Программа Творческого объединения «Юный друг полиции»

КОМИТЕТ ПО НАРОДНОМУ ОБРАЗОВАНИЮ

АДМИНИСТРАЦИИ СОЛНЕЧНОГОРСКОГО МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА

МУНИЦИПАЛЬНОЕ КАЗЕННОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ТИМОНОВСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА С УГЛУБЛЕННЫМ ИЗУЧЕНИЕМ ОТДЕЛЬНЫХ ПРЕДМЕТОВ

Г.СОЛНЕЧНОГОРСКА-7

РОССИЯ 141503 Московская область г. Солнечногорск-7 ул .Подмосковная

Тел/факс 994-36-46 Е-mail:timon-school@mail.ru

«рассмотрено» «утверждаю»

на заседании ШМО Директор школы СероваВВ

«_»__________2012года «_»_____________2012года

№ протокола № приказа

Подпись руководителя ШМО

«СОГЛАСОВАНО»

Подпись заместителя директора по УВР

Программа

Творческого объединения

« Юный друг полиции»

Разработана

Мишиной Н. В.

педагогом дополнительного образования

г.Солнечногорск-7

2012 - 2013 уч. год

Пояснительная записка.

Юный друг милиции

Данная программа дополнительного образования составлена на основе настоящего положения об отрядах  ЮДП . Организаторы отряда  в своей деятельности руководствуются Федеральным законом №120-12г. "Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних", иных нормативных правовых актов Российской Федерации, настоящим положением. На основе настоящего положения разрабатываются положения об отрядах  ЮДП  с учетом местных условий.

Актуальность создания такого кружка – одна из форм военно-патриотического воспитания и профилактики правонарушений несовершеннолетних, потому что правовое образование и воспитание призваны развивать чувство ответственности будущих граждан, умение решать жизненные проблемы, с которыми ребята столкнуться после окончания школы. Если дети будут знать свои права и обязанности, то они будут уважать права и обязанности других людей.

Воспитание уважения к правам человека, основным свободам определено в Законе Российской Федерации "Об образовании", определено в числе основных принципов государственной политики в области образования. Концепция модернизации российского образования важнейшими задачами воспитания называет формирование у школьников гражданской ответственности и правового самосознания, духовности и культуры, инициативности, самостоятельности, толерантности.

Цель «ЮДМ» ясна: на славных традициях полиции воспитывать у ребят мужество, принципиальность, нетерпимое отношение ко всякого рода нарушениям общественного порядка. Это будет не игра в милицию, а серьезная работа, которая, безусловно, дисциплинировала бы ребят, приобщала бы их к общественно-полезному труду, приучала влиять на своих сверстников, которые ведут себя неправильно, допускают правонарушения. Цели:

-- оказание помощи инспектору по делам несовершеннолетних в поддержании общественного порядка в школе;

-- профилактика безопасности и правонарушений среди учащихся;

-- правовое воспитание подростков;

-- подготовка желающих к работе в правоохранительных органах.

Задачи:

-- Воспитание уважительного отношения к символике и традициям государства, выполнение Конституции РФ.

-- Воспитание несовершеннолетних в духе непримиримости к любым отклонениям от общепринятых норм и правил поведения.

-- Проведение разъяснительной работы об ответственности за совершение противоправных действий среди сверстников.

-- Поддержание общественного порядка и предупреждение правонарушений среди несовершеннолетних в школе и на прилегающей территории.

-- Дать учащимся необходимый минимум знаний по основам безопасности жизнедеятельности, научить их умело действовать в различных экстремальных жизненных ситуациях.

-- Участие в организации воспитательной работы учащимися сверстниками, требующими повышенного педагогического внимания.

-- Дежурство во время проведения массовых мероприятий в школе

-- Воспитание чувства честности, справедливости, принципиальности, требовательности к себе и окружающим

-- Борьба с наркоманией и употреблением спиртных напитков среди несовершеннолетних

--Разрешение конфликтов среди школьников

- Работа с детьми, пропускающими занятия без уважительных причин. Членами отряда могут быть учащиеся школ в возрасте 9-10 лет любого пола, разделяющие цели и задачи отряда «ЮДП», активно изучающие правовые знания, стремящиеся к поступлению в средние и высшие учебные заведения МВД, ведущие здоровый образ жизни. Прием в члены отряда  ЮДП  проводится на основе заявления обучающегося на сборе отряда.

Срок реализации программы дополнительного образования: 1 учебный год (2012-2013). Работа по этой программе ведётся второй год.

Отличительными особенностями данной программы  «ЮДП» является – добровольное объединение обучающихся, которое создаётся с целью применения усвоенных ими знаний законов, нормативных актов, воспитания у них чувства социальной ответственности, культуры поведения, профессиональной ориентации, широкого привлечения детей и подростков к организации правовой пропаганды среди дошкольников, учащихся младших и средних классов общеобразовательного учреждения.

Вид программы:

- по тематической направленности : гражданско-правовое.

- по формам организации:

межпредметная;

воспитательная (внеклассная, внеурочная, воспитательная работа;

социальная.

Формы работы с учащимися : наблюдения, беседы, экскурсии, обсуждение проблемных ситуаций, ролевые игры, дискуссии, встречи, подготовка сообщений по проблеме, формулировка собственных определений, некоторых понятий, морально-правовые беседы, диспуты.

Основные направления деятельности отряда  ЮДП

Информационная деятельность

Предусматривает подготовку материалов о деятельности отряда в средства массовой информации, создание стендов « ЮДП в действии», карты «Зоны действия отряда  ЮДП », выпуск стенгазеты, боевых листков и другой информационной работы, освещающей состояние правопорядка в школе и работу юных друзей милиции. Ведение документации - паспорта отряда  ЮДП . Оформление информационных уголков по основам правовых знаний.

Пропагандистская деятельность.

Заключается в организации разъяснительной работы по профилактике безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних, здорового образа жизни, проведении бесед, викторин, брейн-рингов, с демонстрацией авторских сюжетов по вопросам безопасности детей. Проведение массово-разъяснительной работы по пропаганде соблюдения нормативных правовых актов РФ и Московской области, уставов, положений и т.д. в школах и в том числе с использованием технических средств. Организация и проведение игр, экскурсий, соревнований, конкурсов, КВН, тематических утренников, праздников, постановка спектаклей, выступления агитбригад, участие в создании и использовании наглядной агитации и методической базы для изучения законов и правил безопасного поведения в детском саду и школе.

Шефская деятельность.

Состоит в оказании помощи при проведении среди дошкольников и младших школьников конкурсов рисунков, совместных мероприятий по привитию детям уважительного отношения к нормам, установленным действующим законодательством, формировании положительного образа сотрудника органов внутренних дел, овладении навыками самозащиты.

Патрульная деятельность.

Проводится по плану сотрудников ОВД.

Планируемые результаты

Юный друг полиции должен знать:

1. историю создания отряда  ЮДП, историю развития милиции РФ;

2. нормативные документы, регламентирующие защиту прав и законных интересов несовершеннолетних, ответственность несовершеннолетних за преступления и административные правонарушения;

3. историю развития российского законодательства;

4. символику движения  ЮДП;

5. формы и методы агитационно-пропагандистской работы;

6. устройство, способы безопасной эксплуатации транспортных средств;

7. основы оказания первой медицинской помощи;

8. устройство, способы эксплуатации оперативно-технических средств, используемых в ОВД.

Юный друг полиции должен уметь:

1. оценивать обстановку, определять уровень опасности для окружающих;

2. использовать в практической деятельности знание нормативных документов, в том числе при организации агитационно-пропагандистской работы;

3. проводить профилактические беседы с различными категориями населения;

4. разрабатывать материалы для проведения бесед, для размещения в средства массовой информации, для стенной печати, по обеспечению защиты прав и законных интересов несовершеннолетних;

5. оказывать первую медицинскую помощь;

Ожидаемые результаты:

Ученик, имеющий основы правовой грамотности.

Уважительное отношение к правоохранительным органам.

Ученик, интересующийся профессией работников МВД.

Содержание изучаемого курса

Обсуждение по классам темы «Устав школы, нормы школьной жизни».

Изучение Конвенции по правам ребенка на уроке и во внеклассной работе.

Организовать встречи с работниками правоохранительных органов.

Улучшить работу отряда ЮДП .

Организовать досуг несовершеннолетних в период каникул.

Обсуждать газетные материалы на правовые темы.

Организовать цикл лекций на правовые темы.

Оценить дисциплину школе. Обсуждать случаи нарушения дисциплины, недобросовестного отношения к учебным и общественным обязанностям, порчи имущества на линейке .

Выявить и взять на учет детей, склонных к нарушениям дисциплины, вести индивидуальную работу.

Вести наблюдение за трудными детьми, вовлекать их в кружки, спортивные секции, во внеклассные мероприятия.

Организовать рейды по проверке порядка в школе и в городке.

Выпускать «Молнии» по итогам дежурства.

Провести классные часы на правовые темы .

Диспут «Чем отличаются ошибки в поведении от умышленного нарушения моральной жизни»

Календарно – тематическое планирование

кружка ЮДП.

Список литературы

Основной:

1. Содержание и структура образовательных программ ОУ, рабочих программ педагогов. Методическое пособие/ Е.В.Губанова.- Министерство Образования Московской области; ГОУ ДПО "Мос ИПК и ПРО".- Москва, 2011.- 84с.

Дополнительная литература:

1. Конституция РФ.- М., 2006 г. -48 с.

2. Федеральный Закон Российской Федерации № 120 " Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних". -М., 1999 г.-123 с.

3. Кодекс РФ "Об административных правонарушениях".- М., 2007 г. -235 с., ил.

4. Конвенция о правах ребенка (20 ноября 1989 г.)

5. Профилактика социально-опасного поведения школьников.- Волгоград:Учитель, 2007-231 с.

6. Социальный педагог в школе. -Вып. 2.- Волгоград: Учитель, 2010-254с.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/7427-programma-tvorcheskogo-obedinenija-junyj-drug