- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий внеклассного мероприятия: знакомство с традициями и обрядами Масленицы
- расширения знаний учащихся о русской культуре;
- развития интереса к своей истории, представлений о народных обрядах;
- воспитания уважения к укладу жизни, быту, обычаям предков, чувства общности со своими истоками и гордости за них.
- развивать речь учащихся, обогащать словарный запас
МАСЛЕНИЦА
Цель: . Познакомить учащихся с основными традициями празднования Масленицы, создать условия для:
- расширения знаний учащихся о русской культуре;
- развития интереса к своей истории, представлений о народных обрядах;
- воспитания уважения к укладу жизни, быту, обычаям предков, чувства общности со своими истоками и гордости за них.
- развивать речь учащихся, обогащать словарный запас
(Три зазывалы бегут по классам 7, 8а, 8б, 9кл., весело подпрыгивая, кувыркаясь, приглашают всех выйти на улицу через 10 минут)
1скоморох: Приглашаем, приглашаем, приглашаем. Очень ждём! Вас, хорошие ребята, всех на проводы зовём!
2 скоморох: Позабудьте про заботы, позабудьте про дела! Всех на праздник приглашаем – в гости к нам весна пришла!
3 скоморох: В школьный двор скорее просим! Приходи честной народ! Веселиться начинайте: пойте, прыгайте, играйте и водите хоровод! Через 10 минут ждём вас во дворе.
(Все одеваются, выходят на улицу, строят один круг)
Ведущая: Дорогие гости, здравствуйте! Сегодня мы пригласили гостей со всех волостей на наш широкий двор – весну встречать, да Масленицу провожать. Праздник этот на Руси издревле праздновали с играми, плясками, прибаутками да разными шутками.
1 скоморох: Собрался люд на весёлый гуд! Встречай Масленицу, её к нам везут!
2 скоморох: Подурачимся на славу! Все потехи и забавы нынче шибко хороши, Посмеёмся от души!
1 скоморох: Масленицу будем привечать! 2 скоморох: Зимушку – матушку провожать! 1 скоморох: А начнём мы праздник наш с хоровода общего! 2 скоморох: Девочки красавицы, выходите! С молодцами попойте, попляшите!
Хоровод «Зима в избушке»
(К концу хоровода появляется Масленица с гостями – днями недели едут на «лошади»)
Ведущая: Здравствуй, Масленица годовая! Наша гостьюшка дорогая!
Масленица: Здравствуйте, люди добрые! 1скоморох: Ай, да Масленица, ай, да красавица! 2скоморох: А с кем это ты прибыла?
Масленица: Это верные мои друзья! А знаете, как их зовут? (ответы ) А вот сейчас т познакомимся! Представьтесь, друзья мои, деньки по порядку. 1денёк: Я – понедельник. Называют меня Встреча, потому что Масленицу встречаю. 2 денёк: Я – вторник. Называют меня Зайгрыш, потому, что игрища начинаю, ряженых вожу по домам! 3 денёк: А я- среда. Называют меня Лакомкой, потому что ем очень много сладостей. 4 денёк: Я- четверг! Называют меня Широким четвергом, потому, что я самый весёлый и сытный день. 5 денёк: Я – пятница. Тёщины вечёрки. Тёща на блины приглашает. 6денёк: Я – суббота – называют меня Золовкины посиделки. В этот день родные и знакомые ходят друг к другу в гости. 7 денёк: Я – воскресение. Прощеный день или проводы Масленицы. В этот день все друг у друга просят прощения и Масленицу до следующего года провожают. Давайте и мы по древнему обычаю попросим друг у друга прощения.
Пляска Масленицы с деньками
Масленица: Молодцы, друзья мои! Да и честной народ всё теперь обо мне знает. Ведущая: Масленица пришла и забавы принесла. А забавы не простые , за участие в них получите жетоны для покупки блиночков и чайка, да кусочка пирога. А начнём зарабатывать жетоны с подарка для Масленицы. Наш подарок – Весёлые частушки для Масленицы-подружки.
ЧАСТУШКИ
Поют все: Вот и Масленка идёт, весёлая гуляночка, Скоро, скоро заиграет весёлая тальяночка.
(Из толпы выходят 2 коробейника с лотками) 9класс
1 коробейник: Ну, а какой же праздник без нас, без коробейников? 2 коробейник: На лотках у нас всё нужно! Получать будете безделушки, самодельные игрушки, за улыбку и за шутку! За любую прибаутку! Кто загадку отгадает, всё, что хочет – выбирает! (Загадывают 2-3 загадки) Ведущая: Затей у нас большой запас! Добры молодцы, вправо дружно выходите, свою удаль покажите, силушку молодецкую проявите. ( Ответственный 8»Б» «Петушиные бои», «Снежная дуэль») Ведущая: А налево вы пойдёте – развлечения найдёте. Вы такого развлеченья не видали никогда. («Катание в тазах», «Соревнования на лыжах» 8 «А») Ведущая: А прямо пойдёте весёлые задания найдёте («Бег в мешках», «Перетягивание каната» 7 класс. Подготовить указатели: «СИЛУШКА МОЛОДЕЦКАЯ», «РАЗВЛЕЧЕНИЯ НАЙДЁШЬ», «ВЕСЕЛЬЕ НАЙДЁШЬ»)
ИГРЫ, РАЗВЛЕЧЕНИЯ
Ведущая: (Собираются все в круг). А теперь, народ, оглянись, на нашу лавку подивись. Подходи, за жетоны купи чай, блинком подружку угощай. Себе -сушечку, за жетон - печенюшечку.
(Под музыку пьют чай)
Ведущая: Мы на масленой неделе веселились , песни пели, в весёлые игры играли, друг друга блинами угощали. В этот день всех гостей надо было встречать блинами. Блины – символ солнца (такой же круглый и золотистый), а солнце – символ возрождающейся жизни. А теперь пришла пора прощаться с Масленицей. Крикнем все вместе: «Прощай, прощай, прощай, Масленица! На тот год опять приезжай! Масленица: До свидания! На следующий год буду всех вас ждать, во дворе встречать! (Машет рукой и уходит) Ведущая: По старинному русскому обычаю празднование заканчивалось сжиганием чучела Масленицы на костре. Вот и мы сейчас сожжём чучело – это обозначает, простимся с зимой. Всех приглашаю на место сжигания чучела. (Повторить правила ТБ .) Пока горит – приговаривать: Гори , гори ясно, чтобы не погасло.
Чтоб все метели разом улетели
Чтобы птички пели, небеса синели.
Ну, а невзгоды, холод непогоды,
Зимние морозы, неудачи, слёзы –
Пусть они сгорают. Гори, гори ясно, чтобы не погасло!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/401436-maslenica
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Заместитель директора по УВР: организация и содержание профессиональной деятельности»
- «Логопедическая работа по преодолению речевых нарушений у детей дошкольного возраста»
- «Содержание и методы преподавания учебного предмета «Математика» по ФГОС НОО»
- «Особенности организации образовательного процесса с применением педагогических технологий и методов обучения по ФГОС»
- «Психология в практике социальной работы»
- «Содержание и методы психологической работы с детьми с ОВЗ и детьми с инвалидностью»
- Педагогика дополнительного образования: теория и методика работы с детьми
- Тифлопедагогика: обучение и воспитание детей с нарушениями зрения
- Сопровождение деятельности детских общественных объединений в образовательной организации
- Методика организации учебно-производственного процесса
- Технологии социальной реабилитации и абилитации детей и взрослых
- Теория и методика преподавания истории в общеобразовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.