- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Тест по теме: «Имя существительное» в 3 классе
Тест по теме «Имя существительное» в 3 классе.
Какое слово является именем существительным?
1) зелёный; 2) зелень; 3) зеленеет; 4) зелёненький.
Укажите имя существительное женского рода:
1) банан; 2) клубника; 3) яблоко; 4) лимон.
Укажите имя существительное мужского рода:
1) дятел; 2) синица; 3) ворона; 4) небо.
Укажите имя существительное среднего рода:
1) клён; 2) береза; 3) тополь; 4) дерево.
Какое имя существительное употребляется только в единственном числе?
1) молоко; 2) гриб; 3) ягода; 4) помидор.
Какое имя существительное употребляется только во множественном числе?
руки; 2) брюки; 3) ноги; 4) круги.
Укажите неодушевлённое имя существительное:
ребята; 2) футбол, 3) футболист.
Укажите одушевлённое имя существительное:
рыбалка; 2) рыбак; 3) удочка.
В каком слове на конце нужно писать мягкий знак?
стриж…, 2) лещ…., 3) камыш…, 4) доч… .
В каком слове на конце не нужно писать мягкий знак?
помощ…, 2) рож…, 3) товарищ…, 4) ноч… .
11.Соедини линиями названия падежей и их вопросы:
Именительный падеж кем? чем?
Родительный падеж кто? что?
Дательный падеж кого? чего?
Винительный падеж о ком? о чём?
Творительный падеж кого? что?
Предложный падеж кому? чему?
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/39610-test-po-teme-imja-suschestvitelnoe-v-3-klasse
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Обучение музыке в школе: специфика организации образовательного процесса по ФГОС НОО и ФГОС ООО от 2021 года»
- «Пути социальной реабилитации молодых инвалидов в современном обществе»
- «Речевая культура и коммуникативная компетентность современного библиотекаря»
- «Разговоры о важном: специфика организации и проведения внеурочных занятий»
- «Современные подходы к преподаванию ОБЖ в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Цифровая образовательная среда: особенности организации учебного процесса в соответствии с ФГОС»
- Ведение педагогической деятельности в образовательной организации
- Методическое сопровождение реализации общеобразовательных программ. Организация деятельности учителя-методиста
- Профессиональная деятельность педагога-психолога в образовательной организации
- Содержание и организация тьюторского сопровождения в образовании
- Технологии оказания социальной помощи гражданам и семьям с детьми
- Педагогика и методика преподавания физики

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.