- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
- «ОГЭ 2026 по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по литературе: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Викторина по информатике
Цели:
• развитие устойчивого интереса к информатике, творческой активности;
• развитие алгоритмического мышления, памяти, внимательности;
• повторение и закрепление основного материала, представленного в неординарных ситуациях;
• формирование системно-информационного подхода к анализу окружающего мира;
• формирование умений и навыков, которые носят в современных условиях общенаучный, общеинтеллектуальный характер;
• применение знаний полученных, в результате изучения других дисциплин в процессе решения заданий по информатике.
Викторина по информатике
(7 класс)
Методическая цель: обобщение и закрепление знаний, умений и навыков, полученных на занятиях по информатики; развитие способностей, творческого потенциала и индивидуальности учащихся в процессе личностно – ориентированного взаимодействия преподавателя и ученика.
Цели:
развитие устойчивого интереса к информатике, творческой активности;
развитие алгоритмического мышления, памяти, внимательности;
повторение и закрепление основного материала, представленного в неординарных ситуациях;
формирование системно-информационного подхода к анализу окружающего мира;
формирование умений и навыков, которые носят в современных условиях общенаучный, общеинтеллектуальный характер;
применение знаний полученных, в результате изучения других дисциплин в процессе решения заданий по информатике.
Задачи:
Учебная – повторение основных понятий, определений.
Развивающая – развитие внимательности, памяти, находчивости.
Воспитательная – повысить познавательный интерес к предмету, воспитание ответственности за «общее дело» работая в команде, развитие коммуникативных навыков.
Оборудование:
Карточки с заданиями, компьютеры, мультимедийный проектор,
интерактивная доска.
1.В каждой из приведённых групп терминов один термин является «лишним». Найдите его.
Два, ноль, пять, сумма, девять.
Драйвер, принтер, сканер, модем, звуковые колонки.
Умножение, удаление, сложение, вычитание, деление.
Сканер, регистр, клавиатура, джойстик, манипулятор «мышь».
Красный, клетчатый, синий, зелёный.
«Пробел», «Агат», «Esc», «Enter», «BackSpace»
Вирус, синус, тангенс, косинус.
Килобайт, бит, сантиметр,
Точка, «Shift», двоеточие, запятая.
Альфа, омега, мягкий знак, пи.
2.Первые две буквы этих слов совпадают:
№ 1
Устройство, машина или система, выполняющие действия без участия человека.
Разработчик программы.
№ 2
Совокупность четко определённых правил для решения задачи за определённое число шагов.
Совокупность символов, используемых в языке.
№ 3
Жаргонное название устройства внешней памяти.
Вредоносная программа, обладающая способностью к самовоспроизведению.
№ 4
Разновидность носителя информации.
Устройство вывода информации в персональном компьютере.
№ 5
Особое «состояние» компьютера.
Символ на клавиатуре.
№ 6
Устройство или человек, которому предназначены команды алгоритма.
Противоположное значение понятия «ложь».
№ 7
Приказ на выполнение какого-либо действия.
Электронно-вычислительная машина.
№ 8
Один из необходимых элементов блок-схемы алгоритма.
Постоянная величина.
№ 9
Устройство для работы компьютера в глобальной сети.
Прототип объекта, позволяющий исследовать опытным путём его свойства.
№ 10
Устройство для вывода информации в персональном компьютере.
Изобретатель системы кодирования информации, использующей 2 символа – точку и тире.
№ 11
ВWindows – папка, в Линукс - …
Секретное слово.
№ 12
Название клавиши.
Алгоритм, записанный на языке, понятном данной ЭВМ.
№ 13
Синоним слова «итог».
Устранение неисправности компьютера.
№ 14
Единица измерения времени.
Несколько соединённых между собой компьютеров.
№ 15
Последовательность символов, которую можно прочитать.
Утверждение, требующее доказательства.
№ 16
Величина, с помощью которой осуществляется счёт.
Жаргонное название микросхемы.
3.Компьютерные жаргонизмы. Жаргонизм – жаргонное слово или выражение. Из трёх определений выберите то, которое соответствует данному жаргонизму.
№ 17«Винт» - это:
Вентилятор охлаждения диска.
Жёсткий магнитный диск.
Регулятор яркости монитора.
№ 18«Железо» - это:
Корпус системного блока компьютера.
Жёсткий магнитный диск.
Совокупность аппаратных средств компьютера.
№ 19«Кулер» - это:
Вентилятор охлаждения процессора.
Покупатель компьютера.
Пользователь компьютера.
№ 20«Мама» - это:
Основная часть программы.
Материнская плата.
Шина данных.
№ 21 «Юзер» - это:
Программист, «взламывающий» чужие программы.
Администратор компьютерной сети.
Пользователь компьютера.
4. А теперь отгадаем загадки:
Скромный серый колобок, Длинный тонкий проводок, Ну а на коробке - Две или три кнопки. В зоопарке есть зайчишка, У компьютера есть ... М Ы Ш К А.
А теперь, друзья, загадка! Что такое: рукоятка, Кнопки две, курок и хвостик? Ну конечно, это ... Д Ж О Й С Т И К Словно смелый капитан! А на нем - горит экран. Яркой радугой он дышит, И на нем компьютер пишет И рисует без запинки Всевозможные картинки. Наверху машины всей Размещается ... Д И С П Л Е Й.
Около дисплея - главный блок: Там бежит электроток К самым важным микросхемам. Этот блок зовут ... С И С Т Е М Н Ы М | По клавишам прыг да скок - Бе-ре-ги но-го-ток! Раз-два и готово - Отстукали слово! Вот где пальцам физкультура Это вот - ... К Л А В И А Т У Р А.
В ней записаны программы И для мамы, и для папы! В упаковке, как конфета, Быстро вертится ... Д И С К Е Т А.
И компьютеры порой Говорят между собой, Но для этого одна Им штуковина нужна. К телефону подключил - Сообщение получил! Вещь, известная не всем! Называется ... М О Д Е М.
Для чего же этот ящик? Он в себя бумагу тащит И сейчас же буквы, точки, Запятые - строчка к строчке - Напечатает картинку Ловкий мастер Струйный ... П Р И Н Т Е Р. |
5.«Третий – лишний». Для каждого термина приведены три определения, одно из них термину не соответствует. Укажите это определение.
№ 22 Вирус – это:
Ошибка в программе.
Возбудитель инфекционного заболевания.
Программа, обладающая способностью к воспроизведению.
№ 23 Драйвер – это:
Водитель автомобиля.
Переводчик программы на язык, понятный компьютеру.
Программа для обслуживания периферийного устройства.
№ 24 Мышь – это:
Программа, выполняющая нежелательные действия.
Грызун.
Манипулятор в компьютере.
№ 25 Сеть – это:
Рыболовная снасть.
Совокупность строк и столбцов в таблице.
Несколько соединённых между собой компьютеров.
№ 26Soft– это:
Гибкий магнитный диск.
Мягкий.
Программное обеспечение компьютера.
№ 27 Собака – это:
Разговорное название символа $
Домашнее животное.
6.Анаграммы
Перед вами анаграммы, переставьте в них буквы так, чтобы получились слова, связанные с информатикой или компьютером.
Галло
Салькап
Красен
Кастор
Талодка
Темка
Бискей
Терполт
Транфор
Фигарка
Иголка
Корсет
Фуралом
Волусие
Урвиск
Таксиед
7. Шуточные вопросы
1. Какой российский город назван «в честь» древнейшего компьютера?
2. Какой магнитный носитель имеет форму пиццы?
3. Назовите устройство ПК от французского кутюрье Кристиана Диора.
4. Что такое пеньюар?
5. Почему кошки очень любят лизать руки программистам?
6. Что такое «подмышка» на компьютерном языке?
7. Может ли человек умереть от компьютерного вируса?
8. Как звучит «компьютерный заговор» против вирусов ?
9. Сколько уборщиц работает в Windows ?
10. У какого стола столешница расположена не горизонталью, а вертикально? И можно
ли работать за таким столом
8. Подведение итогов
Для удобства подсчетов каждый правильный ответ конкурсов 1 балл.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/400526-viktorina-po-informatike
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Методы, технологии и формы обучения географии по ФГОС»
- «Обучение по использованию (применению) средств индивидуальной защиты»
- «Организация языковой диагностики обучающихся (определение уровня владения русским языком)»
- «Учитель истории и обществознания: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Технология проблемного обучения»
- «Основные аспекты социальной работы с людьми с инвалидностью»
- Основы дефектологии. Содержание и методы работы с обучающимися с ОВЗ
- Содержание деятельности по охране труда и обеспечению безопасности условий на рабочих местах
- Теория и методика преподавания истории и обществознания
- Учитель-методист в образовательной организации. Содержание методического сопровождения реализации общеобразовательных программ
- Методы и технологии преподавания английского языка в образовательной организации
- Теория и методика преподавания основ безопасности жизнедеятельности

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.