- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Как Снежная Королева мам и бабушек в снежинки превратила» (сценарий для детей подготовительной группы)
«Как Снежная Королева мам и бабушек в снежинки превратила»
(сценарий для детей подготовительной группы)
Марквальд М.Х.,
музыкальный руководитель
МАОУ «СОШ №2 г.Немана»
Цель:воспитание уважительного и заботливого отношения у детей к матери, к женщинам к родным и близким.
Дети входят в зал, становятся полукругом у центральной стены.
Ведущая:–Нарядные мамы, нарядные дети!
И солнышко нынче так радостно светит!
Скажите скорее: куда мы попали ?
Дети:– На праздник попали, на праздник на мамин!
Ведущая: – Мы будем сегодня и петь, и плясать,
Дети: – И с праздником маму свою поздравлять!
1реб: С весенним праздником мы женщин милых поздравляем!
Улыбок море, мы вам, любимые, желаем!
Жемчужины вы наши, вы, как весна красивы,
Прекрасные и милые, вы нами так любимы!
2реб: О чём воробышек пропел нам за окном с утра?
Что наступает Мамин день, вставать уже пора!
3реб: О чём проказник – ручеёк на улице журчит?
Чтоб не забыли бабушке любимой позвонить!
4реб: О чём поёт усатый кот, мурлыча у дверей?
Что Мамин праздник настаёт, пора встречать гостей!
5реб.Желаем счастья и любви.Они дороже всех подарков.
И пусть все сбудутся мечтыв прекрасный день - 8 МАРТА!
6реб: 8 Марта - день торжественный,день радости и красоты.
На всей земле он дарит женщинамсвои улыбки и цветы.
7реб. Мы собрали в зале множество ребят голоса их звонко, радостно звенят.
Самый главный праздник света и добра празднует сегодня наша детвора.
8реб: Птицы звонкую песню только для вас сложили.
Мы желаем вам, мамы, чтоб вы радостно жили!
9реб: Сегодня - день особенный, сегодня - праздник мам.
Звенят ручьи весенние и подпевают нам.
Кричат грачи проворные, рассевшись по ветвям.
Всё ярче светит солнышко в честь наших добрых мам.
10реб: Солнце радостно сияетдивной, чудной красоты.
В женский день - 8 мартараспускаются цветы.
11реб: Мы хотим всех мам поздравить
С Международным женским днем!
Рад вас песней позабавить
Наш веселый детский хор.
«Песенка-чудесенка»(Ю.Михаленко)
Дети садятся на стулья. Слышится пение птиц.
Ведущая: Вы слышите птичье пенье? Мы хотим, чтоб у вас у всех сегодня было – весеннее настроение. Дорогие мамочки, ваши дети к празднику приготовили вам подарки своими руками, которые сейчас подарят вам. (делает вид, что ищет и никак не находит) Вот только где же наши подарки? Вы не брали их, ребята? Куда же они делись? Что-то холодно стало в зале.
Звучит музыка, в зал влетает Снежная Королева.
Снежная Королева: Что ищешь, красавица, в праздничном зале?
Ведущая: Мы все подарки для мам потеряли!!!
(Удивлённо) Не верю глазам я своим, детвора,
К нам Снежная Королева в гости пришла…
Снежн. Кор. На вас я сержусь, про меня вы забыли.
На праздник меня вы не пригласили!
Не найдёте вы больше своих подарков, и не ищите!
Ведущая: Это почему же?
Снежная Королева: Потому что подарки дети с любовью делали. Очень тёплые получились поздравления, просто горячие! Мне пришлось их охладить – в лёд и снег всё превратить.
(выноситпод музыку блюдо, где вместо подарков: льдинки и снег).
А вашим мамам и бабушкам я уже снежинки подарила, скоро замерзнут и станут как льдинки! Посмотрите сами (Мамы прикрепляют на грудь снежинки). Ну что, убедились? Сидят льдинки -снежинки, не улыбаются. Вот и хорошо! (потирает руки).
Ведущая: Ну и Снежная Королева! Что же она с мамами и бабушками сделала! Грустные какие сидят…А подарки в ледышки превратила.
Снежная королева, прости нас, что не пригласили тебя на праздник. Подскажи, что же делать, как нам быть, как нам мам и бабушек от ледяного плена освободить?
Снежная королева: Вы должны пройти все мои испытания. Тогда ваши мамы и бабушки опять станут весёлыми и добрыми.
Ведущая: Вы согласны, ребята? (ответ детей)
Снежная королева: Хорошо! Первое испытание, покажите мне как вы умеете танцевать.
12реб: Без танца чудесного праздник – не ярок.
Мы вам покажем танец в подарок!
Этот танец без сомненья, всем поднимет настроенье!
Танец «Хорошее настроение»
Снежная королева: Второе испытание. Любите ли вы загадки? Тогда спешите дать отгадки!
1. Рыхлый снег на солнце тает,
Ветерок в ветвях играет,
Звонче птичьи голоса
Значит, к нам пришла… (Весна)
2. Ручейки бегут быстрее,
Светит солнышко теплее.
Воробей погоде рад
- Заглянул к нам месяц… (Март)
3. Лучи вновь отрадные льются,
Весну нам сулят и тепло,
Скажите, а что же за праздник
Подарит 8 число?...(Международный женский день)
4. В мире нет её роднее,
Справедливей и добрее.
Вы скажите, дети, прямо –
Лучше всех на свете…(Мама)
Снежная королева:Хорошо справились с этим заданием.А теперь третье испытание.Расскажите, как вы любите своих мам и бабушек.
Игра «Объяснялка» (делают полукруг)
-«Я люблю тебя, мамочка, потому что ты у меня самая…
-«Я люблю тебя, бабушка, потому что ты у меня самая…
Ведущая: Какие ребята молодцы, так приятно слышать, что вы любите своих мам и бабушек. Снежная королева, дети могут не только говорить добрые и теплые слова, а ещё помогать своим любимым мамам и бабушкам.
Дорогиемамы, посмотрите внимательным взглядом – ведь помощники рядом.
13реб: Маме мы своей сказали: «Ты пойди и отдохни.
Здесь мы всё устроим сами. Всё же мы не малыши!
14реб: Помогать мы любим маме, заявляем без прикрас.
Все увидите вы сами, мы ребята – высший класс!
Игра «Помогалочка» (все дети)
Ведущая: Согласитесь, помогать становится легче, когда в доме появляется современная техника. Я предлагаю вам поиграть.
Игра «Закончи предложение».
Мама мелет кофе в …(кофемолке)
Яйца для пирога взбивают…(миксером)
Бабушка гладит белье …(утюгом)
Папа пылесосит ковер…(пылесосом)
Мама прокручивает мясо через…(мясорубку)
Дедушка забивает гвозди…(молотком)
Папа сверлит дырку в стене…(дрелью)
Белье стирает… (стиральная машина)
Ведущая: Конечно, бельё постирает стиральная машина, а наши мальчики с радостью помогают своим мамам. Давайте посмотрим, как они это делают.
Эстафета «Повесь бельё» (8 мальчиков)
(2 девочки держат верёвку, мальчики по очереди берут прищепку, бельё с тазика, бегут вешают на верёвку.)
Ведущая: – Молодцы! Помогли маме! Что бы нам ещё сделать, чтобы мам совсем расколдовать -отогреть? Давайте подарим мамам цветы.
Эстафета «Цветы для мамы»(10 девочек)
(мольберт, лист ватмана с вазой)
девочки по очереди бегут к мольберту, рисуют цветы.
Ведущая: Посмотрите-ка, дети,
У мам и бабушек на губах улыбки появляются,
Значит, они по чуть-чуть согреваются
И опять в весёлых мам и бабушек превращаются.
Будем продолжать их радовать
И особый сюрприз в честь праздника подарим!
15реб: Пускай зима полна азарта,весна пришла сегодня к нам.
Сегодня день 8-ого Мартаи мы желаем счастья вам.
16реб: Веселиться продолжаем и в оркестре мы сыграем,
Песню звонкую споём про весну, капели,
Про цветы, про солнышко и про птичьи трели.
Оркестр «Сыграем для мамы» (Л.Мочаловой)
Ведущая: Мамам и бабушкам нашим стало повеселее – они уже улыбаются! Будем продолжать бабушек и мамочек любимых поздравлять! Они такие милые и нежные, что хочется обнять их и подарить сто тысяч поцелуев! Правда, ребята? (ответ детей) У нас как раз для такого случая есть море поцелуев (поднос с «губками»).
Эстафета «Море поцелуев» (10 детей)
(стоит стул, на подносе лежат вырезанные из картона губки – «поцелуйчики». Дети берут 1 поцелуйчик, относят и дарят его маме, не забывая при этом поцеловать свою мамочку в щёчку.)
Ведущая: А теперь, нам надо проверить: отогрели мы наших мам и бабушек– снежинок или нет? Глаза закрываем и до 3-х считаем: 1,2,3! (мамы открепляют снежинки)
Мамы снова с нами – посмотри! (все хлопают)
Теперь они не льдинки – холодные, снежные,
А снова любимые мамочки и бабушки нежные!
Ребята, приглашайте своих мам и бабушек на весёлый танец.
Танец с мамами
Вступление- стоят парами, держатся за одну руку, пружинка.
Куплет- Идут по кругу парами с мамами
Припев: «Мамочка любимая…» - Кружатся.
«И как в детстве в ладушки…» - играют в ладушки.
«Мамочка мамулечка…»-Дети кружатся у мамы под рукой,
«Ладушки-оладушки» - играют в ладушки.
«Нет тебя родней…» в конце обнимаются.
Проигрыш- Пружинка., держатся за одну руку.
(все садятся на места под музыку)
Ведущая: А что же с нашими подарками? Давайте проверим? (берёт блюдо с подарками, накрытое салфеткой)
Пока мы с вами играли, мам поздравляли – сосульки да льдинки совсем растаяли.
Снежная Королева: От улыбок светлых и теплых поздравлений стало жарко в этом зале. Кажется, я таю. Улетаю, улетаю!!! (убегает под музыку)
Ведущая: Ребята, вот ваши подарки! Это вам, дорогие мамы, от ваших детей! С праздником!
Дети берут подарки, выстраиваются лицом к мамам.
17 реб: Для бабушек, мам мы сегодня старались:
Мы пели, играли, шутили, смеялись…
И в зале весна наступила у нас
От света счастливых маминых глаз.
Так пусть же весна принесёт навсегда
Здоровье и молодость в ваши дома!
18Реб: Успехов вам, здоровья вами счастья пожелаем.
И с первым праздником веснысердечно поздравляем.
19Реб: Вас прекрасными стихамипоздравляем мы с весной.
Хоть слагали и не сами,дарим их – со всей душой!
20реб: Вам желаем солнца, счастья,блеска утренней зари!
Пусть для вас 8-го мартапрозвучат слова любви!
21реб: 8 Марта на дворе!И это радостно для всех.
Такой денек в календаренесет улыбки, счастье, смех.
22реб: Мам дорогих в этот день поздравляем.
Подарки чудесные им мы вручаем.
Примите подарки от ваших ребят –
ВСЕ: Их сделал наш дружный, весёлый детсад.
Песня «Поздравительная» (Е.Курячий)
Ведущая: Дорогие мамы, бабушки!
Пусть в этот день торжественный, весенний,
Вам ярче светит солнце и сбываются мечты!
(дарят мама подарки, берут их за руку приглашают на фотографию.)
Общее фото Круг почёта.
Костюм: Снежной королевы
Атрибуты: поднос, музыкальные инструменты-колокольчики, ложки, бубны, маракасы, верёвка, прищепки-8шт., платочки-8 шт., мольберт,
2 листа, 2 маркера, поднос с подарками, поднос с нарезанными салфетками.
Использованная литература и Интернет источники:
Шорыгина Т. А. Стихи к детским праздникам. Книга для воспитателей, гувернеров и родителей. – М.: ТЦ Сфера, 2017.
https://www.maam.ru/detskijsad/scenarii-utrenika-na-8-marta-dlja-srednego-vozrasta-2017-g-kak-snezhnaja-koroleva-zamorozila-mam.html
https://nsportal.ru/detskiy-sad/scenarii-prazdnikov/2018/01/17/stsenariy-vesennego-meropriyatiya-s-detmi-ii-mladshe
https://nsportal.ru/detskiy-sad/scenarii-prazdnikov/2016/12/09/kak-snezhnaya-babushka-zamorozila-mam
http://kidwelcome.ru/zagadki-dlya-detei/pro-8-marta
https://vseh-pozdravim.ru/stihi-na-8-marta.html
6
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/397369-kak-snezhnaja-koroleva-mam-i-babushek-v-snezh
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Реализация инклюзивного процесса в профессиональных образовательных организациях в соответствии с ФГОС СПО»
- «Учитель математики: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Особенности разработки и реализации АООП с учетом образовательных потребностей обучающихся с РАС в соответствии с ФГОС»
- «Преподавание английского языка в соответствии с требованиями ФГОС НОО»
- «Разговоры о важном: специфика организации и проведения внеурочных занятий»
- «Аспекты педагогического мастерства тренера-преподавателя»
- Управление процессом реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
- Педагогика и методика преподавания основ духовно-нравственной культуры народов России в образовательной организации
- Астрономия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Физическая культура. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса
- Физика и астрономия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Содержание профессиональной деятельности старшего вожатого образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.