- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Имена и их влияние: междисциплинарный проект на уроках английского языка
Хотелось бы продемонстрировать особенности происхождения и этапы развития английских фамилий, а также особые (иногда парадоксальные) случаи образования современных английских имен.
Ильина С.Е., учитель английского языка
ГБОУ СОШ №268 Невского района
Санкт-Петербурга
Особенности исторического развития английских имен, современные парадоксы их использования.
Исследования в области происхождения и значения имени всегда интересовали и занимали многочисленных ученых из различных областей наук. Лингвисты искали этимологию, психологи - влияние имени на характер человека, специалисты в области медицины - на их здоровье.
Хотелось бы продемонстрировать особенности происхождения и этапы развития английских фамилий, а также особые (иногда парадоксальные) случаи образования современных английских имен. В англоязычных странах по традиции ребенку при рождении два имени - само имя и фамилию (в нашем понимании). Но при прохождении различных этапов жизненного пути человек обретает дополнительные имена.
Существует множество типов имен: firstname/givenname/forename/Christianname/birthname (имя при рождении человека); middlename/patronymic (вроде нашего отчества); lastname/surname/familyname (фамилия); nickname ( прозвище); legalname (официальное имя, используемое в официальных целях);maidenname (девичья фамилия); marriedname (фамилия по мужу); pseudonym (вымышленное имя).
Возникновение и развитие фамилии как общественно-исторической и языковой категории тесно связано с главными этапами социально-экономического развития человечества. До определенного этапа развития человечества не существовало фамильных имен. "Если бы в конце XIV в. где-нибудь на рынке в Уэльсе было произнесено имя John, то на него откликнулись бы либо все, либо никто: все, потому что каждый подумал бы, что его зовут; никто, потому что к имени не было добавлено никаких особых отличительных характеристик", отмечает исследователь Дж. Хьюз. Поэтому появилась необходимость в дополнительных индивидуализирующих признаках, прозвищах.
Потеря мотивировки, утрата информации о причинах возникновения прозвища является одним из факторов длительного процесса превращения прозвища в наследственную фамилию. Т.е. если Джон Кук не был поваром, а Ричард Рид не был рыжим, то в этом случае прозвища стали наследственными.
При анализе современных фамилий необходимо исследовать этимологию прозвищ, вошедших в их основу. Рассмотрим три основные группы по образовательным признакам:
- патронимические;
- по месту проживания;
- по роду занятий.
Патронимические фамилии, т.е. образованные от личных имен и не подвергшиеся практически никакому изменению, до норманнского завоевания, связаны с именами богов (Good,Goodwin) или образованы от скандинавских имен (Swain).
Многочисленные английские фамилии содержат составляющуюson ("сын"), например, Thompson. Уроженцы северной части страны имеют в своей фамилии -t- (Johnston). Жители шотландского нагорья прибавляютMac- (MacDonald). А в Ирландии считается традицией образовывать фамилию по имени деда с помощью префикса O:O'Hara,O'Neal. Префикс Fitz- (от норманнского fils - сын) образует фамилии Fitzwilliam,Fitz-Gilber. Валлийское слово ap , что означает "сын", нашло свое отражение в некоторых фамилиях Pritchard (от ApRitchard). Некоторые фамилии образовали свою форму от сокращенных имен родителей, например, от Robert (и его форм Robin,Rob,Dob,Hob) - Robbins,Roberts,Robinson,Robson.
Самую обширную группу английских фамилий составляют те, которые произошли от географических понятий, местностей и привязанных к ним предметов и явлений человеческой деятельности.
Например, очень распространена фамилия ..., что указывало на то, что ее владелец корнями из Шотландии. Также можно встретитьIrish,Wales,Welsh,Welshman,Norman,France (от названия стран), Cornish,Cornwall (от названия графств).
Иногда фамилии можно найти отражение топографически примечательных пунктов какой-либо местности: Brook (ручей), Hill (холм), Cliff (отвесная скала). Либо особенности растительного мира: Willows (ива), Wood (лес), Tree (дерево).
Что касается деятельности человека, то, например, человек, живущий возле дороги (road), мог бы получить прозвище, от которого впоследствии произошли фамилии Royds,Rodd,Rodes. Хотелось бы отметить фамилии, произошедшие от знаков-вывесок. Так как в те времена неграмотных было большее количество, появилась необходимость в вывесках, чтобы люди могли найти то, что нужно. Поэтому домовыми знаками служили изображения животных, растений и других предметов. Встаринныхзаписяхсохранилисьнекоторыеимена:Thomas at the Dolphin, Will at the Bull, George at the Whitehouse.
Фамилиям, происходящим от прозвищ, обозначающихдолжность, также отведена значительная часть. Проанализировав их, можно отметить, что некоторые фамилии восходят к титулам, чинам и должностям средневековой Англии. Их носители занимались обслуживанием короля и его семьи. Приведем несколько примеров: Stewart, или Stuart (королевский управляющий), Wardrop (смотритель гардероба), Page (подавал полотенце), Spooners,Carver,Butler ("дворецкий", первоначально "виночерпий"), Pottinger (готовил королевский суп, в старинных записях как RobertlePotager,WalterlePotager),Kitchener (переворачивал вертел), Says или Sayers (пробовал еду, прежде чем ее подавали на королевский стол, проверяя, не отравлена ли она). Гостей сопровождалMarshall ("мажордом"). Crier (часто был единственным источником новостей в средневековых городах),Checker,Trumper,Clark/Clerk,Parker,Forester,Foster смотрели за королевскими парками и лесными угодьями. RangerиFalconerотвечали за королевскую охоту.
Можно выделить фамилии, связанные с сельским хозяйством и различными отраслями ремесленного производства, самыми богатыми источниками английского имятворчества: Hurd,Hird,Heard (herd "пастух"), Mercer торговал в розницу, Grosser - оптом. Chapman пошло от cheapman - тот, который торговал дешево. Здесь можно отметить те, что произошли от названий, связанных с производством и торговлей сукном: Woolen,Woolley.
Современная английская система имен очень для нас необычна.
В большинстве англоязычных стран для имени ребенка может быть выбрано практически любое слово. например Дэвид и Виктория Бэкхемы назвали сына Бруклин - в честь района Нью-Йорка, где он появился на свет; один из вице-президентовMicrosoftБил Симсер назвал свою дочь ВистаАвалон; а родители из Новой Зеландии назвали своего сына NumberSixteenBus ("автобус №16"). Бывшего секретаря США Кондолизу Райс родители в свое время хотели назватьCondollcezza, что является музыкальным термином и означает "играть нежно, мягко", но при оформлении документов сотрудники перепутали букву, и получилось необычное имя Condoleezza.
Количественный выбор имени также не имеет предела. полное имя музыканта Брайана Эно - Брайан Питер Джордж Сент-Джон ле Бэптист де ля Салль Эно, а английского футболиста Чарли Оатуэя родители назвали в честь 11 игроков футбольной команды "QueensParkRangersF.C." - Энтони Филип Дэвид Терри Фрэнк Дональд Стэнли Джерри Гордон Стивен Джеймс Оатуэй.
Еще одна особенность английских имен - использование уменьшительных форм. Для примера возьмем фразы для СМИ "ВоваПутин встретился с Сашей Лукашенко" и "Дональд Трамп обменялся рукопожатием с Борисом Джонсоном". Если первая для нас просто неприемлема, то вторую без колебаний напишет любая газета мира, несмотря на то, что полное имя Трампа - Дональд Джон Трамп, а Джонсона - Александр Борис де Пфеффель-Джонсон.
В книге психолога Джона Трейна можно найти множество несуразных имен, от которых страдают некоторые американцы. Семья Май из Нового орлеана назвала своих дочерейМу,Бу,Гу, а Джексоны из Чикаго выбрали для своих детей именаМенингит,Ларингит,Аппендицит, Перитонит и Тонзиллит. В заключение хотелось бы отметить, что родители должны подходить к выбору имени для ребенка с полной ответственностью, так как имя влияет как на характер человека, так и на здоровье. Странные парадоксальные имена вынуждают ребенка с первых шагов бороться за этическое позитивное отношение к себе среди сверстников. После самой жизни, имя является первым подарком, который человек получает от своих родителей, который не должен становиться проклятием.
Литература
1. Подольская Н.В. Словарь Русской ономастической терминологии. [Текст]/Н.В. Подольская словарь. - М.: Наука; 1978. - 200 с.
2. Суперанская А.В. Современные русские фамилии. [Текст]/А.В. Суперанская; отв. ред. Ф.П.Филин, Б. Диодоров - 2-е изд., испр. и доп. - М.: Детская литература, 1981. - 239 с.
3.Hughes J. The Origin and Meaning of Surnames. - L., 1975
4. Smith E.C. The story of Our Names. NY, 2000.
Интернет-источники
5. Wikipedia: List of unusual personal names
6. A Dictionary of Biblical Tradition in English Literature. David L. Jeffrey
7. All Those Wonderful Names. J.N.Hook
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/402636-statja
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Государственная политика в области образования»
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО и профессиональным стандартом педагога»
- «Преподаватель-организатор ОБЖ: содержание профессиональной деятельности»
- «Методы и техники обучения скорочтению»
- «Воспитатель ГПД: содержание и технологии работы с младшими школьниками в соответствии с ФГОС НОО от 2021 года»
- «Основы безопасности и защиты Родины: особенности организации современного урока»
- Управление дошкольной образовательной организацией
- Основы духовно-нравственной культуры народов России: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагогика дополнительного образования: теория и методика работы с детьми
- Теория и методика преподавания математики в образовательных организациях
- Организация инклюзивного образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья
- Современные технологии социального обслуживания населения

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.