: Личность предпринимателя, кто может им быть. Качество продукции выпускаемое предпринимателем

ТЕМА УРОКА: Личность предпринимателя, кто может им быть. Качество продукции выпускаемое предпринимателем.

Цель урока: Помочь учащимся усвоить основные понятия потребительского поведения, осознать себя потребителями. Самостоятельно дойти до понимания, почему потребитель является главной фигурой рыночной экономики вообще, и рынка – в частности.

Изучить качества активной личности, определить, какие качества лидера присущи каждому из вас, в результате проведенных исследований и наблюдений ответить на вопрос, а кто из вас в будущем, возможно, тоже станет предпринимателем

Задачи:

1 Обучающая ; Развитие экономического мышления учащихся, формирование основ активного участника рыночных отношений,

2 Развивающаяся – Формирование конкурентоспособной личности, приобретение учащимися практических умений и навыков для принятия самостоятельных решений;

3. Воспитательная -Воспитание познавательного интереса, ответственности.

План урока:
1.Организационный момент.
2. Сообщение темы и объяснение материала
3. Подведение итогов.
4. Домашнее задание.

Ход урока

Организационный момент 

1. Проверка присутствующих.

2.Тема урока

Актуализация опорных знаний и умений учащихся:

ЗАДАНИЕ: Ответить на вопросы «Элементы маркетинга»

Мотивация учебной и познавательной деятельности

  История  борьбы  потребителей  за  свои  права.

     История  потребительских сражений за признания своих прав началась в глубокой древности. Фигура потребителя появилась в мире вместе с появлением обмена и развитием торговли. Когда пещерный человек, обменяв у соседа каменный топор на глиняный горшок, и обнаружив в последнем трещину, кидался на обманщика с дубиной – он тем самым защищал своё потребительское право на качество полученного товара. Постепенно методы борьбы становились более цивилизованными.

Соблюдение интересов потребителей на древних рынках начинало зависеть не только от решительности и смелости самого потребителя, но и от обычаев, традиций данного общества. В ряде стран эти обычаи закреплялись законами или постановлениями городской общины.

     В 18 веке до нашей эры в древнем Вавилоне царь Хаммурапи правила, в которых были статьи о наказаниях за обсчёт, обвес и торговлю некачественными товарами.

    В России Новгородский князь Всеволод в 1135 году ввёл наказания за обвесы на рынках.

     В городе Екатеринодаре В 1793году кошевой атаман Захарий Чепега принял ордер, в котором предписывалась необходимость надзора за торговлей «дабы во всём были меры и весы справедливы и в продаже товары производили в самой точности без малейшего примешательства и дороговизны».

     В конце 19 века в мире появляются первые организации потребителей. В 60-х годах 20 века появилась первая международная организация союзов потребителей, в которую вошли потребительские организации США, Великобритании, Австрии, Франции.

     В России первое потребительское общество – клуб потребителей – возникло в городе Ленинграде в 1988 году. Тогда же появляются организации потребителей в Волгограде, Ростове, Свердловске и Москве.

     В городе Краснодаре в 1990 году инициативная группа, возглавляемая журналисткой З. И. Гусевой, создаёт ассоциацию по защите прав потребителей, которая существует и поныне.

     22 мая 1991 года был принят закон ССС  « О защите прав потребителей».

     7 февраля 1992 года был принят, а с апреля вступил в силу Закон Российской Федерации «О защите прав потребителей».

     В 1996 года в закон внесен ряд изменений, и он принят в новой редакции.

Вот всё, что я хотела вам рассказать о качестве товара.

Личность предпринимателя.

Учитель: Ребята, вот мы каждый урок с вами говорим «предпринимательство», а известно ли вам значение этого слово и место, где оно впервые возникло? Первым появилось слово “Бизнес”. Это слово английское и не случайно, т.к. Англия - классический пример капиталистических отношений основанных на бизнесе и предпринимательстве. Оно распространено по всему миру, им пользуются во всех странах. Бизнес - это делание денег из денег, но обязательно, через какую либо полезную деятельность, создающую продукты или оказывающую услуги.

Предпринимательство — особый вид деятельности, связанный с риском в организации прибыльного дела, творческой активностью в экономике.

Предприниматель — экономический субъект, деятельность которого придает рыночной экономике динамичность; человек, пытающийся на свой страх и риск, стремясь к собственной выгоде, удовлетворить новые платежеспособные общественные потребности.

Качества:

-  сильная воля (при достижении) на пути к успеху;

-  чувство хозяина своей судьбы и своей власти над обстоятельствами;

-  чувство конкуренции;                               

-  самостоятельность в ведении дела.

Учитель: Бизнес и предпринимательство – это реалии современной экономики, которые окружают нас повсюду, являясь частью нашей жизни. И поэтому совершенно очевидна актуальность данной темы, её значимость для нас с вами. Для многих из вас это будет делом вашей жизни. Многие, кто сидел за этими партами 10 лет до вас, открыли свои магазины, строительные фирмы, адвокатские конторы, парикмахерские. И мы не имели тогда возможности обсуждать эти вопросы, их учила сама жизнь. Вы находитесь в более выгодных условиях, вы можете готовить себя к столь непростому делу.Мы видим, что любой бизнес начинается с идеи. Люди выбирают вид деятельности, который становится делом их жизни. Необходимо создавать товар, который нужен, будет востребован и только тогда бизнес принесёт прибыль, и хозяйственная деятельность будет успешна. Но совершенно очевидно, что одной идеи недостаточно. Люди должны обладать определёнными качествами. Какими? На листочках запишите качества, которыми, на ваш взгляд, должен обладать предприниматель.

Учитель- назовите качества предпринимателя, которые присущи им и аргументируют свой ответ.

Стремление к успеху.

Инициативность.

Умение ставить задачи и находить нестандартные решения.

Смелость, способность пойти на риск, разумный авантюризм и в то же время умение реально оценивать ситуацию.

Самостоятельность.

Строгие нравственные устои (честность, порядочность, верность слову).

Аскетичность в повседневной жизни, бережливость.

Упорство в труде.

Умение управлять, быть способным организовать себя и других.

Эрудиция, знания во многих областях, способность пополнять их всю жизнь.

Способность быть щедрым, помогать другим, т.е. быть меценатом, спонсором, оказывать благотворительность.

Учитель: А сейчас проведем тест, который поможет нам определить предпринимателей среди вас. Сейчас мы  выясним, на кого нам стоит надеяться в будущем.

Простой тест поможет определить, готовы ли вы к  предпринимательской карьере, а также оценит, будете ли вы успешны. Просто честно отвечайте на вопросы «да» или « нет», а потом подсчитайте баллы.

1. Вы определились, какие услуги можете предложить?

2. Как Вы думаете, предложенные Вами услуги будут пользоваться успехом?

3. Считаете ли Вы, что у Вас будет мало конкурентов?

4. Знаете ли Вы, чем займетесь, если Ваше дело окажется убыточным?

5. Умеете ли Вы начатое дело доводить до конца, несмотря на все препятствия?

6. Есть ли у Вас партнеры, которым Вы абсолютно доверяете?

7. Ваши партнеры являются достаточно компетентными в выбранной области предпринимательства?

8. Как Вы считаете, сможете ли Вы в Вашей деятельности всегда соблюдать закон?

9. Если Вам предложат дело, приносящее 200-300% прибыли, Вы задумаетесь, прежде чем согласиться?

10. Склонны ли Вы всегда тщательно проверять деловую информацию?

11. Собираетесь ли Вы ограничить свои потребности при получении первой прибыли?

12. Поддерживают ли Ваши начинания Ваши родные?

13. Умеете ли Вы дорожить своими партнерами?

14. Сможете ли Вы в случае удачи не хвалиться своими доходами?

15. Готовы ли Вы работать по 12-14 часов в сутки?

Каждый положительный ответ дает одно очко. Подсчитайте результат.

Если сумма составила 10 очков и более, у вас имеются необходимые качества предпринимателя.

От 6 до 10 очков: шансы на успех в качестве предпринимателя не так очевидны.

Менее 5 очков: ваши шансы добиться успеха в качестве предпринимателя, по-видимому, невелики.

Сейчас мы поговорим о качестве продукции выпускаемом предпринимателями.

 Самым большим спросом у населения пользуются продукты питания. Существуют государственные стандарты, в которых обозначены определённые нормы качества, а также сроки его реализации. Например: молочные продукты хранят от двух недель до двух месяцев. При определённой температуре. Качество товара можно определить несколькими способами: на вкус, на цвет, на запах. Для сохранения качества товара нужно соблюдать товарное соседство (мясо, рыбу нельзя хранить вместе с пряностями), хозяйственные и продовольственные товары вместе не реализуют.

Качество — это одна из основных характеристик товара, работы или услуги, которая определяет степень их способности удовлетворять потребности потребителей и оказывает решающее значение при выборе товаров, работ и услуг. Товары, работы, услуги признаются качественными, если они:

 Соответствуют условиям договора,

 Соответствуют образцу или описанию (при продаже товаров по образцам),

 Соответствуют обычно предъявляемым требованиям и пригодны для целей, для которых такого рода товары (работы, услуги) обычно используются (если в договоре отсутствуют условия о качестве)

,  Пригодны для использования в целях, о которых потребитель сообщил продавцу в момент заключения договора,

 Соответствуют обязательным требованиям, предъявляемым к ним в установленном законом порядке (например, требованиям технического регламента). Когда товар, работа или услуга не отвечают одному или нескольким из этих требований, можно говорить о наличии в них недостатков, а значит, они являются некачественными с точки зрения законодательства. Кроме того, закон отдельно выделяет ряд недостатков, которые называет существенными. Такими признаются недостатки:

 неустранимые,

 которые нельзя устранить без несоразмерных расходов или затрат времени,  выявляющиеся неоднократно

,  проявляющиеся вновь после их устранения,

 другие подобные недостатки.

  Итог урока

 Учитель: Что нового о своей личности вы узнали на уроке? Почему активную личность можно считать путем к предпринимательству? По итогам всего сегодняшнего занятия как вы можете истолковать высказывание, которое прозвучало в начале урока в качестве проблемного вопроса?

 Игра

Учитель: В заключение мы с вами проведем игру «Золотая рыбка».

 Напишите пять своих самых заветных желаний. Представьте, что к нам приплыла Золотая рыбка и сказала, что может выполнить только четыре желания. Зачеркните одно желание из ваших списков, естественно, по степени значимости и важности для вас.

Только что мне передали по пейджеру, что у рыбки проблемы, и она  может выполнить только три желания. Зачеркните еще одно желание из вашего списка.

У золотой рыбки очень много дел, и она может исполнить только два ваших заветных желания.

Опять у рыбки проблемы, она может выполнить только одно ваше самое-самое сокровенное желание. Назовите свои желания и обоснуйте свой выбор.

 Спасибо за работу и сотрудничество на нашем занятии, всего вам доброго, удачи. Желаю вам предпринимательской активности.

Учитель выставляет оценки ученикам за урок.

 Домашнее задание Ответить на вопросы таблицы 59 и 72

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/398784--lichnost-predprinimatelja-kto-mozhet-im-byt-