- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Новогодний сценарий во 2 младшей группе «В гостях у елочки»
Вед: Нам праздник веселый зима принесла,
Зеленая елка к нам в гости пришла!
Давайте, ребята, рассмотрим игрушки –
Висят они всюду до самой макушки!
(Дети рассматривают игрушки)
1 реб: Снег идет! Снег идет!
Наступает Новый год!
2 реб: Новый год! Новый год!
В гости елочка придет.
Дед Мороз и зайки
Принесут подарки!
3 реб: Шарики и шишки,
Белочки и мышки.
Все встречают Новый год,
У елочки пушистой!
Новогодний сценарий во 2 младшей группе
« В гостях у елочки»
(Под новогоднюю музыку дети входят в зал и встают вокруг елочки)
Вед:Нам праздник веселый зима принесла,
Зеленая елка к нам в гости пришла!
Давайте, ребята, рассмотрим игрушки –
Висят они всюду до самой макушки!
(Дети рассматривают игрушки)
1 реб: Снег идет! Снег идет!
Наступает Новый год!
2 реб: Новый год! Новый год!
В гости елочка придет.
Дед Мороз и зайки
Принесут подарки!
3 реб: Шарики и шишки,
Белочки и мышки.
Все встречают Новый год,
У елочки пушистой!
Вед: Встанем под елочкой в дружный хоровод.
Весело, весело встретим Новый год!
Хоровод « Закружился хоровод»
(Дети садятся на стульчики)
Вед:Слышите, снежок хрустит,
Кто – то в гости к нам спешит!
(Звучит музыка, входит Снеговик с ведерком снежков)
Снеговик:Я не мал и не велик,
Снежно белый снеговик!
У меня морковка – нос, очень я люблю мороз.
В стужу – я не замерзаю.
А весна придет – растаю.
Будем петь мы и плясать,
Возле елки танцевать.
Танец « Раз, два, попляши»
Снеговик:Снеговик я не простой,
Я веселый, озорной.
Очень я люблю играть,
Песни петь и танцевать.
У меня с собой снежки!
Вы снежочки разбирайте,
С ними весело играйте!
(Разбрасывает снежки из ведерка)
Игра « Снежки»
Снеговик:Ох, как жарко стало в зале!
Ой, боюсь, сейчас растаю!
Вед:Ребятишки, помогите,
На снеговика помашите! (Дети машут)
Снеговик:Ребята, я чуть не забыл, у меня есть еще письмо для вас.
К вам торопится на праздник,
Весельчак он и проказник,
А на шубе – пояс яркий.
Он зажег огни на елке,
Он зайчат катает с горки.
Он на праздник к нам привез
Новых сказок целый воз!
Кто же это?
Дети:Дед Мороз!
Снеговик: Побегу его встречать!
Вам желаю не скучать!
А, чтобы было веселей, позовем еще гостей.
До свидание!
(Под музыку Снеговик уходит)
Вед:Ой, ребята, что я слышу? Кажется , сюда идут!
Похлопаем веселее, пусть скорее нас найдут! (Дети хлопают)
(Звучит музыка, в зал входит Снегурочка)
Снегурочка:Здравствуйте, мои друзья!
Всех вас рада видеть я.
И больших и маленьких, шустрых и удаленьких.
Я – Снегурочка, все дети дружат издавна со мной,
Я люблю мороз и ветер, и метелицу зимой.
Снежинки серебристые, слетайте в хоровод!
(Танец « Снежинки»)
Снегурочка:Дед Мороз все не идет,
А ведь скоро Новый год!
Уж пора б ему прийти,
Задержался он в пути.
Давайте позовем все вместе Деда Мороза.
(Дети зовут Д.М)
(Звучит музыка входит Д.М)
Д.М:Здравствуйте, ребята! Дружные дошколята!
Очень я к вам на праздник спешил!
Вед:Наша елка так красива,
Так нарядна и стройна!
Но почему же без огней стоит она?
Д.М:Эту мы беду исправим, Все огни гореть заставим!
Скажем дружно: « Раз, два, три, наша елочка гори!»
(Под музыку зажигается елочка)
Вед:Очень ждали, Дедушку Мороза,
До чего же рады все новогодней встрече!
Хоровод мы заведем, песню для тебя споем!
Д.М:1, 2, 3, 4 – становитесь в круг пошире!
Хоровод « Маленькая елочка «
Вед:Знают все, мороз шутник,
Он хитрец и озорник!
Берегите уши, нос,
Если рядом Дед Мороз!
Игра « Заморожу»
Д.М:Славно, славно поиграли!
Только вижу, что устали, да и я бы посидел.
Знаю, что стихи учили – вот меня бы удивили.
(Дети читают стихи)
4 реб: Дед Мороз хороший, хлопает в ладоши.
В валенках шагает, елку зажигает!
5 реб: Скоро Дед Мороз придет, нам подарки принесет.
Яблоки, конфеты, Дед Мороз, ну где ты?
6 реб: Добрый Дедушка Мороз, он подарки нам принес.
На оленях прилетел, к нам на праздник он успел!
7 реб: Дети любят Новый год, елку, песни, хоровод,
Снег, сугробы, санки, а еще подарки!
Д.М:Да, да, ребята, подарочки я принесет, но куда положил их, не помню.
Есть у меня волшебный ком,
И большая сила в нем.
Где подарки – он укажет.
И дорогу к ним покажет.
Вот он, волшебный комочек!
(Д.М. катит ком мимо детей, елки и подкатывает к снежному сугробу0
Д.М:Нашел, нашел, вот они подарочки!
(Звучит музыка раздаются подарки)
Д.М:Вот и праздник Новогодний нам заканчивать пора!
Много радости сегодня вам желаю, детвора!
Чтобы вы росли большими, чтоб не знали вы забот!
Снегурочка:А мы с Дедушкой Морозом к вам вернемся через год!
До свидания!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/402859-novogodnij-scenarij-vo-2-mladshej-gruppev-go
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Предшкольная подготовка»
- «Специалист по работе с семьей: аспекты профессиональной деятельности»
- «Управление персоналом»
- «Центр «Точка роста»: реализация образовательной программы по предмету «Биология»
- «Старший воспитатель: управление образовательной деятельностью в соответствии с ФГОС ДО»
- «Дистанционное обучение детей дошкольного возраста»
- Английский язык: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Теория и методика преподавания географии в образовательной организации
- Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Организационно-методическое сопровождение педагогов. Наставническая деятельность в образовательной организации
- Менеджмент в сфере образования. Организация работы специальной (коррекционной) школы
- Педагогика и методика преподавания технологии

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.