- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
- «ОГЭ 2026 по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по литературе: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Самостоятельная работа по теме: «Климат, внутренние воды, природные зоны Евразии»
«Климат, внутренние воды, природные зоны Евразии». позволяет за короткие сроки выявить уровень освоения учебного материала, проверить навыки работы с тематическими картами по данной теме.
Самостоятельная работа по теме
«Климат, внутренние воды, природные зоны Евразии».
ВариантI.
Определите тип климата и область: «Зима мягкая, средняя температура января выше 0 С, лето прохладное – от +10 до + 18. Осадки выпадают постоянно, их много – от 1000 мм в год и более. Преобладает облачная, пасмурная погода, характерны летние и зимние дожди. Снег выпадает редко и быстро тает».
Вычеркните лишнее: к области внутреннего стока относятся: Печора, Енисей, Волга, Инд, Урал, Тигр, Амударья, Дунай, Сырдарья.
Определите природную зону Евразии: «Климат исключительно суров, зима продолжительная, а лето короткое, около четырех месяцев длится полярная ночь. Растительность очень бедна. Продолжительность ее роста и развития невелика. Кое-где растут мхи и лишайники, неприхотливые камнеломки, яркие полярные маки.
Заполни пропуски: «Евразия лежит во___________ климатических поясах_________ полушария, поэтому здесь есть все природные зоны земного шара. На большей части материка они вытянуты с ________на_____________. Зоны_________,____________ и лесотундры тянутся узкой сплошной полосой через весь материк. В умеренном климатическом поясе лежит несколько природных зон. В умеренном климатическом поясе лежит неколько природных зон, среди них наибольшую площадь занимает__________. Разнообразие природных зон Евразии связано прежде всего с большой вытянутостью материка с ______ на __________, т.е с различным количеством_________ тепла, поступающего на земную поверхность.Внутри материка климат намного суше, здесь простираются лесостепи и ____________, полупустыни и_________.
Самостоятельная работа по теме
«Климат, внутренние воды, природные зоны Евразии».
ВариантII.
Определите тип климата и область: «Зима теплая, от +4 до + 12 и дождливая. Лето жаркое + 24, + 26 и сухое»
Вычеркните лишнее: к области внутреннего стока относятся: Ангара, Колыма, Волга, Ганг, Эмба, Дон, Амударья, Енисей, Сырдарья.
Определите природную зону Евразии: «… среди троав наиболее распространены различные злаки. Растеним приспособлены к климатическим условиям: многие из них успевают вырасти, зацвести и дать плоды до наступления летнего сухого периода. Среди животных преобладают грызуны – суслики, сурки, полевые мыши».
Заполни пропуски: «Евразия лежит во___________ климатических поясах_________ полушария, поэтому здесь есть все природные зоны земного шара. На большей части материка они вытянуты с ________на_____________. Зоны_________,____________ и лесотундры тянутся узкой сплошной полосой через весь материк. В умеренном климатическом поясе лежит несколько природных зон. В умеренном климатическом поясе лежит неколько природных зон, среди них наибольшую площадь занимает__________. Разнообразие природных зон Евразии связано прежде всего с большой вытянутостью материка с ______ на __________, т.е с различным количеством_________ и тепла, поступающего на земную поверхность. На Тихоокеанском побережье вытянулись следующие природные зоны: ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/402328-samostojatelnaja-rabota-po-teme-klimat-vnutre
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Концепция совершенствования деятельности органов опеки и попечительства в отношении несовершеннолетних граждан: основные аспекты реализации»
- «Развитие мотивации учебной деятельности обучающихся в образовательном процессе»
- «Педагог-психолог общеобразовательной организации: специфика проведения групповой и тренинговой работы с обучающимися»
- «Содержание и технологии психолого-педагогического сопровождения семей, воспитывающих детей с ОВЗ»
- «Дистанционное обучение детей дошкольного возраста»
- «Образовательный маркетинг»
- Содержание и организация профессиональной деятельности по присмотру и уходу за детьми
- Инклюзивное образование: организация обучения детей с ограниченными возможностями здоровья
- Содержание профессиональной деятельности старшего вожатого образовательной организации
- Теоретические и практические аспекты деятельности по реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
- Учитель-логопед в образовательной организации. Коррекция речевых нарушений у младших школьников
- Библиотечно-педагогическая деятельность в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.