Повышение квалификации
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
30.03.2020
Лэпбук «Весна»
Лэпбук «Весна»
Цель: расширять знания детей о времени года весна.
Задачи:
расширять знания об особенностях весенних месяцев;
учить составлять рассказы по картинкам, стимулировать речевую активность.
Содержание:
«Весенние месяцы».
Цель: закреплять знания о названиях весенних месяцев и их особенностях.
Весенний цветок «Что одевать весной».
Цель: расширение знаний о сезонных изменениях в одежде.
«Загадки о весне».
Цель: формирование абстрактного мышления
«Признаки весны».
Цель: закрепление знаний о признаках весны.
Действующая модель «Метеостанция»
Цель: расширение представлений о текущем состоянии погоды.
«Весенние цветы».
Цель: закрепление знаний о цветах.
«Весенние праздники».
Цель: расширять и формировать представления о весенних обычаях и традициях русского народа.
Цель: расширять знания детей о времени года весна.
Задачи:
расширять знания об особенностях весенних месяцев;
учить составлять рассказы по картинкам, стимулировать речевую активность.
Содержание:
«Весенние месяцы».
Цель: закреплять знания о названиях весенних месяцев и их особенностях.
Весенний цветок «Что одевать весной».
Цель: расширение знаний о сезонных изменениях в одежде.
«Загадки о весне».
Цель: формирование абстрактного мышления
«Признаки весны».
Цель: закрепление знаний о признаках весны.
Действующая модель «Метеостанция»
Цель: расширение представлений о текущем состоянии погоды.
«Весенние цветы».
Цель: закрепление знаний о цветах.
«Весенние праздники».
Цель: расширять и формировать представления о весенних обычаях и традициях русского народа.
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Конспект занятия по образовательной области «Познавательное развитие» в старшей группе «Моя Вообразилия»Презентация «Семена-это маленькая жизнь!»
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Разработка основной профессиональной образовательной программы СПО»
- «Обучающиеся с нарушениями слуха: особенности организации обучения по АООП в соответствии с ФГОС»
- «Современные подходы к преподаванию астрономии в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Преподавание учебного курса «Шахматы» в общеобразовательной организации»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «Трудное и девиантное поведение обучающихся: содержание педагогической работы с отклоняющимся поведением»
Курсы переподготовки
- Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса
- Психологическое консультирование и оказание психологической помощи
- Психологическое консультирование: оказание психологической помощи населению и трудовым коллективам
- Теория и методика преподавания основ безопасности жизнедеятельности
- Деятельность тьютора по сопровождению детей с ограниченными возможностями здоровья
- Теория и методика преподавания географии в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.