Повышение квалификации
- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Организация и реализация курса внеурочной деятельности «Обучение служением. Первые» в рамках среднего общего образования (ФГОС СОО)»
- «Нарушения чтения, письма и счета у детей: содержание работы по коррекции проявлений дислексии, дисграфии и дискалькулии»
- «Дислексия и дисграфия: диагностика и коррекция нарушений чтения и письма у детей»
- «Дискалькулия: профилактика и коррекция нарушений в овладении счетными операциями у детей»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
14.03.2020
Проект мероприятий для детей старшего дошкольного возраста «Уфа-мой любимый город. Путешествие по Уфе»
Проект мероприятий для детей старшего дошкольного возраста «Уфа — мой любимый город. Путешествие по Уфе» включает серию занятий, развлечений и экскурсий. Он направлен на знакомство старших и подготовительных групп с достопримечательностями Уфы, развитие речи, сплочение коллектива и обогащение внутреннего мира ребенка. Цель — через эмоциональное сопереживание и обсуждение знаковых мест родного города развивать личность дошкольника. Задачи проекта: знакомство с памятниками и парками Уфы, совместные посещения с родителями, развитие речи в беседах, обсуждение эмоций от увиденного, командные игровые цели. Формы работы: развлечения, тематические игры, экскурсии, презентации. Методы: беседа, загадки, мини-викторина, элементы театрализации, наблюдение, моделирование. Оборудование: проектор, фотографии достопримечательностей, стилизованная карта Уфы. Участники: дети старшей и подготовительной групп. Место проведения: игровые комнаты, музыкальный зал. Конспект включает путешествие по карте, загадки о памятниках (например, монумент Дружбы, Вечный огонь, детский поезд), поиск объектов на карте и обсуждение чувств. Дети топают и хлопают, имитируя поездку. Пример загадок: «Какой памятник изображен на гербе Башкортостана?», «Где в Уфе горит вечный огонь?». Проект развивает познавательный интерес, речь и патриотические чувства
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Сценарий праздничного мероприятия «8 марта» в средней группеПрезентация к физкультурно-познавательному досугу «Архитекторы, строители»
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Здоровьесберегающие технологии в образовательном процессе в соответствии с ФГОС»
- «Основы профессиональной деятельности классного руководителя (куратора) с учётом требований ФГОС СПО»
- «LEGO-конструирование и робототехника для детей дошкольного возраста»
- «Обучение безопасным методам и приемам выполнения работ при воздействии вредных и (или) опасных производственных факторов (программа Б)»
- «Медиация в системе образования»
- «Тренер-преподаватель: основы профессиональной и воспитательной деятельности»
Курсы переподготовки
- Управление дошкольной образовательной организацией
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания мировой художественной культуры
- Теоретические и практические аспекты деятельности по реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
- Теоретические и практические аспекты оказания экскурсионных услуг
- Учитель-наставник. Организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогов
- Преподавание учебного предмета «Труд (технология)» в образовательных организациях

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.