Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
19.02.2020

Поклонимся великим тем годам

САМОХОТОВА  НАТАЛЬЯ ФЁДОРОВНА
МУЗЫКАЛЬНЫЙ РУКОВОДИТЕЛЬ
СЦЕНАРИЙ ПОСВЯЩЁН ПРАЗДНОВАНИЮ 9 МАЯ. В ДЕТСКОМ САДУ ДЛЯ СТАРШЕЙ И ПОДГОТОВИТЕЛЬНОЙ ГРУПП..

Содержимое разработки

ПОКЛОНИМСЯ ВЕЛИКИМ ТЕМ ГОДАМ

ВХОД ДЕТЕЙ: «ДЕНЬ ПОБЕДЫ»

Муз. А. Пахмутовой

Дети заходят в зал, садятся на стулья

1-АЯ ВЕДУЩАЯ:Дети! Сегодня мы собрались, чтобы отметить со всей страной славный

праздник и вспомнить о тех, кто нам его подарил. И эту радость

разделит с нами вся страна и все люди.

А вы знаете, какой праздник отмечает 9 мая уже много лет наша

страна и многие другие страны?

ДЕТИ: День Победы!

ВЕДУЩАЯ: С кем была война?

ДЕТИ: С фашистами, которые напали на нашу страну.

ВЕДУЩАЯ: Скажите, а почему, война – это плохо, страшно?

ДЕТИ: Потому, что гибнут люди, а те кто остаётся живым во время войны страдают,

голодают, болеют.

2-АЯ ВЕДУЩАЯ:Можно себе представить тихое, ясное, летнее утро, и вдруг в тишине

раздаются барабанная дробь и топот множество шагающих ног. На

нашу страну двинулось огромное полчище вражеских солдат, танков,

самолётов. Как будто страшное чудовище лязгало, скрежетало,

заполонило всё пространство, крушило всё, что стояло у него на пути.

ПЬЕСА: «БАЛЕРО»

Муз. М. Ровеля

ВЕДУЩАЯ: И от моря и до моря взмах отеческой руки,

И от моря и до моря встали русские полки.

Все народы, все народы против общего врага,

Все, кому мила свобода и Россия дорога.

1-АЯ ВЕДУЩАЯ:Разбросала война молодых ребят – кого в танкисты, кого в зенитчики,

кого в телефонисты, кого в разведчики.

1-АЯ ВЕДУЩАЯ: В перерывах между боями у костра сидели наши воины и вспоминали

свой родной дом. Кто-то писал письмо. Во многих семьях сохранились

солдатские треугольники – письма, которые присылали с фронта отцы

и братья.

2-АЯ ВЕДУЩАЯ: Шли солдаты на запад, по дорогам войны.

Выпадал среди залпов, может час тишины.

И тогда на привале, опустившись в окоп,

Люди письма писали тем, кто был так далёк!

- Здравствуй, родной.

- Здравствуй, родная!

- Я жду тебя!

- Знаю!

- Я помню тебя!

- Я всё знаю, родная!

- У нас подрастают дети, они на тебя похожи.

Сыночек наш Ваня, военным стать хочет тоже.

Письма твои читаем, гордимся всегда тобой.

Часто тебя вспоминаем. Милый, любимый, родной!

ДЕВОЧКА: Дорогие мои родные!

Ночь. Дрожит огонёк свечи.

Вспоминаю уже не впервые, как вы спите на тёплой печи.

В нашей маленькой старой избушке, что в глухих затерялась лесах,

Вспоминаю я поле, речушку. Вновь и вновь вспоминаю я вас.

МАЛЬЧИК: Здравствуй, дорогой Максим!

Здравствуй, мой любимый сын!

Я пишу с передовой.

Завтра утром снова в бой!

Будем мы фашистов гнать. Береги, сыночек мать.

Позабудь печаль и грусть. Я с победою вернусь!

Обниму вас, наконец. До свиданья! Твой отец.

ПЕСНЯ: «В ЗЕМЛЯНКЕ»

Муз. К. Листова («М. Р.» №2. 2010. стр. 54)

МАЛЬЧИК: Нынче у нас передышка, завтра вернёмся к боям,

Может вальс станцуем, милая моя?

ТАНЕЦ: «АХ, ЭТИ ТУЧИ В ГОЛУБОМ»

Муз.

1-АЯ ВЕДУЩАЯ:Выходила Катюша на высокий берег реки, смотрела вдаль и пела

свою любимую песню. Думала – гадала, получил ли солдат её

письмецо… От всей души желала ему быть отважным и смелым…

мечтала, чтобы её песня скорее долетела до него…

2-АЯ ВЕДУЩАЯ: Самой любимойи на фронте, и в тылу была песня «Катюша». В годы

Великой Отечественной войны наши солдаты стали ласково называть

«катюшками» новые реактивные самолёты, которые наводили ужас

на врагов. А песня «Катюша», которой уже 75 лет, наш народ любит и

помнит до сих пор!

ПЕСНЯ: «КАТЮША»

Муз. М. Блантера (М. Р.» №2. 2010. стр. 40)

2-АЯ ВЕДУЩАЯ:Победой кончилась война, те годы – позади.

Горят медали, ордена у многих на груди.

Кто носит орден боевой за подвиги в бою.

А кто – за подвиг – трудовой в своём родном краю.

1-АЯ ВЕДУЩАЯ: У солнца – веснушки,у солнца – веснушки,

Ему не нужны автоматы и пушки.

Мечтает о счастье оно и танцует, улыбки цветов на асфальте рисует.

Оно не зайдёт это доброе солнце, которое детством планеты зовётся.

ИНСЦЕНИРОВКА«БОЙ НА ПОДУШКАХ»

Автор А. Усачёв

ЗВУЧИТПЕСНЯ К СЕРИАЛУ «СОЛДАТЫ» ВЫБЕГАЮТ МАЛЬЧИКИ С ОРУЖИЕМ. ИГРАЮТ В ВОЙНУ.

ВЫБЕГАЕТ ДЕВОЧКА.

ДЕВОЧКА: Стойте, стойте! Сдать оружие!

1-ЫЙ МАЛьЧИК Ну вот, только разыгрались…

КЛАДЁТ ОРУЖИЕ ПЕРЕД ДЕВОЧКОЙ

2-ОЙ МАЛЬЧИК А мы такую тактику разработали!

КЛАДЁТ ОРУЖИЕ ПЕРЕД ДЕВОЧКОЙ

3-ИЙ МАЛЬЧИК А мы стратегию!

НЕДОВОЬНЫЙ УХОДИТ, КЛАДЁТ ОРУЖИЕ ПЕРЕД ДЕВОЧКОЙ

4-ЫЙ МАЛЬЧИК Ну вот, как всегда!

КЛАДЁТ ОРУЖИЕ ПЕРЕД ДЕВОЧКОЙ

ДЕВОЧКАРазговорчики отставить. Стройся!

1-ЫЙ МАЛЬЧИК Не буду я девчонку слушать?!

ДЕВОЧКА: Вставай, вставай в строй.

МАЛЬЧИКИ СТРОЯТСЯ В РЯД

ДЕВОЧКА: Давным-давно пора забыть о ружьях или пушках.

И если войнам всё же быть, то войнам на подушках!

Дежурный, раздать снаряды!

ДЕЖУРНЫЙ 2-АЯ ДЕВОЧКА РАЗДАЁТ ПОДУШКИ ПО КОЛЛИЧЕСТВУ МАЛЬЧИКОВ – 4 ШТ.

\

1-ЫЙ МАЛЬЧИК:(ПОДКЛАДЫВАЕТ ПОДУШКУ ПОД ГОЛОВУ)

Она всегда под головой, и лучше автомата,

Дух повышает боевой у каждого солдата!

МАЛЬЧИКИ ДЕРУТСЯ НА ПОДУШКАХ

ВСЕ ХОРОМ Бац! Бац! Бух! Полетел метелью пух!

Бах! Трах! Шмяк! Убежал с позором враг!

ВСЕ ПАДАЮТ

ДЕВОЧКА: Вставайте! Вставайте!

МАЛЬЧИКИ ВСТАЮТ

2-ОЙ МАЛЬЧИК:Должны мы бомбы закопать и ядерные пушки,

А для военных покупать матрацы и подушки.

3-ИЙ МАЛЬЧИК: А если враг пойдёт войной, мы вскочим по кроватям.

И всей огромною страной его отколошматим!

4-ЫЙ МАЛЬЧИК Бух! Плюх! Бац! Отдавай нам свой матрац!

2-АЯ ДЕВОЧКА: Конечно каждый генерал о подвигах мечтает,

Но если битву проиграл, пусть всё и убирает.

ПОД ЗВУКИ МАРША ДЕТИ УХОДЯТ

РЕБЁНОК: Я танкистом смелым буду, поведу свой танк повсюду.

Буду в армии служить, буду Родину хранить,

Чтобы было хорошо нам с тобой на свете жить.

ПЕСНЯ: «ТРИ ТАНКИСТА»

Муз. М. Покрасс

2-АЯ ВЕДУЩАЯ:Поклонимся великим тем годам…

Тем славным командирам и бойцам.

И маршалам страны, и рядовым,

Поклонимся и мёртвым и живым,

Всем тем, которых забывать нельзя!

Поклонимся, поклонимся, друзья!

Всем миром, всем народам, всей землёй!

Поклонимся за тот великий бой!

МИНУТА МОЛЧАНИЯ

МУЗЫКА:«АДАЖИО» Муз. Т. Альбиони

1-АЯ ВЕДУЩАЯ: Пусть не будет войны никогда,

Не коснётся нас большая беда!

В День Победы все песни поют,

В честь Победы сверкает салют!

ТАНЕЦ: «САЛЮТ»

Муз. С. Вольфензона («М. Р.» №2. – 2010. – стр. 34.)

2-АЯ ВЕДУЩАЯ:Морякам, артиллеристам, пограничникам, танкистам.

Всем, кто мир наш бережёт и границы стережёт,

За великие дела… Слава! Слава! И хвала!

ПЕСНЯ:МОЯ АРМИЯ

РЕПЕРТУАР:

Вход детей

Песня: «В землянке»

Вальс: «Ах, эти тучи в голубом»

Песня: «Катюша»

Инсценировка: «Бой на подушках»

Минута молчания

Танец: «Салют»

Песня: «Моя Армия»

РЕКВИЗИТ:

3 фронтовых письма (треугольники)

Автоматы, подушки по кол - ву мальчиков

Цветные ленточки – салюты для девочек старшей группы

ПЕРСОНАЖИ:

1-ая ведущая

2-ая ведущая

4 мальчика, играющие в войну

2 девочки

ПОКЛОНИМСЯ ВЕЛИКИМ ТЕМ ГОДАМ

ВХОД ДЕТЕЙ: «ДЕНЬ ПОБЕДЫ»

Муз. А. Пахмутовой

Дети заходят в зал, садятся на стулья

1-АЯ ВЕДУЩАЯ:Дети! Сегодня мы собрались, чтобы отметить со всей страной славный

праздник и вспомнить о тех, кто нам его подарил. И эту радость

разделит с нами вся страна и все люди.

А вы знаете, какой праздник отмечает 9 мая уже много лет наша

страна и многие другие страны?

ДЕТИ: День Победы!

ВЕДУЩАЯ: С кем была война?

ДЕТИ: С фашистами, которые напали на нашу страну.

ВЕДУЩАЯ: Скажите, а почему, война – это плохо, страшно?

ДЕТИ: Потому, что гибнут люди, а те кто остаётся живым во время войны страдают,

голодают, болеют.

2-АЯ ВЕДУЩАЯ:Можно себе представить тихое, ясное, летнее утро, и вдруг в тишине

раздаются барабанная дробь и топот множество шагающих ног. На

нашу страну двинулось огромное полчище вражеских солдат, танков,

самолётов. Как будто страшное чудовище лязгало, скрежетало,

заполонило всё пространство, крушило всё, что стояло у него на пути.

ПЬЕСА: «БАЛЕРО»

Муз. М. Ровеля

ВЕДУЩАЯ: И от моря и до моря взмах отеческой руки,

И от моря и до моря встали русские полки.

Все народы, все народы против общего врага,

Все, кому мила свобода и Россия дорога.

1-АЯ ВЕДУЩАЯ:Разбросала война молодых ребят – кого в танкисты, кого в зенитчики,

кого в телефонисты, кого в разведчики.

ИНСЦЕНИРОВКА СТИХОТВОРЕНИЯ : «МЫ ТОЖЕ ВОИНЫ» С. Михалков

Дети распределяются по всему залу, надевают элементы костюмов, берут необходимые атрибуты.

СВЯЗИСТ:(ребёнок сидит на стульчике, изображая связиста, на голове наушники, в руках – микрофон или телефон)

Алло, Юпитер? Я Алмаз, почти совсем не слышу вас,

Мы с боем заняли село. А как у вас? Алло! Алло!

МЕДСЕСТРА:(перевязывает раненого, сидящего на стульчике, он стонет)

Что вы ревёте, как медведь? Пустяк осталось потерпеть.

А рана ваша так легка, что заживёт наверняка.

МОРЯК: (смотрит в бинокль на небо)

На горизонте самолёт. По курсу – полный ход вперёд!

Готовься к бою, экипаж! Отставить – истребитель наш.

Два лётчика рассматривают карту в раскрытом планшете.

1-ЫЙ ЛЁТЧИК: Пехота здесь, а танки тут, лететь осталось 5 минут.

2-ОЙ ЛЁТЧИК:Понятен боевой приказ. Противник не уйдёт от нас.

АВТОМАТЧИК:(ходит вдоль центральной стены, в руках – автомат)

Вот я забрался на чердак, быть может здесь таится враг?

За домом очищаем дом.

ВСЕ ВМЕСТЕ: Врага повсюду мы найдём!

1-АЯ ВЕДУЩАЯ: В перерывах между боями у костра сидели наши воины и вспоминали

свой родной дом. Кто-то писал письмо. Во многих семьях сохранились

солдатские треугольники – письма, которые присылали с фронта отцы

и братья.

2-АЯ ВЕДУЩАЯ: Шли солдаты на запад, по дорогам войны.

Выпадал среди залпов, может час тишины.

И тогда на привале, опустившись в окоп,

Люди письма писали тем, кто был так далёк!

1-АЯ ВЕДУЩАЯ:Выходила Катюша на высокий берег реки, смотрела вдаль и пела

свою любимую песню. Думала – гадала, получил ли солдат её

письмецо… От всей души желала ему быть отважным и смелым…

мечтала, чтобы её песня скорее долетела до него…

2-АЯ ВЕДУЩАЯ: Самой любимойи на фронте, и в тылу была песня «Катюша». В годы

Великой Отечественной войны наши солдаты стали ласково называть

«катюшками» новые реактивные самолёты, которые наводили ужас

на врагов. А песня «Катюша», которой уже 75 лет, наш народ любит и

помнит до сих пор!

ПЕСНЯ: «КАТЮША»

Муз. М. Блантера (М. Р.» №2. 2010. стр. 40)

РЕБЁНОК: Я танкистом смелым буду, поведу свой танк повсюду.

Буду в армии служить, буду Родину хранить,

Чтобы было хорошо нам с тобой на свете жить.

ПЕСНЯ: «ТРИ ТАНКИСТА»

Муз. М. Покрасс

1-АЯ ВЕДУЩАЯ: Пусть не будет войны никогда,

Не коснётся нас большая беда!

В День Победы все песни поют,

В честь Победы сверкает салют!

ТАНЕЦ: «САЛЮТ»

Муз. С. Вольфензона («М. Р.» №2. – 2010. – стр. 34.)

2-АЯ ВЕДУЩАЯ:Морякам, артиллеристам, пограничникам, танкистам.

Всем, кто мир наш бережёт и границы стережёт,

За великие дела… Слава! Слава! И хвала!

ПОД ПЕСНЮ «СЕГОДНЯ САЛЮТ» ДЕТИ МАРШИРУЮТ

РЕПЕРТУАР

Вход детей

Инсценировка: «Мы тоже воины»

Песня: «Катюша»

Песня: «Три танкиста»

Танец: «Салют»

Песня: «Моя Армия»

РЕКВИЗИТ:

Наушники,

микрофон,

телефон,

бинт,

сумка,

бинокль,

карта,

автомат

цветные ленточки – салютики

ПЕРСОНАЖИ:

1. ведущая

2. связист

3. медсестра

4. моряк

5. 2 лётчика

6. автоматчик

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/397969-poklonimsja-velikim-tem-godam

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

Комментарии
Этот сценарий праздника направлен на патриотическое воспитание дошкольников. Здесь используются разнообразные песни, танцы и стихотворения, посвященные празднованию 9 мая. Этот материал будет необходим в использовании моих разработок. Спасибо!

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки