- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Консультация для родителей «Массажные коврики дорожка к здоровью»
Консультация для родителей
"Массажные коврики – дорожка к здоровью"
Массажные коврики — приобрели в последнее время огромную популярность. И это не случайно.Во-первых, они являются хорошим помощником в оздоровительной работе (профилактика плоскостопия). Во-вторых, их можно использовать не только в садике, но и дома. В- третьих, их можно изготовить своими руками. Зачем нужны массажные коврики? Массажные коврики в детском саду предназначена для разнообразного воздействия на детские стопы. Как известно, на них располагается огромное количество активных точек, стимуляция которых позволяет положительно влиять на прохождение разных процессов внутри организма, а также на работу органов и систем. Соответственно, оздоровительные массажи этой части тела оптимизируют процессы кровообращения и внутренний обмен веществ, также такое воздействие помогает улучшить иммунитет и активизировать защитные силы организма, оно снимает и усталость, возникшую после физических либо умственных нагрузок, и способствует восстановлению работоспособности. Регулярное массажное воздействие на стопы помогает ежедневно и совершено без труда, улучшать здоровье ребенка. Массажные коврики позволяют сделать этот процесс не только полезным, но и весьма увлекательным. Детям такая конструкция будет крайне полезна, ведь она представляет собой не только средство профилактики, но и является замечательным вариантом терапии плоскостопия. Благодаря этому здоровье деток действительно значительно улучшиться. Массажные коврики могут быть организованы, как в группе детского сада, так и дома. На сегодняшний день в группах практикуют выкладывание дорожки из коврикив на некоторое время, например, после дневного сна. Дети проснулись прошлись по дорожке – это как раз и есть гимнастика пробуждения. Массажные коврики можно сделать своими руками. Родители могут проявить инициативу и создать массажные коврики для детского сада своими руками. Как показывает практика использования дорожек здоровья в детских дошкольных учреждениях, за период их применения педагогам удается сократить уровень заболеваемости воспитанников. У деток наблюдается положительная динамика показателей роста и веса, у них формируется правильная осанка. Дети проявляют активное желание заниматься на подобных ковриках. На фоне таких занятий происходит заметное улучшение общего эмоционально-психического состояния. Использование массажных ковриков пойдет на пользу всем детям.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/398673-konsultacija-dlja-roditelej-massazhnye-kovrik
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Взаимодействие педагога с родителями (законными представителями) обучающихся: особенности, технологии и формы организации»
- «Реализация ФГОС НОО с помощью современных педагогических технологий»
- «Преподавание географии в условиях реализации ФГОС ООО от 2021 года»
- «Организация адаптивной физической культуры для детей с различными типами нарушений»
- «Преподавание информатики по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Организация образовательного процесса по ОРКСЭ в контексте ФГОС»
- Дополнительное образование детей. Содержание и организация деятельности педагога-организатора
- Содержание и организация деятельности учителя-логопеда в дошкольной образовательной организации
- Физическая культура и специфика организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ
- Учитель-методист в образовательной организации. Содержание методического сопровождения реализации общеобразовательных программ
- Педагог-библиотекарь: библиотечное дело в образовательной организации
- Менеджер в образовании: управленческая деятельность в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.