- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Навыки успешного разрешения споров»
- «Здоровьесберегающие технологии в системе дополнительного образования»
- «Каллиграфия: основы формирования и развития навыков письменной выразительности»
- «Основы конфликтологии и урегулирования споров с помощью процедуры медиации»
- «Медиация: техники и приемы урегулирования споров»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Причины возникновения экологических проблем в сельской местности
«Причины возникновения экологических проблем в сельской местности»
В этом реферате подробно описан материал
Например:
Что такое сельская местность,экологическая проблема.КАкие виды экологических проблем бывают.
Министерство образования, науки молодежной политики Краснодарского края
Государственное Бюджетное Профессиональное образование учреждение Краснодарского края
«Новороссийский профессиональный техникум»
Реферат
По дисциплине
Экология
На тему:
«Причины возникновения экологических проблем в сельской местности»
Реферат подготовила:
Студентка группы ОП-19-10
Горбунова К.Е
Преподаватель:
Вигерина Т.Н
Г.Новороссийск,2020
Содержание
стр
Введение........................................................................................2
Основная часть………………………………………………….3-4
1.Экологические проблемы в сельском хозяйстве, причины возникновения……………………………………………………………3
2. Глобальные экологические проблемы в сельском хозяйстве…….3
3. Эрозия почв……………………………………………………..…….3
4. Загрязнение поверхности вод………………………………….……3
5. Химические загрязнения земли……………………………………..4
6. Уничтожение флоры и фауны……………………………………….4
7. Причины экологических проблем в сельской местности………….4
Заключение…………………………………………………….…..5
Список используемой литературы…………………..…………..5
Введение
Сельская местность — вся обитаемая территория вне городов и пригородов. Она включает естественные и антропогенные ландшафты, а также сёла, деревни, хутора, фермы
Экологическая проблема — это изменение природной среды в результате антропогенных воздействий, ведущее к нарушению структуры и функционирования природных систем (ландшафтов) и приводящее к негативным социальным, экономическим и иным последствиям.
Виды экологических проблем:
1) Загрязнение биосферы
2) Разрушение озонового слоя
3) Кислотный атмосферные осадки
4) Парниковый эффект
5) Истощение земель
6) Уменьшение площади лесов
7) Истребление растений и животных
2
Основная часть
Экологические проблемы в сельском хозяйстве, причины возникновения.
Аграрный сектор неблагоприятно влияет на внешнюю среду. Экологические проблемы в сельском хозяйстве вызваны плохим состоянием воды, воздуха, грунта. Надо разобраться в причинах губительного влияния и найти пути его решения.
Глобальные экологические проблемы в сельском хозяйстве
Животноводство и растениеводство — секторы, призванные обеспечить человека продуктами. Сельское хозяйство значимо для экономики каждой страны, оно предоставляет более 100 рабочих мест для населения любого города. В результате производств появляются многочисленные проблемы, которые наносят вред окружающей среде.
К ним относят:
1)эрозию почв;
2)загрязнение морей;
3)рек и озер, грунтовых вод;
4)химическое загрязнение верхнего слоя земли;
5)вымирание некоторых видов животных и растений (вследствие уничтожения мест обитания).
Каждая из них вносит свою лепту в ухудшение экологии.
Эрозия почв
При процессе разрушается верхний слой земли. Его частицы уносит ветер и потоки воды.
Естественные условия процесса не наносят угрозы. Хозяйственная эрозия уменьшает плодородие и снижает урожайность.
Загрязнение поверхностных вод
На нужды сельского хозяйства уходит почти 70% всей пресной жидкости. Основной источник загрязнения — животноводческие фермы. Навоз, который попал в воду, вызывает серьезную экологическую проблему.
В пресные водоемы сбрасывают отходы рыбоводческие и лесные хозяйства. В результате увеличивается кислотность грунта. Проливные дожди образуют стоки, которые губят живую природу. 3
Химические загрязнения земли
Использование химикатов и пестицидов помогает бороться с сорняками, насекомыми и вредителями. Токсичные компоненты накапливаются в грунте и проникают в растения, плоды и корни которых употребляются в пищу. В итоге еда становится опасной для жизни людей и животных. Данная экологическая проблема не может быть проигнорирована.
В России погоня за урожаем обернулась катастрофой для Краснодарского края. Он лидирует по количеству раковых заболеваний. Запрещено купаться в местном водохранилище. Ядохимикаты содержатся не только в грунте, но и в воздухе. Части удобрений смываются в Азовское море и ближайшие реки.
Уничтожение флоры и фауны
Вследствие вырубки лесов, расширения участков пастбищ, строительства населенных пунктов, возведения коммуникационных сетей уничтожаются места обитания растений и животных. Развитие и защита сельского хозяйства влечет исчезновение 3% представителей флоры и фауны.
Влияние с/х на внешний мир больше любой отрасли. Основание — необходимость больших территорий. Происходят изменения континентов. Угодья сельского хозяйства не готовы к такому потребительскому обращению.
Причины экологических проблем в сельской местности
Главный источник загрязнения внешней среды в селе — животноводческие производства. В ходе развития ухудшается состояние верхнего слоя почвы и поверхностных вод.
Причины возникновения загрязнений:
Отсутствие или чрезмерное количество органических удобрений. Ухудшается почвенное питание и снижается плодородность.
Неумелое обращение с навозом, который на длительный срок может привести поля вблизи ферм в негодность.
Ухудшение инфраструктуры сел. Сегодня их экологическо состояние является серьезной проблемой.
Отрицательно влияет на состояние почв в сельской местности
чрезмерное орошение. В жарком климате процесс приводит к засолению. Грунт становится непригодным для выращивания.
Заключение
Пути решения экологических проблем
Ученые выделяют 4 вида направлений для борьбы с нарушением почв: точное, органическое и почвозащитное земледелие, химизация сельского хозяйства.
Точное земледелие — устройство с/х управления. В основе лежит идея о неравномерности на полях. Она предусматривает использование систем GPS, производств переменного нормирования, оценки урожая, удаленного зондирования земли, географических информационных систем.
Список используемой литературы
https://musorish.ru/ekologicheskie-problemy-v-selskom-hozyaystve/
2 http://ashanova.ru/obuchenie/ekologiya/108-osobennosti-sredy-obitaniya-cheloveka-v-usloviyakh-selskoj-mestnosti-selskoe-khozyajstvo-i-ego-ekologicheskie-problemy
5
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/399726-prichiny-vozniknovenija-jekologicheskih-probl
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Работа педагога с обучающимися с ЗПР: особенности организации учебно-воспитательного процесса по ФГОС»
- «Помощник по уходу: основные аспекты профессиональной деятельности»
- «Адаптация детей-мигрантов к образовательной среде»
- «Организация работы с одаренными детьми»
- «Методика преподавания математики в соответствии с ФГОС СОО»
- «Содержание деятельности помощника воспитателя ДОУ в соответствии с ФГОС ДО»
- Дополнительное образование детей. Содержание и организация деятельности педагога-организатора
- Организация деятельности советника директора по воспитанию
- Основы дефектологии. Содержание и методы работы с обучающимися с ОВЗ
- Педагогика и методическая работа в образовательной организации
- Преподавание технологии в образовательных организациях
- Организация и содержание деятельности младшего воспитателя в дошкольном образовательном учреждении

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.