- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Нормативно-правовое обеспечение работы социального педагога образовательного учреждения»
- «Организационные аспекты работы педагога-психолога ДОУ»
- «Ранний детский аутизм»
- «Специальная психология»
- «Психолого-педагогическое сопровождение процесса адаптации детей-мигрантов в образовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
КВН с родителями
квн с родителями
Ведущий: Добрый день, друзья! Добрый день, дорогие гости! Мы рады приветствовать вас на конкурсе веселых и находчивых. Тема нашего КВН «Родители и дети за здоровый образ жизни». Сегодня вас оценивает компетентное жюри, в его составе (представляются члены жюри).
Ведущий:
Хорошо, когда с утра
Начинается игра!
Смех, веселье, беготня,
Когда играет ребятня.
Позавидуешьдетишкам:
И девчонкам, и мальчишкам.
Взрослым хочется играть,
Да нужно меру соблюдать.
Но сегодня день особый,
Собрались мы неспроста.
И у взрослых, и у взрослых,
Начинается игра!
У нас в КВНе участвуют две команды. Команда«Пилюлькины» и команда «Витаминчики». Предлагаем командам зачитать девизы.
Команда «Пилюлькины»:
Пусть победит сильнейший,
Девиз наш "Спорту – да!"
Играть в веселый КВН
Готовы мы всегда
Команда « Витаминчики»:
Игру мы начинаем
И верим в наш успех.
Соперников приветствуем,
Девиз наш "Спорт и смех"
Ведущий: Разрешаю командам занять свои места.
Первое ваше задание: Блиц-опрос:
1. Какие лекарственные растения можно использовать против кашля? (мать и мачеха, ромашка)
2. Какие лекарственные растения запрещается собирать? (занесенные в Красную книгу)
3. Как называются первые зубы у детей(молочные)
4. В каком возрасте происходит смена зубов у детей (к 7 годам)
5. Какое произведение К. Чуковского посвящено чистоте и гигиене тела?(Мойдодыр)
6. В каком произведении К. Чуковского происходит спасение жизни зверей целого континента? (Доктор Айболит)
Второе задание «Отгадай загадку»
1команда
1. Рукавичка, которая моет тело (мочалка)
2. Чтобы ногти были аккуратными нам нужны(ножницы)
3. Перед тем, как заплести косичку, возьмем … (расческу)
4. Что нужно чистить пастой 2 раза в день - утром и вечером (зубы)
2команда
1. Вытереть чисто тельце, нам поможет …(полотенце)
2. Чтобы зубы были чистые, каждое утро и вечер нам нужна зубная (паста)
3. Что поможет отмыть руки (мыло)
4. Чтобы волосы были чистыми, пригодится(шампунь)
Третий конкурс «Разминка» «Цветик – семицветик»
Ведущая: Дорогие родители настало время немного подвигаться. Я предлагаю капитанам выбрать лепесток(Цветик – семицветик)
На этих лепестках – задания для разминки: На листке написано название вида спорта. Одна команда показывает пантомиму, другие разгадывают, что за вид спорта был показан.
А сейчас музыкальная пауза, встречайте наших малышей.
Четвертый конкурс «Путешествие по мультфильмам»
Ведущая: А сейчас мы с вами отправимся в путешествие по мультфильмам. Мы приготовила для вас вопросы о ваших любимых мультипликационных персонажах, в которых содержатся правилаздорового образа жизни. Вы должны назвать героя и правило.
Вопросы:
1. Какой мультипликационный мальчик стремился к жизни в деревне (Простоквашино? Ответ: Дядя Федор.
Правило: находиться на свежем воздухе, трудиться.
2. О каком правиле забыл Винни-Пух в гостях у Кролика?
Правило: Не переедать, не жадничать.
В: «Кажется, я застрял. Это все потому, что у кого-то слишком узкие двери.
- Нет, это все потому что, кто-то слишком много ест…»
3. В каком произведении Корнея Чуковского встречаются эти строки:
«… Надо, надо умываться
По утрам и вечерам,
А нечистым трубочистам –
Стыд и срам!
Стыд и срам.»?
Ответ:«Мойдодыр».
Правило: Соблюдать правила гигиены.
4. Какой мультипликационный герой произносил фразу:«Давайте жить дружно»?
Ответ: Кот Леопольд.
Правило: Необходимо поддерживать дружеские и дружелюбные отношения с людьми.
5. Какой сказочный доктор самый добрый?
Ответ: Доктор Айболит.
«Добрый доктор Айболит!
Он под деревом сидит.
Приходи к нему лечиться
И корова и волчица,
И жучок и червячок,
И медведица!
Всех излечи, исцелит
Добрый доктор Айболит.»
Правило: Необходимо посещать врача, делать профилактические прививки.
6. Вспомните героиню мультфильма, от которой сбежала посуда, а потом вернулась?
Ответ: Федора.
«Было нам у бабы худо,
Не любила нас она,
Била, била нас она,
Запылила, закоптила,
Загубила нас она!»
В: Почему вернулась?
Правило: Необходимо всё содержать в чистоте и порядке.
Пятый Конкурс капитанов
Вопросы для первой команды:
1. Какой овощ называют вторым хлебом? (Картофель) .
2. Что такое меню? (Список блюд)
3. При помощи чего мы ощущаем разный вкус? (Языка) .
4. Что надо есть перед трудным уроком – шоколад или колбасу? (Шоколад).
5. Какие ягоды созревают под снегом? (Клюква) .
6. Какую кашу можно сварить из пшена? (Пшённую) .
7. Прибор для резки хлеба? (Нож)
8. Как называется сушёный виноград? (Изюм) .
9. Что такое эскимо? (Мороженое на палочке).
10. Когда лучше есть жирную пищу – зимой или летом? (Зимой)
Вопросы для второй команды:
1. Какие овощи надо есть, чтобы не простудиться? (Чеснок, лук) .
2. А что ещё необходимо человеку кроме пищи? (Вода) .
3. Какую воду лучше пить? (Кипячёную, очищенную) .
4. Сколько жидкости в день должен выпивать человек? (2 литра) .
5. Какую кашу можно сварить из гречки? (Гречневую) .
6. Арбуз – это ягода или фрукт? (Ягода) .
7. На чём растут финики? (На пальме).
8. Что называют лесным мясом? (Грибы).
9. Как называется утренний приём пищи? (Завтрак) .
10. Как называются сушёные абрикосы? (Курага).
Конкурс «Домашнее задание»
Нашим командам было задано домашнее задание изготовить плакаты на тему «Здоровый образ жизни» Давайте посмотрим справились ли участники с этим заданием. Первыми нам представит свой плакат команда «Пилюлькины».
Теперь команда «Витаминчики».
У обеих команд получилися замечательные наглядные пособия для родителей и детей.
А сейчас для участников и гостейнашего КВН музыкальный номер от наших малышей.
Подведение итогов игры.
Ведущий:Ну а сейчас давайте подведем итоги. Дадим слово жюри.
Ведущий:Сегодня вы были веселыми, находчивыми, все активно участвовали в конкурсах. Нам понравились обе команды, но дружба превыше всего, поэтому в нашем КВН победила дружба! Об участие в КВНе мы вручаем вам грамоты и наши аплодисменты .
Пожмите друг другу руки и подарите всем свои улыбки. Спасибо за участие и до новых встреч.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/401869-kvn-s-roditeljami


БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Проектирование учебного процесса в соответствии с ФГОС НОО»
- «Развитие УУД обучающихся 5-9 классов в соответствии с требованиями ФГОС ООО»
- «Педагогические компетенции при реализации «Стратегии комплексной безопасности детей в РФ до 2030 года»
- «Художественно-эстетическое развитие детей дошкольного возраста»
- «Формирование культуры здорового питания обучающихся в образовательном процессе»
- «Всероссийский физкультурно-спортивный комплекс «Готов к труду и обороне» (ГТО): организационно-методические особенности подготовки обучающихся к выполнению нормативов»
- Педагогика и методика преподавания музыки в начальной и основной школе
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания информатики
- Музыка: теория и методика преподавания в образовательных организациях
- Химия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Содержание профессиональной деятельности старшего вожатого образовательной организации
- Педагогическое образование: тьюторское сопровождение обучающихся
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.