Дидактическое пособие «Использование лэпбуков в работе по формированию духовно-нравственных ценностей дошкольников»

Дидактическое пособие по развитию речи для детей старшего и подготовительного дошкольного возраста: Лэпбук «Сталинградская битва»

Лэпбук - сравнительно новое средство обучения, которое соответствует новым требованиям и целям обучения и воспитания в условиях реализации ФГОС.

Почему же именно лэпбук мы решили использовать в своей работе с детьми?

Лэпбук «Сталинградская битва» будет интересен и детям и взрослым, расширит представление о войне, ее событиях. Направлен на патриотическое воспитание, а так же развитие познавательных процесов.

Наш лэпбук содержит:

1) стихотворения про город Сталинград;

2) история Сталинградской битвы;

3) карточки памятников и монументов Сталинграда;

4) фото и описание Городов-Героев;

5) дидактические игры на военную тему;

6) сюжетно-ролевые игры на военную тему;

7) достопримечательности города Волгограда;

8) информация и фото «Дети Сталинграда»;

9) раскраски (военная техника, военные профессии);

10) игры «Откуда фрагмент», «Парные картинки»;

11) мини-книжка о медалях за оборону Сталинграда;

12) карта с хронологией боевых действий.

Цель: развивать познавательные способности детей с помощью заданий, игр и загадок, закрепить знания о патриотизме, героизме.

Задачи: обогащение словарного запаса, учить детей рассуждать;

учить инсценировать эпизоды из военных рассказов;

развивать артистические способности;

формировать умение выполнять задания по картинкам;

формировать навыки сотрудничества;

тренировать память.

Характеристика:эстетичный, доступный, мобильный, вариативный.

Содержание лепбука будет зависеть от того, реализацию каких задач предполагает образовательная программа по той или иной лексической теме. Работая над определённой лексической темой, необходимо затронуть все образовательные области, поэтому содержание лэпбука, должно отражать материал по всем направлениям. Содержание может быть разнообразно, это зависит от возраста детей и задач, поставленных программой и педагогом. Небольшой опыт работы в такой форме показывает, что интерес не только детей, но и родителей возрастает. Совместная деятельность по наполняемости материала, оформлению содержания даёт положительные результаты во всех направлениях.

Лэпбук – хорошая форма, позволяющая привлечь родительское сообщество к совместному сотрудничеству детей и взрослых и включению вторых в образовательный процесс.

Литература:

1. Некрасов В. «В окопах Сталинграда»;

2. Симонов К. «Солдатами не рождаются»;

3. Демонстрационные картинки «Города-Герои»;

4. Демонстрационные картинки «Памятники Волгограда».

Уважаемые коллеги! Все дальше от нас уходит эта дата – 9 мая 1945 года, и уже мы, рожденные в середине 80-х, 90-х годов, не до конца проникнуты тем временем, теми страхами и надеждами о светлом будущем.  А что же будут знать наши дети о том страшном времени? Что будет для детей наших означать понятие Великая Отечественная война? Как рассказать нашим детям о великой войне, какие найти слова, чтобы поведать всю правду о страдании молодых ребят, ставших впоследствии героями? Как вызвать в маленькой душе чувство гордости, сострадания, почитания, патриотизма? Как рассказать дошкольникам о великой сталинградской битве? Как всю эту информацию донести до юных сердец наших малышей? Мы рассказывали  детям о Великой Отечественной войне, беседовали с  ними о героях Великой Отечественной войны, о пережитых тягостях и невзгодах, о том, что взрослые и дети делали, чтоб приблизить День Победы. Читали рассказы, просматривали тематические клипы на песни военных лет , прослушивали и разучивали песни, создавали презентации. Также мы рассказали о своих родных, которые воевали и не вернулись домой, тем самым мы заинтересовали ребят, и они сами захотели узнать больше о своих прабабушках и прадедушках воевавших на войне. Очень много информации дети получили о Сталинградской битве. Именно на этом городе моя группа решила остановиться. Дети узнали, что битва за Сталинград длилась 200 дней и ночей и 2 февраля 1943 года битва на Волге закончилась нашей победой. И за своё яростное противостояние врагу Сталинград, а ныне Волгоград получил звание города- героя. Информация получена, но для её закрепления необходима практическая деятельность. Вот так и пришла мысль сделать лэпбук с названием  Великий Сталинград. Играя, а вернее работая с ним, дети закрепляют полученные знания практикой. Они играют в игры, запоминают стихи, отвечают на вопросы викторины и просто раскрашивают рисунки. Дети, учатся играя, а мы – воспитатели, ненавязчиво, без всякого давления на ребёнка  закрепляем изученное.  Прошу вас познакомиться с нашим лэпбуком.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/402696-didakticheskoe-posobie-ispolzovanie-ljepbukov