Итоговая таблица успеваемости (Начинаем работать с Microsoft Excel)

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение

Марковская средняя образовательная школа

Итоговая таблица успеваемости

(Начинаем работать с Microsoft Excel)

Никитина Людмила Петровна

учитель начальных классов

МБОУ «Марковская СОШ»

п. Марковский, 2014 год

Компьютеры помогают нам в работе и отдыхе. Эффективное использование компьютера позволяет сэкономить время, а иногда является единственным способом решения задач. Пакет программ Microsoft Office завоевал популярность во всем мире и используется на многих предприятиях и дома.

Табличный процессор Excel — удобное и мощное средство для создания таблиц и графиков, анализа данных, проведения расчетов. В виде файлов формата Excel создаются финансовые отчеты, распространяются прайс-листы, оформляются расчеты в различных сферах деятельности в том числе и для создания итоговой таблицы успеваемости учащихся в школе .

Весьма полезное свойство Excel состоит в том, что эта программа позволяет производить расчеты и помещать их результаты в ячейки. Причем при изменении исходных данных результат расчетов тоже меняется. Это дает возможность решать широкий круг задач, начиная от ведения домашней бухгалтерии и заканчивая подготовкой сложных отчетов в сфере экономики. Можно составить свою формулу любой сложности для расчетов по данным ячеек или воспользоваться обширным набором готовых функций из различных областей деятель-

ности (финансовые, математические, статистические, инженерные и т. д.). Далее даются пошаговые инструкции по созданию итоговой таблицы успеваемости учащихся, что сэкономит время учителям.

Наберите список учащихся по образцу. Выставьте отметки учащимся по предметам.

Найдём количество 5,4,3,2 у учащихся. Для этого выделяем ячейку L2 и ставим «=»

В строке формул выбираем «счетесли». В появившейся таблице вводим диапазон. В нашем случае это все отметки Барабаш Никиты. Затем вводим критерий. Сколько у Никиты «5»,нажимаем «ОК»

Наводим курсор на нижний правый угол ячейки L2, появляется крестик. Протягиваем за этот крестик всех учащихся. В ячейкахL2-L17 появляется количество «5». Так же считаем количество «4», «3», «2».

Так же считаем количество «5», «4», «3», «2» по предметам.

Найдём качество знаний по предметам. В ячейке С22 ставим «=», складываем количество «5» и «4» и делим на количество детей в классе. Затем нажимаем Enter.

Протягиваем за крестик с ячейки С до ячейки К

Найдёмпроцент успеваемости по классу. Складываем «5», «4» и «3» и делим на количество учащихся в классе. Нажимаем Enter.Протягиваем за крестик в нижнем правом углу.

Аналогично находим процент успеваемости и качество знаний каждого учащегося в классе, только разделить сумму 5, 4 и 3 нужно разделить на количество отметок у учащихся. В нашем случае это 9, так как предметов в классе 9.

Находим средний балл у каждого ученика. В ячейкеР2 ставим «=» . В строке формул выбираем «срзнач». Выбираем Число 1. Это диапазон ячеек С2-К2. Нажимаем «ОК» Протягиваем за крестик в нижнем правом углу.

Находим рейтинг каждого учащегося в классе. В ячейке S2 ставим «=», в строке формул вводим «ранг», в строке «число» вводим «средний балл» ученика, в строку «ссылка» вводим – «средний балл всех учеников»(диапазон от Р2 до Р17) и нажимаем «ОК». Протягиваем за крестик в правом нижнем углу.

Итоговая таблица успеваемости готова.

Библиографический список

1.http://www.plisa.by/jdownloads/informatika/microsoft_office/ponyatnyy_samouchitel_excel_2013.pdf.

2. http://www.urokpk.ru/microsoft_office/excel/obuchenie_excel.html

3. http://www.f1cd.ru/soft/reviews/ms_excel_hitrosti_i_sovety/

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/39639-itogovaja-tablica-uspevaemosti-nachinaem-rabo