- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Нормативно-правовое обеспечение работы социального педагога образовательного учреждения»
- «Организационные аспекты работы педагога-психолога ДОУ»
- «Ранний детский аутизм»
- «Специальная психология»
- «Психолого-педагогическое сопровождение процесса адаптации детей-мигрантов в образовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий спортивного праздника "О спорт, ты мир!"
1.Привлечение детей к систематическим занятиям спортом.
2.Закрепление спортивных знаний, умений и навыков.
3.Воспитание чувства коллективизма, уважения друг к другу.
4.Пропаганда здорового образа жизни;
5.Пропаганда спорта, как альтернативы негативным привычкам.
Сценарий спортивного праздника «О спорт, ты мир!».
Автор-составитель: Черняева Наталья Александровна, учитель физической культуры ГБОУ СОШ №30 г. о. Сызрань
Цели:
1.Привлечение детей к систематическим занятиям спортом.
2.Закрепление спортивных знаний, умений и навыков.
3.Воспитание чувства коллективизма, уважения друг к другу.
4.Пропаганда здорового образа жизни;
5.Пропаганда спорта, как альтернативы негативным привычкам.
Место проведения: спортивный зал
Оборудование и инвентарь: свисток, секундомер, стойки, кегли, мячи, ракетки, обручи.
Ведущий:
Посмотрите, как у нас
Здесь собрался целый класс:
Пообщаться, поиграть
И сноровку показать.
Этой встрече все мы рады,
Собрались не для награды.
Нам встречаться чаще нужно,
Чтобы все мы жили дружно
О спорт! Ты — радость!
Ты праздники делаешь для тех, кто ждет борьбы,
для тех, кто жаждет той борьбою насладиться.
Ты — ликование.
Ты заставляешь учащенно биться сердце.
Ты раздвигаешь горизонты.
Ты вдохновляешь убегающих со старта на близкий финиш.
Так доставляй же радость, удовольствие, веселье, ликование людям, спорт!
Добрый день дорогие, друзья, гости нашего праздника! Мы очень рады видеть Вас! Сегодня у нас замечательный День — самых сильных и ловких, дружных и смелых ребят Сегодня мы проводим конкурсную программу под названием «о СПОРТ, ТЫ МИР!»
Спортивный танец (девочки 6-7 класс)
1.эстафета. «Ведение мяча с помощью обруча».
Условие эстафеты: первый игрок обручем ведет мяч, обводя фишки стоящие от линии старта до линии финиша, обратно просто катит мяч с помощью обруча, передаёт обруч и мяч другому игроку и т.д. побеждает – команда игроки, которое первые справились с условием эстафеты.
Инвентарь для 2 – х команд: 2 – а баскетбольных мяча, 2 – а обруча, 10 – ть фишек.
2.эстафета.«Перебрасывание мяча через катящийся обруч». (Пары по три человека).
Условие эстафеты: команда разбивается на группы по 3 – и человека. Игрок, который стоит в середине катит обруч, игроки по бокам перебрасывают через кольцо обруча мяч по очереди, так передвигаются до финиша. Обратно: средний игрок катит обруч, а боковые игроки, перемещаясь приставным шагом, лицом друг другу передают мяч. На старте передают мяч и обруч другой паре. Побеждает – команда игроки, которое первые справились с условием эстафеты.
Инвентарь для 2 – х команд: 2 – а баскетбольных мяча, 2 – а обруча.
3. эстафете. «Переход из обруч в обруч». (Пары по 2 – а человека).
Условие эстафеты: команды разбиваются на пары по 2 – а человека. На полу заранее лежит один обруч, другой обруч в руке у первого игрока. По сигналу первый игрок прыгает в обруч, кладёт другой обруч на пол и тоже прыгает в него, как только первый игрок прыгает во второй обруч, второй игрок с обручем в руках начинает движение, т.е. прыгает в первый, затем во второй и из второго обруча бросает первом игроку обруч, затем первый игрок поднимает первый обруч и продолжает движение обруч и т.д. на финише игроки один обруч держат посередине, другие несут в реках. На старте передают обручи следующим игрокам.
Инвентарь для 2 – х команд: 3 – и обруча.
4. эстафета. «Весёлый баскетбольный мяч».
Условие эстафеты: первый игрок бежит и одновременно подбрасывает и ловит мяч, на финише берёт мяч в руки, бегом возвращается на старт, становиться первым и поверху из рук в руки, команда передаёт мяч последнему игроку, как только последний игрок получил мяч, начинает движение к финишу, как и первый игрок, а вся команда делает шаг назад. Игра продолжается до тех пор, пока первый игрок не встанет первым.
Инвентарь для 2 – х команд: 2 – а баскетбольных мяча.
А сейчас я проверю, есть ли в нашем зале люди, которые хорошо разбираются в вопросах здоровья? Отвечайте на вопросы Да или Нет.
Согласны ли вы, что зарядка – это источник бодрости? – да
Верно ли, что жвачка сохраняет зубы? – нет
Верно ли, что кактусы снимают излучение от компьютера? – нет
Верно ли, что от курения ежегодно погибает более 10 000 человек? – да
Правда ли, что бананы поднимают настроение? – да
Верно ли, что морковь замедляет процесс старения организма? – да
Правда ли, что есть безвредные наркотики? – нет
Отказаться от курения легко? – нет
Правда ли, что недостаток солнца вызывает депрессию? – да
Правда ли, что летом можно запастись витаминами на целый год? – нет
Правда ли, что надо ежедневно выпивать 2 стакана молока? – да
5. эстафета. «С гимнастической палочкой». (Пары по 2 – а человека).
Условие эстафеты: два игрока становятся лицом друг, к другу держа в руках гимнастическую палочку. По команде игроки меняются метами, перехватывая гимнастическую палочку, таким образом, двигаются до финиша. Обратно взявшись за концы гимн. Палочки, возвращаются бегом, на старте передают гимн. палочку следующей паре игроков.
Инвентарь для 2 – х команд: 2 – е гимн. палочки.
6. эстафета. «Приставной шаг с мячом». (Игроки делятся на пары).
Условие эстафеты: игроки делятся на пары. Пара команды по сигналу начинают движение держа мяч между руками до финиша и обратно передают мяч другой паре и т.д.
Инвентарь для 2 – х команд: 2 – воланчика, 2 – бадминтона; 2 – а мяча для настольного тенниса, 2 – е ракетки.
7. эстафета. «Скакалки». (Команды выполняют эстафету по очереди).
8. эстафета переноска 2-х мячей одновременно.
9. эстафета передача мяча над головой.
10. эстафета передача мяча между ног.
11. эстафета набивание мяча на ноге ( 1 человек от команды)
12.
Вопросы викторины « Знатоки футбола».
1.Как называется обувь футболиста?
а) бутсы; б) шиповки; в) чешки.
2.Как называется покрытие футбольного поля?
а) клумба; б) газон; в) бахча.
3.Кого из этих футбольных игроков называют форвардом?
а) полузащитник; б) вратарь; в) нападающий.
4.Как журналисты и болельщики называют гол, забитый команде соперника в конце футбольного тайма?
а) гол в раздевалку; б) гол, как гол; в) гол в копилку.
5.Как называется гол, забитый в ворота своей команды?
а) супергол; б) автогол; в) мотогол.
6.Первый чемпионат мира по футболу состоялся:
а) в 1912 г. В Стокгольме; б) в 1954 г. В России;в) в 1930 г. В Уругвае
7.Этого великого бразильца зовут Эдсон Арантис ду Насименту. За сборную своей страны он провёл 92 матча и забил 77 голов. Неоднократно признавался лучшим футболистом в истории.
а) Пеле; б) Гарринча; в) Диди.
8.Лучший вратарь мира всех времён по версии многих футбольных организаций.
а) Игорь Акинфеев; б) Ринат Дасаев; в) Лев Яшин.
9.Что получит футболист, затеявший драку на футбольном поле?
а) приз от Федерации бокса; б) жёлтую карточку; в) красную карточку.
10.По правилам мини-футбола мяч, забитый непосредственно после ввода из-за боковой линии -
а) не засчитывается; б) засчитывается; в) решение об этом принимает судья
11.Продолжите футбольную поговорку: « Матч состоится ………………».
а) при любой погоде; б) несмотря ни на что; в) а может быть, и нет.
Вопросы конкурса:
1. Какая сборная по футболу наибольшее количество раз становилась чемпионом мира по футболу? Бразилии.
2. В каком году сборная СССР стала чемпионом Европы по футболу?
В 1960 г.
3. Самый большой успех сборной СССР на чемпионатах мира по футболу.
4 место в 1966 г. в Англии.
4. Кто из советских игроков получал «Золотой мяч» лучшего футболиста Европы?
Лев Яшин и Олег Блохин.
5. На сколько метров от мяча ставится «стенка»?
На 9 м.
6. Какая команда получила навечно Жюля Римэ «Золотая богиня» и за что?
Бразилия. Первая трижды выиграла чемпионат мира.
7. Сколько предупреждений (желтых карточек)
может получить игрок за 1 игру?
Две, и он удаляется с поля.
Природа создала всё, чтобы человек был счастлив и здоров. Деревья, яркое солнце, чистую воде, плодотворную почву. И нас, людей – сильных, красивых, здоровых, разумных. Человек рождается для счастья. Знайте, что главное слагаемое счастье – это ваше здоровье! А «Здоровым будешь – всё добудешь!» Так будьте здоровы! До свидания! До новых встреч!
Флешмоб
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/395241-scenarij-sportivnogo-prazdnika-o-sport-ty-mir


БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Иностранный (английский) язык: обучение в соответствии с Федеральной рабочей программой в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Преподавание учебного курса «Шахматы» в общеобразовательной организации»
- «Современные подходы к преподаванию экологии в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Психолого-педагогическое сопровождение адаптации детей-мигрантов в общеобразовательной организации»
- «Содержание профессиональной деятельности концертмейстера в ДОУ в условиях реализации ФГОС»
- «Технология ТРИЗ»
- Руководитель специальной (коррекционной) школы. Менеджмент в образовании
- Деятельность няни в рамках социального обслуживания населения: теоретические и практические основы
- Педагогика и методика преподавания музыки в начальной и основной школе
- Секретарь учебной части. Делопроизводство в образовательной организации
- Содержание и организация деятельности учителя-логопеда в дошкольной образовательной организации
- Наставничество и организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогических работников
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.