100 degrees C, it… .
a) would boil b) boils
III. Choose the correct answer.
You … see a doctor if you’re not feeling well.
a) mustn’t b)should c) might
If you miss school because you are sick, you … get a note from the doctor.
a) shouldn’t b) may c) have to
Not many people … speak six languages.
a) can b) may c) ought to
… I have another slice of cake, please?
a) Shall b) May c) Must
You … water the flowers because I’ve already watered them.
a) needn’t b) can’t d) mustn’t
IV. Rewrite the sentences using I wish/ If only.
I can’t solve the problem.
I didn’t do my homework.
I don’t understand the rule.
Keys Variant I I. will stay didn’t read had learnt would translate were would not have got rains had II. a) had a) got b) don’t water a) didn't smoke b) had stayed III. a) shouldn’t b) don’t have to c) must a) Shall b) mustn’t IV. I wish/ If only I could hear the teacher. I wish/ If only I hadn’t left my lunch at home. I wish/ If only I knew the answer. | Keys Variant II I. work would have written didn’t smoke would be were not went had asked knows II. a) knew b) had had a) went a) were late b) boils III. b)should c) have to a) can b) May a) needn’t IV. I wish/ If only I could solve the problem. I wish/ If only I had done my lunch at home. I wish/ If only I understood the rule. |
ошибки
0-2 | «5» |
3-6 | «4» |
7-10 | «3» |
11-21 | «2» |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/395202-progress-check-7-module7-spotlight-9
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Музейная педагогика: содержание и технологии работы с обучающимися в соответствии с ФГОС»
- «Учитель истории и обществознания: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Методика преподавания школьного курса «Кубановедение» в соответствии с ФГОС»
- «Организация и содержание деятельности младшего воспитателя ДОУ в соответствии с ФГОС»
- «Изменения во ФГОС СОО: содержание приказа Минпросвещения России № 732 от 12 августа 2022 года»
- «Система реализации STEM-образования для детей дошкольного возраста»
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Организация учебно-воспитательной деятельности обучающихся
- Основы реабилитационной работы в социальной сфере
- Теория и методика преподавания физической культуры в образовательной организации
- Педагогика и методическая работа в образовательной организации
- Управленческая деятельность в организации дополнительного образования детей
- Учитель изобразительного искусства. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.