- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Классный час «Воины интернационалисты (об Афганской войне). О герое Советского Союза Кузнецове,»
Чтец 1:
«Врагами могут стать родные братья,
История народов вся в крови,
Зло, ненависть и горькие проклятья,
В душе людей нет места для любви.
Ведь каждый жить на свете страстно хочет,
Земли хватает всем в родном краю,
Не хочется пахать и сеять очень,
Желают быть за счёт других в раю.
Что было – то прошло, но злые люди,
В их душах долго дремлет дикий зверь.
Двадцатый век. Казалось, войн не будет,
Но льётся кровь, как раньше, и теперь.
Хоть мирные и речи, и одежды,
Сочувствия в душе не обрели,
Что станет лучше, слабой нет надежды,
И новая история в крови».
1¬-й ведущий:
Все дальше и дальше от нас отодвигаются вглубь истории события войны в Афганистане. Все меньше молодое поколение знает и помнит о них. Но мы, должны понимать, что нельзя допустить всеобщего и полного незнания своей истории.
2-й¬ ведущий:
28 лет назад закончилась десятилетняя война в Афганистане. Но для нашего города она не осталась незамеченной и навсегда оставила след в сердцах близких, родных погибших солдат и ветеранов войны.
Чтец 1.
«Горячие бури пустыни
Во мне, как навязчивый рок,
Я чувствую зримо поныне,
Как рот засыпает песок.
Афганцами нас окрестили,
Нарушили совести твердь,
Мы там ничего не забыли,
Но нас посылали на смерть.»
Ведущий 1:
Многие наши земляки являются участниками войны в Афганистане. Сегодня мы собрались вспомнить и почтить память нашего земляка, Героя Советского Союза Николая Анатольевича Кузнецова.
Ведущий 2:
Конец фашизма положил начало вере в то, что войн уже больше не будет, что человечество сделало определенные выводы. Не знали фронтовики тогда, что их сыновьям и внукам придется пролить немало пота и крови на другой, необъявленной войне. Пройдет 40 лет, и Питерка станет богата еще одним героем – Николаем Кузнецовым. Только новость будет не радостная, а скорбная: звание Героя будет присвоено посмертно. Его жизнь уместится в 23 года. Он испытает и выдержит все: детство без родителей, тяжелый деревенский труд, учебу, службу, войну.
Ведущий 1:
Именно сегодня, в этот день – 29 июня родился наш земляк из г. Моршанска Николай Анатольевич Кузнецов.
«Под камуфляжем у солдата -
Нет, не рубаха, не броня...
Под камуфляжем у солдата
Есть сердце, полное огня!
В руках солдат хранил не порох,
И не патроны он носил...
В своих руках он нес наш город!
Всю нашу Родину хранил!
В чужих краях он на смерть бился
Не из-за званий и наград,
А чтобы снова нас увидеть.
Так с Днем Рождения, солдат!
Ведущий 2:
21 апреля при выполнении боевого задания, спасая ценой собственной жизни свой взвод, погиб. Сейчас бы ему было 55 лет.
Чтец 2:
«Вот она, последняя граната,
И кольцом враги, а в мыслях дом:
Питерка Моршанская солдата,
Бабушка, сестра – и грянул гром.
Подорвался вместе с черной бандой,
За апрель в апреле отпылал
Той весною лейтенант отважный,
Осветив трагедии финал.
Мы его узнали только после,
Он уже в бессмертие шагнул.
Хоть не выделялся силой, ростом–
Мужест
Сценарий мероприятия,
посвященного Дню Памяти Героя Советского Союза Н.А. Кузнецова
Слайд 1.
Чтец 1:
«Врагами могут стать родные братья,
История народов вся в крови,
Зло, ненависть и горькие проклятья,
В душе людей нет места для любви.
Ведь каждый жить на свете страстно хочет,
Земли хватает всем в родном краю,
Не хочется пахать и сеять очень,
Желают быть за счёт других в раю.
Что было – то прошло, но злые люди,
В их душах долго дремлет дикий зверь.
Двадцатый век. Казалось, войн не будет,
Но льётся кровь, как раньше, и теперь.
Хоть мирные и речи, и одежды,
Сочувствия в душе не обрели,
Что станет лучше, слабой нет надежды,
И новая история в крови».
1-й ведущий:
Все дальше и дальше от нас отодвигаются вглубь истории события войны в Афганистане. Все меньше молодое поколение знает и помнит о них. Но мы, должны понимать, что нельзя допустить всеобщего и полного незнания своей истории.
2-й ведущий:
28 лет назад закончилась десятилетняя война в Афганистане. Но для нашего города она не осталась незамеченной и навсегда оставила след в сердцах близких, родных погибших солдат и ветеранов войны.
Чтец 1.
«Горячие бури пустыни
Во мне, как навязчивый рок,
Я чувствую зримо поныне,
Как рот засыпает песок.
Афганцами нас окрестили,
Нарушили совести твердь,
Мы там ничего не забыли,
Но нас посылали на смерть.»
Ведущий 1:
Многие наши земляки являются участниками войны в Афганистане. Сегодня мы собрались вспомнить и почтить память нашего земляка, Героя Советского Союза Николая Анатольевича Кузнецова.
Ведущий 2:
Конец фашизма положил начало вере в то, что войн уже больше не будет, что человечество сделало определенные выводы. Не знали фронтовики тогда, что их сыновьям и внукам придется пролить немало пота и крови на другой, необъявленной войне. Пройдет 40 лет, и Питерка станет богата еще одним героем – Николаем Кузнецовым. Только новость будет не радостная, а скорбная: звание Героя будет присвоено посмертно. Его жизнь уместится в 23 года. Он испытает и выдержит все: детство без родителей, тяжелый деревенский труд, учебу, службу, войну.
Ведущий 1:
Именно сегодня, в этот день – 29 июня родился наш земляк из г. Моршанска Николай Анатольевич Кузнецов.
«Под камуфляжем у солдата -
Нет, не рубаха, не броня...
Под камуфляжем у солдата
Есть сердце, полное огня!
В руках солдат хранил не порох,
И не патроны он носил...
В своих руках он нес наш город!
Всю нашу Родину хранил!
В чужих краях он на смерть бился
Не из-за званий и наград,
А чтобы снова нас увидеть.
Так с Днем Рождения, солдат!
Ведущий 2:
21 апреля при выполнении боевого задания, спасая ценой собственной жизни свой взвод, погиб. Сейчас бы ему было 55 лет.
Чтец 2:
«Вот она, последняя граната,
И кольцом враги, а в мыслях дом:
Питерка Моршанская солдата,
Бабушка, сестра – и грянул гром.
Подорвался вместе с черной бандой,
За апрель в апреле отпылал
Той весною лейтенант отважный,
Осветив трагедии финал.
Мы его узнали только после,
Он уже в бессмертие шагнул.
Хоть не выделялся силой, ростом–
Мужеству, отваге присягнул».
Слайд 2.
Чтец 1:(биография Н.А. Кузнецова)
Николай Анатольевич Кузнецов родился 29 июня 1962 года в селе Первая Питерка Моршанского района Тамбовской области. В пятилетнем возрасте Коля лишился родителей. Их со старшей сестрой Ниной воспитывала бабушка Дарья Дмитриевна. Однажды приехал инспектор, чтобы оформить детей в интернат, но все, не сговариваясь, ответили, что жить будут втроем: бабушка, Коля и Нина. Из толпы детей Николай особо не выделялся. С детских лет Коля познал труд. Во-первых, потому, что жил в селе, а во-вторых, потому что был единственным мужчиной в доме.
Чтец 2:
«Ветер горячий, горы, песок,
Матери пишет с Афгана сынок.
Весточку ей принесёт почтальон —
Завтра с войны возвращается он.
День этот памятен нам навсегда,
Катятся слёзы порой иногда,
Слава погибшим и слава живым
Вы — наша гордость, пример молодым!»
Чтец 2 (девочка):
Дарья Дмитриевна позже вспоминала: «Прибежит из школы – и ко мне: «Бабунь, что сделать-то?(слайд) Ну, я ему по силенке мальчишечьей работу всегда находила. Потому-то и был внук мастером на все руки: почитай, с четвертого класса траву не хуже заправских косарей в рядки клал, дрова рубил, овощи растить мне помогал.(слайд 5й класс). Придет бывало из школы – и за хозяйство принимается, а вечером уроки учил. Много было от него пользы и радости в доме. Но и забот хватало…».
Слайд 3.
Чтец1(мальчик):
Очень любил спорт. Особенно хоккей и футбол. Хоккейным полем зимой служил замерзший пруд за околицей. Футбольным – небольшая поляна неподалеку от дома. Коля принял решение стать военным учась в седьмом классе. О том, что профессия военного важна и почетна, он знал не понаслышке. Его знаменитый земляк Синнельников Петр Андреевич не раз приезжал навестить родных, и Коле очень хотелось услышать от героя о военных буднях, о совершенном подвиге. И вот мечта сбылась: Петра Андреевича пригласили на Урок мужества в Питерковскую школу. Он поведал о солдатах батареи, которой командовал, о наиболее запомнившихся фронтовых эпизодах. Особый интерес вызвали истории о боях на улицах Берлина. В тот день Коля пришел из школы очень возбужденным. Долго не мог заснуть, а когда бабушка подошла, чтобы поправить одеяло, с чувством гордости в голосе сказал:
Слайд 4.
«После восьмого класса буду поступать в Суворовское училище, а там и в военное пойду». Увидев, что она погрустнела, успокаивая, добавил: «Не расстраивайся, буду приезжать на каникулы. А когда стану офицером, к себе заберу». После восьмого класса Коля поступил в Ленинградское суворовское училище.
После окончания военного училища суворовец Кузнецов был рекомендован в Ленинградское высшее военное училище имени С.М. Кирова – одно из самых престижных высших учебных заведений Советского Союза.
Ведущий 1:
Напряженные курсантские будни оставляли мало свободного времени, но Николай всегда находил несколько минут, чтобы написать весточку своей любимой бабушке в далекую моршанскую Питерку:
Чтец 1 (мальчик):
«Здравствуй, дорогая бабушка!
Письмо я твое получил, огромное спасибо!
Живу я по-прежнему, у меня все хорошо,
так что не волнуйся за меня. Погода у нас стоит не
очень хорошая. Чувствуется, что осень.
Завтра уже второй месяц – октябрь.
С завтрашнего дня у нас начинается подготовка к параду.
Теперь больше месяца каждый день будем тренироваться на
плацу с карабинами. Но ничего, это у нас не первый раз.
Передавай привет всем родным и знакомым. Целую. Коля».
Слайд 5
Ведущий 2:
В 1983 году Николай Кузнецов окончил училище с красным дипломом.(слайд). Выпускнику Ленинградского высшего общевойскового командного училища имени С.М. Кирова Николаю Анатольевичу Кузнецову было присвоено первое офицерское звание – лейтенант, и он был направлен в воздушно-десантную дивизию в город Псков на должность командира группы специального назначения. Не раз он писал командованию о направлении в Афганистан. Сначала их просто не подписывали. Но настойчивость сделала свое. Наконец его просьба была удовлетворена. Ни бабушке, ни сестре об отъезде в Афганистан ничего не сообщил. Не хотел их тревожить. В своем письме сестре он писал:
Слайд 6
Чтец 1:
«Нахожусь сейчас под Ташкентом. Тепло, много цветов. Принял новый взвод. Забот по-прежнему много. Скучаю по тебе, Нина, и бабушке. Не удивляйся, если окажусь еще южнее, там, где сейчас требуются мои знания, бойцовский дух». (слайд)
Ведущий 1:
Это была последняя весточка, полученная Ниной.
С января 1985 года лейтенант Николай Анатольевич Кузнецов находился в составе ограниченного контингента советских войск в Афганистане, в рядах 334-го отдельного отряда специального назначения.
Слайд 7
Ведущий 2:
21 апреля 1985 года командование перед ротой советских воинов поставило задачу окружить и уничтожить бесчинствующий отряд моджахедов в афганской провинции Кунар, что на границе с Пакистаном. Боевики встретили разведчиков в одном из кишлаков и, воспользовавшись численным преимуществом, предприняли попытку окружить спецназ, что означало бы гибель всей роты. Заметим, что на три с небольшим десятка необстрелянных солдат обрушилась стена профессионально обученных "черных аистов" - подразделение специального назначения, из числа афганских моджахедов и иностранных наёмников.(слайды 1.2.3.)
Завязался неравный бой. Взвод Н. Кузнецова был отрезан от основных сил роты и попал в засаду. Изможденный и тяжело раненный в ногу, он приказал подчиненным прорываться к своим, а сам и еще несколько бойцов остались прикрывать их отход. Патроны вскоре кончились. В ход пошли гранаты. Но и их оказалось немного. И вот – последняя- шестая. Быть может, думал он в тот момент о доме… Неизвестно, боялся ли он смерти, но встретил ее достойно: подпустив к себе моджахедов, он выдернул чеку. Оглушительный взрыв прокатился над землей:
Слайд 8
Чтец 2 (звучит стихотворение В. Фомичева)
«Как тяжело когда хоронят юных!..
Ах, не вчера ли в школу он ходил,
Перебирал твои, гитара, струны,
Был весел, оживлен, с друзьями мил?
И что ж? Они несут его в могилу
Все одноклассники, иная молодежь.
Портрет того, кто рано нас покинул,
Невеста держит. Да, он был хорош!
Любил он мать, отца, работу, солнце.
Не жулик он, а крепь страны.
Не потому ль так сердце мое рвется,
Как с лучшим я прощаюсь из родни.
Гляжу, скорбя, на тихую окрестность;
На солнце, что как древней сказки щит.
Несправедливо, что любовь не спелась
И что бедою красный день кричит!»
Слайд 9
Ведущий 1:
Они могли бы вместе с нами радоваться солнцу. Могли бы жить, работать, любить. Но не вернулись, чтобы другим возвращаться. И, перешагнув грань, за которой начинается бессмертие, навеки остались девятнадцатилетними.
Слайд 10
Ведущий 2:
На войне в Афганистане погибло 116 наших земляков, трое из которых навсегда зачислены в список пропавших безвести.
Чтец 1: (Звучит стихотворение И. Морозова.)
«Помяни нас, Россия, в декабрьскую стужу,
Пред тем как сойдёшься за праздничный стол.
Вспомни тех, кто присяги тебе не нарушил,
Кто берег тебя вечно и в вечность ушёл.
Помяни на засыпанных пылью и пеплом,
Пулемётами врезанных в скальную твердь.
Запиши нас в историю горестной былью.
И рубцом материнское сердце отметь.
Помяни нас, Россия, и злых, и усталых,
Одуревших от зноя, без сна, без воды.
Отмеряющих жизнь от привала к привалу.
От звезды до звезды, от беды до беды.
Помяни нас и гордых атакой победной,
Ни на шаг не сошедших со взятых вершин.
Не трибунною речью, не строчкой газетной-
На великих скрижалях любви запиши.
Помяни нас, Россия, в извечной печали,
Златорусую косу свою расплети.
Мы оставшимся помнить и жить завещали,
Жить, как прожили мы – для тебя!»
Слайд 11.
Ведущий 2:
Почтим минутой молчания тех, кто не вернулся с войны. Прошу всех встать. Минута молчания(метроном)
Слайд 12
Ведущий 1:
В настоящее время на территории г. Тамбова проживает 3649 участника боевых действий. 863 из которых участника Афганской войны.
Слайд 13
Ведущий 2:
Офицеры и солдаты, прошедшие через Афганскую войну, с честью и достоинством выполнили свой интернациональный долг, ещё раз показав всему миру силу и славу русского оружия. Высокий боевой потенциал советского воина был признан военными специалистами ведущих мировых держав.
Слайд 14,15,16
Ведущий 1:
Говорят, что хорошие люди уходят из жизни молодыми. Герои уходят из жизни, но не уходят из памяти. Они будут жить, пока мы помним о них…
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/403597-klassnyj-chas-voinyinternacionalisty-ob-afga
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Бережливые технологии в образовании»
- «Организация социально-педагогического сопровождения обучающихся в системе СПО»
- «Организация и содержание деятельности младшего воспитателя ДОУ в соответствии с ФГОС»
- «Обучение работающего населения в области гражданской обороны и защиты от чрезвычайных ситуаций»
- «Правовые нормы и основные приёмы оказания первой помощи в дошкольных образовательных учреждениях»
- «Организация работы с детьми-инофонами в предшкольном образовании»
- Психологическое консультирование и оказание психологической помощи
- Методическое сопровождение реализации общеобразовательных программ. Организация деятельности учителя-методиста
- Мировая художественная культура: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Теория и методика преподавания математики в образовательных организациях
- Содержание деятельности по охране труда и обеспечению безопасности условий на рабочих местах
- Педагогика и методика преподавания астрономии

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.