Веб-квест как инструмент борьбы с читательским негативизмом у младших школьников

Веб-квест — эффективный инструмент для преодоления читательского негативизма у младших школьников. С каждым годом в нашей стране растет число не читающих детей, интерес к художественной литературе, классике, поэзии и сказкам утрачивается. Данная форма проблемного обучения использует ресурсы интернета для выполнения увлекательных заданий. Цель веб-квеста — проверить, обобщить и пополнить знания учащихся по биографии автора и его произведениям, а также найти ответ на главный вопрос. Задачи: научить применять знания для решения конкретных задач, развить интерес к литературному чтению, пробудить у школьников любовь к творчеству, сформировать ответственность, самостоятельность в принятии решений и навыки работы с информацией.