- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Контрольная работа по окружающему миру 1 класс 3 четверть УМК «Перспектива»
1933
0
1 вариант
Фамилия, имя _____________________________
1.Подпиши,какое время года изображено на картинке.
___________________________
2.Найди ошибку в последовательности месяцев. Впиши цифры 1, 2, 3
апрель март май
3.К какой группе животных относится кит?
птицы млекопитающие рыбы
4.Соедини линиями: что из чего делают
Мука смородина
Подсолнечное масло хлопчатник
Ткани подсолнух
Варенье пшеница
5.Закончи предложение.
Столица России - ______________
6.Раскрась флаг России.
7.Подчеркни, что относится к объектам живой природы:
Солнце, ручка, котёнок, ромашка, ручеёк, берёза, бабочка.
8. Соедини стрелками названия животных и принадлежность их к группе
Черепаха насекомое
Стрекоза земноводное
Лягушка млекопитающее
Страус пресмыкающееся
Белка птица
9.Запиши названия комнатных растений: __________________________________________________________________________________________________________________________
10. Запиши названия диких животных: _____________________________________________________________
11. Отметь лишнее слово в группе растений:
ель сосна рябина кедр лиственница
2 вариант
Фамилия, имя _____________________________
Подпиши, какое время года изображено на картинке.
___________________________
Найди ошибку в последовательности месяцев. Впиши цифры 1, 2, 3.
ноябрь сентябрь октябрь
К какой группе животных относится лебедь?
птицы млекопитающие рыбы
Соедини линиями: что из чего делают
Мука вишня
Подсолнечное масло лён
Ткани подсолнух
Варенье рожь
Закончи предложение.
Столица России - ______________
Раскрась флаг России.
Подчеркни, что относится к объектам живой природы:
Камень, грач, собака, луна, дерево, стрекоза, дождь
Соедини стрелками названия животных и принадлежность их к группе
Крокодил насекомое
Муравей земноводное
Жаба млекопитающее
Жаворонок пресмыкающееся
Медведь птица
9.Запиши названия комнатных растений: __________________________________________________________________________________________________________________________
10. Запиши названия домашних животных: _____________________________________________________________
11. Отметь лишнее слово в группе растений:
ель дуб клён берёза осина
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/400650-kontrolnaja-rabota-po-okruzhajuschemu-miru-1-
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Сетевое взаимодействие и сетевая форма реализации образовательных программ в соответствии с ФГОС»
- «Учитель химии и биологии: современные методы и технологии преподавания по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Методика преподавания английского языка в общеобразовательной организации по ФГОС»
- «Адаптация к школе: особенности организации психолого-педагогического сопровождения обучающихся»
- «Основные аспекты социальной работы с бездомными людьми»
- «Организация воспитательно-образовательного процесса в дошкольном учреждении в условиях реализации ФГОС»
- Организация инклюзивного образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания основ духовно-нравственной культуры народов России
- Физика: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Теория и методика преподавания технологии в образовательных организациях
- Педагогика дополнительного образования: теория и методика работы с детьми
- Педагогика и методика преподавания мировой художественной культуры
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.