- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
- «ОГЭ 2026 по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по литературе: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Зачетная работа по теме «Решение тригонометрических уравнений и неравенств»
Зачёт по теме «Решение тригонометрических уравнений и неравенств».
Зачёт №3 «Решение тригонометрических уравнений и неравенств» Вариант 1 1*.Решите уравнения: а)cosx = ; б) sin = ; в) tg = -1. 2.Решите уравнение, применив формулы приведения:tg =. 3*. Решите тригонометрическое неравенство: cosx < . 4.Решите уравнение, упростив его левую часть: sin x·cos 2x + cos x·sin 2x = 0 . 5.Решите уравнение, сделав подстановку: 2cos2x – cosx – 1 = 0. 6. Решите уравнение методом разложения на множители: sin 8x + sin 6x = 0. 7. Решите уравнение, используя однородность: 7sin2x – 8sinx·cosx + cos2x = 0. | Зачёт №3 «Решение тригонометрических уравнений и неравенств» Вариант2 1*.Решите уравнения: а)sinx = ; б) tg = ; в) ctg = 1. 2.Решите уравнение, применив формулы приведения:sin = . 3*. Решите тригонометрическое неравенство: sinx < . 4.Решите уравнение, упростив его левую часть: cos 6x·cos 2x + sin 6x·sin 2x = 1 . 5.Решите уравнение, сделав подстановку: tg2x – 3tgx + 2 = 0. 6. Решите уравнение методом разложения на множители: cos 7x + cos 3x = 0. 7. Решите уравнение, используя однородность: cos2x – 7sinx·cosx + 6sin2x = 0. |
Зачёт №3 «Решение тригонометрических уравнений и неравенств» Вариант3 1*.Решите уравнения: а)tgx = ; б) ctg = ; в) cos =. 2.Решите уравнение, применив формулы приведения:cos =. 3*. Решите тригонометрическое неравенство: cosx > . 4.Решите уравнение, упростив его левую часть: sin 8x·cos 2x - cos 8x·sin 2x = 0 . 5.Решите уравнение, сделав подстановку: -2sin2x – sinx + 1 = 0. 6. Решите уравнение методом разложения на множители: sin 10x - sin 4x = 0. 7. Решите уравнение, используя однородность: cos2x – 5sinx·cosx + 4sin2x = 0. | Зачёт №3 «Решение тригонометрических уравнений и неравенств» Вариант4 1*.Решите уравнения: а)ctgx = 0 ; б)cos = ; в) sin = . 2.Решите уравнение, применив формулы приведения:ctg = 1. 3*. Решите тригонометрическое неравенство: sinx > . 4.Решите уравнение, упростив его левую часть: cos 3x·cos 2x - sin 3x·sin 2x = 0 . 5.Решите уравнение, сделав подстановку: ctg2x – 5ctgx + 4 = 0. 6. Решите уравнение методом разложения на множители: cos 5x - cosx = 0. 7. Решите уравнение, используя однородность: cos2x + 3sin2x + 2 sin x·cos x = 0. |
Зачёт №3 «Решение тригонометрических уравнений и неравенств» Вариант5 1*.Решите уравнения: а)cosx = ; б) sin = ; в) tg = -. 2.Решите уравнение, применив формулы приведения:ctg =. 3*. Решите тригонометрическое неравенство: cosx . 4.Решите уравнение, упростив его левую часть: sin 4x·cos 2x + cos 4x·sin 2x = 0 . 5.Решите уравнение, сделав подстановку: 2sin2x – sinx – 1 = 0. 6. Решите уравнение методом разложения на множители: sin 7x + sin 5x = 0. 7. Решите уравнение, используя однородность: 7sin2x – 8sinx·cosx + cos2x = 0. | Зачёт №3 «Решение тригонометрических уравнений и неравенств» Вариант6 1*.Решите уравнения: а)sinx = ; б) tg = 0 ; в) ctg = . 2.Решите уравнение, применив формулы приведения:cos = . 3*. Решите тригонометрическое неравенство: sinx . 4.Решите уравнение, упростив его левую часть: cos 4x·cos x + sin 4x·sin x = 1 . 5.Решите уравнение, сделав подстановку: ctg2x – 3ctgx + 2 = 0. 6. Решите уравнение методом разложения на множители: cos 9x + cos 3x = 0. 7. Решите уравнение, используя однородность: cos2x – 7sinx·cosx + 6sin2x = 0. |
Зачёт №3 «Решение тригонометрических уравнений и неравенств» Вариант7 1*.Решите уравнения: а)tgx = ; б) ctg = ; в) cos =0. 2.Решите уравнение, применив формулы приведения:sin =. 3*. Решите тригонометрическое неравенство: cosx . 4.Решите уравнение, упростив его левую часть: sin 3x·cos x - cos 3x·sin x = 0 . 5.Решите уравнение, сделав подстановку: -2cos2x – cosx + 1 = 0. 6. Решите уравнение методом разложения на множители: sin 12x - sin 8x = 0. 7. Решите уравнение, используя однородность: cos2x – 5sinx·cosx + 4sin2x = 0. | Зачёт №3 «Решение тригонометрических уравнений и неравенств» Вариант8 1*.Решите уравнения: а)ctgx = -1 ; б)cos = ; в) sin = . 2.Решите уравнение, применив формулы приведения:tg =. 3*. Решите тригонометрическое неравенство: sinx . 4.Решите уравнение, упростив его левую часть: cos x·cos 2x - sin x·sin 2x = 0 . 5.Решите уравнение, сделав подстановку: tg2x – 5tgx + 4 = 0. 6. Решите уравнение методом разложения на множители: cos 6x - cos 2x = 0. 7. Решите уравнение, используя однородность: cos2x + 3sin2x + 2 sin x·cos x = 0. |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/399525-zachetnaja-rabota-po-teme-reshenie-trigonomet
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Подготовка обучающихся к ЕГЭ 2025 по биологии в условиях реализации ФГОС»
- «Технология ТРИЗ в работе с детьми дошкольного возраста»
- «Коррекционно-педагогическая работа логопеда при дислалии, ринолалии, дизартрии, афазии и нарушении голоса»
- «ЕГЭ по русскому языку с учётом изменений КИМ ГИА 2025: содержание экзамена и методика подготовки обучающихся»
- «Физическое воспитание студентов в рамках занятий по адаптивной физической культуре в соответствии с ФГОС СПО»
- «Организационно-методическое обеспечение деятельности педагога дополнительного образования»
- Логопедия. Коррекционно-педагогическая работа по преодолению речевых нарушений у обучающихся младшего школьного возраста
- Дополнительное образование детей. Содержание и организация деятельности педагога-организатора
- Химия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Содержание и организация тьюторского сопровождения в образовании
- Педагогика и методика преподавания мировой художественной культуры
- Деятельность учителя-методиста в рамках сопровождения реализации общеобразовательных программ

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.