- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Организация и реализация курса внеурочной деятельности «Обучение служением. Первые» в рамках среднего общего образования (ФГОС СОО)»
- «Нарушения чтения, письма и счета у детей: содержание работы по коррекции проявлений дислексии, дисграфии и дискалькулии»
- «Дислексия и дисграфия: диагностика и коррекция нарушений чтения и письма у детей»
- «Дискалькулия: профилактика и коррекция нарушений в овладении счетными операциями у детей»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Кроссворд по информатике для детского объединения «КомпАс»: творческое задание
Кроссворд по информатике
7. | 8. | |||||||||||||||||||||||
3. | ||||||||||||||||||||||||
9. | ||||||||||||||||||||||||
4. | ||||||||||||||||||||||||
6. | 10. | |||||||||||||||||||||||
5. | ||||||||||||||||||||||||
11. | ||||||||||||||||||||||||
6. | ||||||||||||||||||||||||
2. | 14. | |||||||||||||||||||||||
3. | 7. |
| ||||||||||||||||||||||
15. | ||||||||||||||||||||||||
8. | 12. | |||||||||||||||||||||||
1. | 16. | |||||||||||||||||||||||
1. | 11. | 17. | ||||||||||||||||||||||
13. | ||||||||||||||||||||||||
9. | ||||||||||||||||||||||||
4. | ||||||||||||||||||||||||
10. | 5. | 18. | ||||||||||||||||||||||
12. | ||||||||||||||||||||||||
2. | ||||||||||||||||||||||||
13. | ||||||||||||||||||||||||
По горизонтали:
Устройство, выводящее числовую, текстовую и графическую информацию на бумагу.
Информация, представленная в машинном (двоичном) коде.
Рычажный манипулятор с кнопками. Используется в компьютерных играх, подсоединяется к игровому порту компьютера.
Последовательность команд для обработки данных.
Выделенные слова, состоящие из указателя ссылки и адресной части ссылки.
Прямоугольная область на части экрана монитора при использовании графического интерфейса для отображения данных.
Устройство модуляции и демодуляции сигнала при его передаче по телефонным линиям.
Глобальная компьютерная сеть, объединяющая локальные, региональные, корпоративные сети.
Часть памяти компьютера, используемая для временного хранения информации.
Наименьшая единица количества информации.
Носитель внешней памяти для записи, хранения и считывания информации.
Модуль компьютера, используемый для ввода различных данных и команд в компьютер.
Небольшая компьютерная программа, способная копировать себя и передаваться с одного компьютера на другой. Может привести к полной потере работоспособности компьютера.
Устройство для работы с графическим интерфейсом Windows. В зависимости от способа определения величины перемещения по коврику и ее указателя на экране монитора делятся на оптические и механические.
Разъем, находящийся на системном блоке, через который можно соединять центральный процессор компьютера с каким-либо периферийным устройством.
Двоичная цифра, принимающая значение 0 или 1.
Программа для просмотра Веб-страниц.
Устройство для хранения и переработки информации.
По вертикали:
Человек, использующий компьютер, операционные системы и приложения для решения тех или иных задач или для игры.
Пользователь, осуществляющий несанкционированный доступ к компьютеру ради шутки, мошенничества или нанесения ущерба.
Устройство или программа, необходимые для взаимодействия между программами и элементами оборудования.
Специальная программа управления работой и настройкой компьютерных устройств.
Обеспечение безопасности данных путем кодирования с помощью специальных программ, которые при санкционированном доступе к данным производят их дешифрование.
Наука об информации, аппаратных и программных средствах компьютера, информационных и коммуникационных технологиях.
Устройство для оптического ввода фотографий, рисунков, слайдов, текстовых документов.
Комбинация алфавитно-цифровых символов для получения доступа к работе на компьютере.
Минимальный элемент изображения на экране монитора.
Устройство внешней памяти компьютера, осуществляющее запись на магнитную ленту с целью архивирования файлов.
Модуль компьютера, на экране которого отображается текстовая и графическая информация.
Компьютерное устройство для хранения программ и данных.
Пользователь, разрабатывающий программное обеспечение компьютера или прикладные программы.
Портативный персональный компьютер.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/403118-krossvord-po-informatike
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Нормативно-правовое обеспечение деятельности школьного учителя-логопеда»
- «Педагогические технологии и методы на занятиях по хореографии»
- «ОГЭ по обществознанию: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «Обучение музыке в школе: специфика организации образовательного процесса по ФГОС НОО и ФГОС ООО от 2021 года»
- «Основные аспекты реабилитации граждан пожилого возраста»
- «Подготовка к ЕГЭ по истории в условиях реализации ФГОС: содержание экзамена и технологии работы с обучающимися»
- Тифлопедагогика: учебно-воспитательная работа педагога с детьми с нарушениями зрения
- Учитель-наставник. Организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогов
- Содержание профессиональной деятельности старшего вожатого образовательной организации
- Содержание и организация профессиональной деятельности педагога-дефектолога
- Физика и астрономия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагогика и методика начального образования

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.