Повышение квалификации
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ
бесплатно.
11.03.2020
Социальная структура и правовое положение основных групп населения Древнего Вавилона по законам Хаммурапи
Законы Хаммурапи детально описывают социальную структуру Древнего Вавилона, выделяя три основные группы: свободные общинники (авилум), царские люди (мушкенум) и рабы (вардум). Авилум владели землей на правах частной собственности, что подтверждается письменными актами купли-продажи. Мушкенум, утратившие связь с общиной (разорившиеся, изгои, беглецы), занимали низкое положение. Рабы полностью лишены правосубъектности, являясь не субъектами, а объектами права — несвободной собственностью хозяев. Материал раскрывает правовое неравенство и социальную иерархию Вавилона.
Оценить
12314
0
12314
0
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Рабочая программа по истории для СПО: структура, требования и методические рекомендацииПроект по истории на тему: «Александр II и его окружение в период подготовки и проведение крестьянской реформы»
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Методы и приемы формирования УУД у младших школьников в соответствии с ФГОС НОО»
- «Особенности работы с детьми с ЗПР в ДОУ»
- Курс-практикум «Искусство мягкой дисциплины»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Техника безопасности в кабинете информатики: организация и проведение инструктажа»
- «Адаптация детей-мигрантов к образовательной среде: особенности организации обучения школьников»
Курсы переподготовки
- Педагогика и методика преподавания физики
- Тифлопедагогика: обучение и воспитание детей с нарушениями зрения
- Учитель-наставник. Организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогов
- Логопедическая работа при нарушениях речи у детей дошкольного возраста
- Управленческая деятельность в системе социального обслуживания
- Дошкольное образование: обучение и воспитание детей дошкольного возраста
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.